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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-11-24 09:03:23 自然作文 我要投稿

大自然的作文(集合8篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文(集合8篇)

大自然的作文 篇1

  大自然的風(fēng)光實(shí)在是很讓人陶醉,因?yàn)樗鼡碛心墙厝徊煌乃募尽?/p>

  春天!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,雨總是淅瀝瀝的下著,一陣接著一陣,不大而細(xì)密,滴在樹(shù)葉上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。春雨過(guò)后,便又是一番不同的景色,到處充滿著活潑的氣息。瞧,路邊的小草也湊起了熱鬧,在無(wú)邊的土地中破土而出,抽出了嫩黃色的芽,舒展著它們細(xì)嫩的綠葉,大片大片地奪人眼球。軟綿綿的.草,濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣,讓人仿佛又回到童年那快樂(lè),自由的時(shí)光。深呼吸,無(wú)限遐想出現(xiàn)在眼前,多輕松,多美好。

  夏天。漫步在樹(shù)林間,引入眼簾的是那綠的逼人,綠的耀眼的樹(shù)木。三五成群,一片一片的存在這,形態(tài)各異。有矮小的,有巨大的,矮的不過(guò)一兩米,高的直聳入天,一副欲與天公試比高的樣子。秋天。看秋葉紛飛,聽(tīng)雨打浮萍。寵辱偕忘。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,落葉飄然落下,當(dāng)然,林中的小鳥(niǎo)也沒(méi)閑著,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛要向人們展示它們的歌喉,也為樹(shù)林演奏了一曲交響樂(lè),落葉就如紳士般跳起了舞,為林間增添了不少韻味,讓人不禁陶醉。

大自然的作文 篇2

  對(duì)自然充滿幻覺(jué),猶如一個(gè)頗有傳奇色彩的故事,在人群中滄海一栗的我,在自然里,是如此之大。

  懷有一顆感恩的心,來(lái)面對(duì)變幻莫測(cè)的大自然,你會(huì)覺(jué)得你是真實(shí)的,不虛此生。與自然進(jìn)行接觸,我一直保持一種心態(tài),不要與它靠的太近,也不要與它那般疏遠(yuǎn),應(yīng)做到不即不離,因?yàn)檫@正是我與它較量之時(shí),聽(tīng)到的回聲,千萬(wàn)不要觸怒神靈。

  后來(lái),我知道應(yīng)怎樣去對(duì)待,帶著一顆感恩的心,它會(huì)表現(xiàn)的很雅量,企圖瀕臨你的內(nèi)心,此時(shí),一種冥冥的感情氣息會(huì)神神秘秘地潛入你的心靈,那樣微妙的感覺(jué)譬如天地之間的幽靈,氣勢(shì)磅礴,這時(shí)的心扉會(huì)訇然開(kāi)闊。

  不談壯觀的景氣,只談對(duì)自然的感慨,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來(lái)它還是那般祥與,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的'人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們。

  當(dāng)我再次有新的感悟的時(shí)候,我又一次的打通了與它溝通的渠道,從中我看到了最原始的社會(huì),自然才是人類真正祖先,它哺育了炎黃子孫,承前啟后的為我們開(kāi)拓了一條坦途,我們得到了歷練,卻沒(méi)有感謝它,它不是很憤怒,而是在責(zé)怪自己,沒(méi)有讓我們得到真正的進(jìn)化,我們不斷的升華自我的素質(zhì),不斷的在補(bǔ)充自身的健康,食人間煙火,腳踏自然的脊背,難道我們就沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)環(huán)境變的越來(lái)越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活,去開(kāi)發(fā)自己的才華,卻沒(méi)有真正的祭奠蒼穹,也沒(méi)有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間,實(shí)在是可悲,可笑。

  這次,我滿心愧疚的來(lái)到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)還在朝氣蓬勃的生長(zhǎng),它還在塑造著自然生態(tài),它準(zhǔn)備開(kāi)一桌生命的宴席,顧客們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái),雨不求自到的匯集在一起,那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,我們更應(yīng)帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。

  感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開(kāi)始吧,這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦。

大自然的作文 篇3

  大自然是一本天然的書(shū),只要你細(xì)心地去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上、天空中,甚至石縫里都寫著大自然的文字。

  走進(jìn)大自然,看,蜻蜓振著它那透明的翅膀,在地面上飛行,這是要下雨的預(yù)兆。小動(dòng)物們看到了,一個(gè)個(gè)都踏上歸途;人們看到了,知道出門要帶上雨傘。

  走進(jìn)大自然,聽(tīng),一陣陣冰層破裂的聲音,冰雪將要化成一股清澈的泉水,春天要來(lái)到啦!不久后,嫩黃的苗芽從地底鉆出來(lái),給大地帶來(lái)一片生機(jī)。鳥(niǎo)兒從南方歸來(lái),在天空中鳴叫著,在贊美春天的美麗。

  走進(jìn)大自然,聞,清香從遠(yuǎn)處飄來(lái),嗅著清香走入?yún)擦稚钐,原?lái)是一大片開(kāi)得極為熱烈的菊花,在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們:秋天到了,秋天到了!

  走進(jìn)大自然,嘗,花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道,這是小蜜蜂勤勞授粉的回報(bào),只有辛勤勞動(dòng),才能有所收獲。

  走進(jìn)大自然,觸,土地上濕漉漉的,說(shuō)明這里剛剛下過(guò)一場(chǎng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨,一切都是那么的清新了。

  樹(shù)木的年輪告訴我們,這棵大樹(shù)是幼苗還是老樹(shù);樹(shù)葉的.葉脈告訴我們,這棵樹(shù)是重陽(yáng)木還是梧桐,還是其它的樹(shù)……

  大自然的文字,真是鬼斧神工,讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言!安粣(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)!贝靼烷φf(shuō)得對(duì)啊,大自然的文字真奇妙!

大自然的作文 篇4

  大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)交替著。大自然廣袤無(wú)垠,我喜歡一年四季餓景色,唯獨(dú)不能領(lǐng)略的是冬天的美。

  冬天,雖然到處白雪皚皚,銀裝素裹,但是更多的便是刺骨的寒風(fēng),蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見(jiàn)的。我不喜歡冬天,是因?yàn)槎鞓?shù)上看不到一點(diǎn)的生機(jī),很單調(diào),我討厭這種單一、無(wú)生命力的季節(jié)。

  小時(shí),我在十歲時(shí)無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)都是在全班的倒數(shù),我小時(shí)候經(jīng)常挨打,我很低落。因?yàn)槲腋臼裁匆膊恢,學(xué)不懂,直到六歲時(shí)上了一年級(jí),因?yàn)榄h(huán)境改變了,我的數(shù)學(xué)一下子沖到了全班前面,但語(yǔ)文卻一直是我的軟弱之處。到了四、五年級(jí)的我是數(shù)學(xué)的尖子生,但我在數(shù)學(xué)課上從不聽(tīng)講,只把新的內(nèi)容聽(tīng)課。我在外面補(bǔ)課,正因?yàn)槟抢锏念}難,我才不聽(tīng)學(xué)校的講。五年級(jí)我去考華賽、奧賽,還有少文杯,沒(méi)有一次進(jìn)入決賽。我得到通知的那幾天很失落,那時(shí)我被敲醒了,我知道了,自己并不是在數(shù)學(xué)方面很強(qiáng),在五年級(jí)的三優(yōu)班中,我總分一百二十九,差三分,語(yǔ)文五十多分。我徹底醒悟了,我把四年級(jí)時(shí)的景色關(guān)上了。我知道了語(yǔ)文的重要性,我的心里蒙上了陰影,連續(xù)幾次的大考我全都失利。無(wú)論春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫無(wú)興趣,爸爸試著和我溝通,我漸漸變得樂(lè)觀起來(lái)。在五年級(jí)暑假,我又去成都參加了藝術(shù)人才選拔,我本以為最多得個(gè)三等獎(jiǎng)就不錯(cuò)了,再加上那幾日我并沒(méi)有努力地練琴。可我卻奇跡般的`得了個(gè)二等獎(jiǎng)。我知道了冬天的意義,冬天其實(shí)是一個(gè)孕育的季節(jié),冬天過(guò)了才會(huì)看到春天繁榮的景象。上了六年級(jí),我的數(shù)學(xué)仍是全班前三名,無(wú)論是測(cè)試,還是月考,我的成績(jī)都令人驕傲。語(yǔ)文也在向上攀升,我心中的陰影逐漸消散了,我給自己定了個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文成績(jī)要排在全年級(jí)前七,我知道這個(gè)并不是很容易,但是我知道只有經(jīng)歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機(jī)的春天。

  我看到了春、夏、秋、冬,交替產(chǎn)生出來(lái)的美,大自然的交替,給人以花開(kāi)后,又凋落的美與沉思。遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了冬漸漸遠(yuǎn)去,到來(lái)的是美好。

  我知道了大自然一年四季的更替,讓我欣賞了花開(kāi)后,又凋零;ㄩ_(kāi)時(shí)給人一種美,花的凋零給人一種思考,我在一年四季中漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。

大自然的作文 篇5

  湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,還飛著幾只美麗的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在天空上唱這又美的歌曲。

  天空下有一座大山,牧童在山上放牛,牛吃著草,好像在說(shuō):“這草可真香。 

  山的前面有一片樹(shù)林,樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽給鳥(niǎo)寶寶唱著優(yōu)美的搖籃曲,鳥(niǎo)寶寶聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。

  樹(shù)下有一片翠綠的草地,草地上有幾朵紅花,就像是一片翡翠上鑲著幾顆紅寶石。

  樹(shù)的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有幾條可愛(ài)的魚(yú)兒在玩捉迷藏。一條魚(yú)兒藏在石頭縫里,一條魚(yú)兒藏在水草中間,還有一條魚(yú)兒藏在泥沙里。一只魚(yú)兒有過(guò)去,找到了藏在水草中間的那條魚(yú)兒,找到它的那條魚(yú)兒很高興,對(duì)被找到的那條魚(yú)兒說(shuō):“哈哈^_^,我找到你了!”另一只魚(yú)兒不高興的'說(shuō):“怎么啦,我也能找到你的!蓖蝗唬瑏(lái)了一個(gè)人,所有的魚(yú)兒全都鉆到水底去了。

  啊,大自然可真美啊!

大自然的作文 篇6

  早上,走出門,就與含著露水的梔子花氣息撞了個(gè)滿懷,心里的感覺(jué)好清爽。

  陽(yáng)光暖暖照在臉上,我來(lái)到草坪,蛐蛐在放聲歌唱,螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉,仿佛就在舞臺(tái)上跳舞。

  走過(guò)草坪,來(lái)到樹(shù)林間,我聽(tīng)到小動(dòng)物那清脆而又優(yōu)美的叫聲,松鼠在樹(shù)叢間啃著它的松果,云雀在空中邊飛邊叫,小狗喊著它的招牌的叫聲……,好似一臺(tái)大合唱。

  來(lái)到山林,泉水叮咚里小魚(yú)在水中歡快地游著泳,瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來(lái),給人以清涼的感覺(jué),如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著,云兒歡快地飄動(dòng)著,樹(shù)木搖曳著。我坐在池塘邊,聽(tīng)到了青蛙呱呱的聲音,蜻蜓嗡嗡的聲音,這些聲音,就像好朋友與自己輕輕交談一樣,讓人十分愉快,讓我感受到了大自然的美妙。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,我看著那落日像個(gè)要漸漸入睡的孩子。這時(shí)月亮也出來(lái)了,月亮抿著嘴笑著,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂(lè),總是給我們最優(yōu)美的聽(tīng)覺(jué)享受。

  在郊外游玩后,我回到了城市之中,發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜,多了些嘈雜,到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲,汽車?yán)鹊泥洁铰暋,這些聲音讓人多了一些煩躁和無(wú)奈,這里就沒(méi)有了大自然美妙聲音。

  最可怕的.是大自然發(fā)怒的聲音,由于人類對(duì)大自然的破壞,是許多地方水土流失,污染加重,甚至有的地方被風(fēng)沙淹沒(méi)……,沙塵暴、泥石流和溫室效應(yīng),是大自然對(duì)人類發(fā)出的抗議和警告的聲音。如果人類再不保護(hù)環(huán)境,將失去生存的家園。

  回到家中,今天所聽(tīng)到的多種聲音,讓我明白了,只有人類好好地保護(hù)大自然,才能讓它變得更美麗,人們才能遠(yuǎn)離各種噪音,永遠(yuǎn)聽(tīng)到大自然最美妙的聲音。

大自然的作文 篇7

  前不久我回到鄉(xiāng)下,閑著無(wú)聊我就讓媽媽帶我去田野里和鄉(xiāng)間小道上走一走。

  我走在鄉(xiāng)間小道上,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),夾雜著打字讓那清新的氣息,我看見(jiàn)路旁一個(gè)鼓鼓的有點(diǎn)像花苞的東西,我問(wèn)媽媽那是什么,媽媽告訴我那是一個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的棉花,我覺(jué)得很好玩就采了一個(gè)回去。我還看見(jiàn)自家的園子里有許多小香瓜,不過(guò)有些都熟透了,由此而爛了,我想應(yīng)該是種瓜的'人太忙了,沒(méi)時(shí)間摘吧!

  在小路上,我看見(jiàn)紅薯媽媽告訴我,他們小時(shí)候經(jīng)常把紅薯的莖做成“項(xiàng)鏈”,媽媽采了一根莖下來(lái),左一掰右一掰的,讓人看了眼花瞭亂,一會(huì)兒功夫就做成了一串“項(xiàng)鏈”掛在我的脖子上,我好奇心驅(qū)使著我,我就讓媽媽再做一遍給我看,因?yàn)橐惨鲆淮绊?xiàng)鏈”。我采了幾根紅薯的莖回家,坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)媽媽教我的方法,一開(kāi)始我掰得很順利,可是掰到第3個(gè)時(shí)時(shí)候,我太用力了,把莖掰斷了,但是我并沒(méi)有放棄,可是第二次還是同樣的結(jié)果,這讓我心灰意冷,可是媽媽一再地鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定行的。

  到最后,我終于成功了,并且做了好多串,都掛在媽媽的脖子上,媽媽開(kāi)心地露出了笑容。想不到大自然的植物也可以做成我們美麗的裝飾品呢!

大自然的作文 篇8

  春雨滴滴答答,我不能出門,忍不住在琴鍵上抒發(fā)心情,手指踢踢踏踏的飛舞,來(lái)往的音符進(jìn)進(jìn)出出,高亢的旋律也不服輸,鋼琴陪伴著樂(lè)譜,共譜美妙的樂(lè)章。悅耳的琴聲,不斷的傾瀉心靈深處!

  夏雷在窗外敲鑼打鼓,鳥(niǎo)兒嚇得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蟬兒喳喳喳!一唱一和不分勝負(fù),有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫真幸福,襯托月亮清新脫俗,天籟之聲陪伴著大地,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。

  秋風(fēng)的聲音窸窸窣窣,出奇不意在我身后埋伏,東躲西藏鬼沒(méi)神出,片片楓葉互相追逐,朵朵野姜花開(kāi)滿山坡!昂艉簦∩成常『艉簟,涼爽的秋風(fēng),總令人心曠神怡。

  冬夜溫暖的被窩里,如水晶般清脆的聲音,輕輕繚繞在我的耳邊,床邊故事的魔力,一點(diǎn)也不可輕忽,讓我一天的'疲憊得到安撫,媽媽溫柔的聲音,是無(wú)微不至的呵護(hù),是上天賜予每個(gè)孩子的禮物。

  風(fēng)聲、雨聲,蛙鳴、鳥(niǎo)啼,大自然四季和諧的聲音,是動(dòng)人的詩(shī)篇,真叫我百聽(tīng)不厭!

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