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(熱)大自然的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜矗瑤字豢蓯(ài)的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò),把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖铮r花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的`……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>
小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。
!大自然真美麗!
大自然的作文 篇2
我們生活在大自然中,其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如:生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)?為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完?……
我們生活中的氧氣用不完,是因?yàn)橛谢ú輼淠緛?lái)吸收空氣中的二氧化碳,然后利用光合作用制造出氧氣,是空氣變得更加新鮮。
為什么吧柳枝去了枝梢,取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽(yáng)的空地上,柳枝便會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的`力量。也是因?yàn)榱鴺涞男愿窈,到哪里都能成活,就像我們(nèi)祟愐粯,無(wú)論把你派到什么地方工作,你都能干好。
為什么魚兒不能在陸地生活,而只能在水里生活?那是因?yàn)轸~兒是用腮呼吸的,二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑,所以魚兒不能離開(kāi)誰(shuí)。同樣道理,我們?nèi)绻剿腥](méi)有了氧氣,也會(huì)窒息而死。
大自然就像一本大大的教科書,只要你認(rèn)真研讀,就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以,與此同時(shí),我們就要做好大自然的保護(hù)工作,不要污染破壞環(huán)境,不要亂砍樹木。如果亂砍樹木,地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。
我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為!如果肆意破壞大自然,就會(huì)受到大自然的懲罰!
要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律,首先要懂得保護(hù)大自然!
大自然的作文 篇3
人與人之間有著秘密。當(dāng)然,不止人有秘密,大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類了解多少,又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致的。如:地球沒(méi)有植物將失去綠色,動(dòng)物都會(huì)餓死。如果沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)平衡也很難維持。如果沒(méi)有細(xì)菌和真菌,生物圈會(huì)是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬(wàn)物種。物種的滅絕是一個(gè)自然過(guò)程,但目前人為活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕,便不可在生,生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè),醫(yī)藥衛(wèi)生保健,工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的的生存。
保護(hù)我們的.家園,保護(hù)生態(tài)平衡。
大自然的秘密無(wú)窮無(wú)盡,它更有待我們用心去探索!
大自然的作文 篇4
大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣,走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪出祖國(guó)美麗的景色。大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬(wàn)里的黃河,也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧!
剛來(lái)到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了,乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺(jué);那蜿蜒曲折的山路,若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著放的,斜的放的,豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的'錯(cuò)落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn),大自然真是一位神奇魔術(shù)師,走到哪里都有不同的景色,令我十分著迷。
廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P旋,那氣勢(shì)就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼,望著這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬(wàn)千。
我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山,我也愛(ài)變幻莫測(cè)的大自然!
大自然的作文 篇5
聽(tīng),大自然的聲音多么奇妙!
去年暑假的`一天早上,我做著美夢(mèng),突然被一陣喳喳聲吵醒了,這只小鳥好像在說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜時(shí)光喔,快點(diǎn)起來(lái)吧!庇谑,我連蹦帶跳地去南塔公園野炊。
一路上,我聽(tīng)見(jiàn)許多美妙的聲音,忽然飛來(lái)一只漂亮的鸚鵡,它唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好像在說(shuō):“怎么樣?我漂亮吧。”風(fēng)兒一吹,朵朵野花臉紅了,好像高興地在說(shuō):“哈,哈,我越來(lái)越美了!边^(guò)了一會(huì)兒,我們爬到了山頂,只見(jiàn)一座南塔矗立在山頂中央。于是我們一邊吃飯,一邊欣賞景物。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到了晚上,南塔四周閃著金光,給漂亮的郴城增添了無(wú)限的風(fēng)光。
大自然的聲音真美妙。
大自然的作文 篇6
讓我背上行囊,邁著輕松的步伐去和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
——題記
煦暖的春;炎熱的夏;蕭瑟的秋;凜寒的冬。像一個(gè)個(gè)小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”賀知章的`《詠柳》道出春天的活力;“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”孟浩然的《春曉》說(shuō)出春天的生機(jī);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩(shī)情畫意。
沒(méi)錯(cuò),春天是美麗的。但春天只是美麗么?絕對(duì)不是——他告訴我要時(shí)時(shí)刻刻充滿活力,像柳樹一樣堅(jiān)強(qiáng);像小鳥一樣快樂(lè);像小草一樣生機(jī)勃勃。生命的價(jià)值不正在于此么?
夏日可畏
“居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)!
每每在夏日走在林間小路。路邊的灌木叢枝繁葉疏。葉片上幾滴凝聚的露珠,懶懶的,似乎還沒(méi)有睡醒,耳邊回蕩著一聲聲蟬鳴,人們都說(shuō)夏日可畏,可蟬不畏夏日,在夏日依然頑強(qiáng)地鳴叫。這種不屈不饒的精神不適當(dāng)謹(jǐn)慎會(huì)很多人缺乏的嗎?
葉落知秋
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天,樹葉變黃了,像一只黃蝶般在風(fēng)中飄舞,小鳥也飛走了,只留下滿地落葉。但轉(zhuǎn)念一想“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”不正寫盡了落葉之情么?樹葉落了,可他們并不是躺在地上,他們把自己獻(xiàn)給了樹根,讓大樹更綠,草兒更青。人生,難道不需要這種偉大的奉獻(xiàn)精神么?
冰天雪地
“終南陰嶺秀,積雪浮云端。”
冬天,是白色的世界。我漫步田野,放眼望去,除了茫茫白雪和枯老的樹干,其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉(zhuǎn)念一想,雪化了是什么?是春天!大地正在孕育著生命,生命的意義就在于永恒!
寒來(lái)暑往,年復(fù)一年,我就在與大自然的親密接觸中慢慢長(zhǎng)大。
大自然的作文 篇7
人有人言,獸有獸語(yǔ),大自然也有它獨(dú)特的語(yǔ)言,只要你肯認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。
白云在天空飄游,不就像魚鱗片片?大自然在天空上寫著:今天是個(gè)艷陽(yáng)天。春天大霧濃濃,這也是大自然的語(yǔ)言;大自然在霧中寫道:今天是個(gè)風(fēng)天。你看那路上游蛇,這又是大自然的語(yǔ)言,游蛇忙著趕路,明日必是雨天。大自然的語(yǔ)言并不難懂,只要你肯認(rèn)真思考,假如你不愛(ài)動(dòng)腦,那就常常會(huì)視而不見(jiàn)。
比如黑洞旋轉(zhuǎn),那何止千年萬(wàn)年?可直到霍金出現(xiàn),才把“黑洞理論”創(chuàng)建。蘋果落到地上,牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引律”,可蘋果哪年不掉?為什么別人沒(méi)有這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)?大自然的'語(yǔ)言!真是妙不可言,只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,就能讀懂它那奇妙的語(yǔ)言。
大自然的作文 篇8
星期天的下午,我完成好功課后看看時(shí)間還早,經(jīng)過(guò)媽媽的允許后,我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門,首先映入我眼前的是那片綠油油的.大草坪和五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷的“花海”,真是漂亮極了!真是讓人心情一下子大好起來(lái)?烧谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開(kāi)的尤其美麗的蝴蝶花,也許是這蝴蝶花開(kāi)得太漂亮,所以吸引了他,但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過(guò)去阻止他,沒(méi)想到那個(gè)小男孩卻很固執(zhí),根本就不聽(tīng)。所以我就想了一個(gè)好辦法,上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說(shuō)“你干嘛要拍我呀?”,這時(shí)經(jīng)過(guò)的人以為是我們兩個(gè)小朋友在打架呢,都好奇的圍了過(guò)來(lái),我對(duì)他說(shuō)“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草,我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽(tīng)我這么說(shuō),立即羞愧的臉都紅了起來(lái)。大人們也對(duì)他說(shuō),是的,不能這樣破壞大自然哦,這位小姐姐說(shuō)的對(duì)。小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙對(duì)我說(shuō):“小姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了”,“你其實(shí)應(yīng)該對(duì)花草道歉,因?yàn)槟闱懊婺菢幼鍪窃趥λ鼈兊纳亍蔽椅⑿Φ膶?duì)這位小男孩說(shuō)。說(shuō)完,旁邊的人都鼓起了掌,小男孩還說(shuō)想和我一起玩,要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開(kāi)心,覺(jué)得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的,只是你看不見(jiàn)或者聽(tīng)不見(jiàn),但是我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,熱愛(ài)它,只有這樣它才能給我們一個(gè)美麗的世界!
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