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大自然的作文8篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
地球是一個(gè)絢麗燦爛的世界，它賦予人類豐富的資源、陽(yáng)光、空氣、水、礦物、 土壤和生物，也構(gòu)成了人類賴以生存和發(fā)展的'物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，人類進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)， 地球環(huán)境污染，生態(tài)環(huán)境惡化，全世界 8。5億人生活在缺水的干旱地區(qū)，12億人生活 在微粒超標(biāo)的城市中，20億人不能正常得到基本衛(wèi)生服務(wù)與基本藥物供應(yīng)，每年有50 00萬(wàn)人死亡……。1988年11月15日，英國(guó)《每日電訊》公布蓋洛普民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果，多 數(shù)人認(rèn)為“環(huán)境污染的威脅不亞于三戰(zhàn)”。的確，環(huán)境問(wèn)題已成為世界各 國(guó)的主要政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。
大自然的作文 篇2
古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓�，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的'更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……神奇的大自然是人類最好的老師！
大自然的作文 篇3
暑假的一個(gè)傍晚，天氣熱的像一個(gè)大蒸籠，人們不停地扇著扇子，我的媽媽決定帶我去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我爽快的答應(yīng)了，于是我和我的媽媽向劉山xx公園出發(fā)。
一開始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰，路面像是被火燒過(guò)一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)，感覺極不舒服，沒(méi)到地方我就滿身大汗了。我的媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持一下進(jìn)了山，到處是樹林，空氣好、風(fēng)景好而且溫度相對(duì)比市區(qū)涼快�！蔽矣仓^皮跟在我的媽媽的后面，走了不到十分鐘，我們來(lái)到了劉山xx公園的山腳下，一陣涼氣迎面撲來(lái)，感覺涼絲絲的，而且山上綠草鋪滿山林，有很多漂亮不知名的野花，一棵棵挺拔筆直的大樹把太陽(yáng)光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像給大山打了一個(gè)大遮陽(yáng)傘；美麗的夕陽(yáng)透過(guò)樹林，那景色迷人的不得了；知了滿樹的'唱著歌，蟋蟀在伴唱，蜻蜓伴著舞，仿佛對(duì)我說(shuō)“你好，你好！”
不知不覺我和我的媽媽從山的這邊走到山的那邊，我沒(méi)感覺到累，倒是纏著我的媽媽有空再帶我登一次劉山，美麗的大自然給我的不止是美麗的風(fēng)景、無(wú)邊快樂(lè)……我愛大自然。
大自然的作文 篇4
大自然是我們賴以生存的家園，它教會(huì)我們?cè)鯓由�，給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間
從書中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的.團(tuán)聚、離散；…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會(huì)下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇。
其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。
人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示，為人們?cè)旄！Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
大自然的作文 篇5
我是一只快活的小鯉魚，我的家園非常美麗:湖水清澈見底,四周綠草成蔭,百花齊放。晶瑩透亮的鵝卵石這是我與小伙伴嬉戲的樂(lè)園。但不知從什么時(shí)侯，這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家又住進(jìn)了一群人，人口逐漸多起來(lái)，他們?cè)谕恋厣辖ㄆ鹆朔孔�，綠油油的草地沒(méi)有了，鮮艷的花兒消失了。更可惡的是，他們將沒(méi)用的廢水、垃圾向我的家園里丟，我無(wú)奈地離開了家......
我沿著河流來(lái)到了一個(gè)清靜無(wú)人的池塘，在那兒安下家，在那兒我沒(méi)有一個(gè)朋友。我哭泣，我傷心，可我又能怎么辦呢？有時(shí)，我看著飛舞的蝴蝶，我的心情便舒暢極了，正當(dāng)我已經(jīng)完全適應(yīng)這里的時(shí)候。又有人在這建起了食品加工廠，那嗆人的味道使我心跳加快，十分難受。幾天后，整個(gè)池塘都變了個(gè)色兒，我被逼著離開了我的第二個(gè)家。
我漂�。∑�！終于找到了森林里的小溪，我終于找到了我的伙伴——那些剛剛和我認(rèn)識(shí)的魚兒。原來(lái)，我以為我不會(huì)再受到傷害了，但在我安頓下來(lái)的一個(gè)月中，從森林的某個(gè)地方，經(jīng)常傳來(lái)巨大的聲響，原本我以為，那只是動(dòng)物所發(fā)出的聲音，但在一天清晨我才明白過(guò)來(lái)。
......
我在與伙伴玩耍，忽然，又從離我很近的地方傳來(lái)了巨大聲響，我懷著好奇心跳出水面，卻讓我看到了驚人的.一幕——一個(gè)人，手中拿著我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的東西，砍倒了一棵樹，一棵棵大樹倒地，接著向我走來(lái)，我趕緊藏了起來(lái)，他用他那骯臟的手去抓我的同伴，它們左躲右閃，但還是難逃厄運(yùn)。我來(lái)不及收拾東西，便一人向東游去，在一個(gè)城市的小區(qū)中，我停下了腳步。我的伙伴，我的家，我的一切都沒(méi)有了，此刻，淚水盈滿了我的眼眶，我哭了......
此刻的我不禁感嘆:天下之大，難道沒(méi)有我小鯉魚的安身之處嗎？人類�。∵�我一片自由廣闊的天空吧！
大自然的作文 篇6
你是否會(huì)因?yàn)楣珓?wù)繁忙而憂心？你是否正被情感所糾纏？你是否剛經(jīng)歷刻骨銘心的悲痛？當(dāng)你面對(duì)這些，卻無(wú)能為力時(shí)，何不放開腳步去擁抱那圣潔的藍(lán)天，去聆聽那最原始的聲音呢？
大自然的鬼斧神工造就了壯麗秀美的河山。一風(fēng)，一雨，一花，一草……都是它最真切的色彩。當(dāng)生活中遇到了迷惘，走進(jìn)大自然，它便會(huì)告訴你許多許多，它用那最質(zhì)樸的聲音向你詮釋生命的真諦。
用心聆聽，你會(huì)聽見有種聲音叫堅(jiān)毅。扎根在大浪中的胡楊樹，活著一千年不倒，倒了一千年不朽。那是對(duì)生命的追求，是對(duì)永恒的追求。無(wú)論刮風(fēng)下雨，電掣雷鳴，他們毫不畏懼，只是堅(jiān)守著一個(gè)信念——生存！
用心感受，你會(huì)感受到有種精神叫執(zhí)著。蒼茫的大海之上，狂風(fēng)卷集著烏云，波濤在怒吼。你卻總能看見一直穿梭于陸地和海洋的小鳥，嘴里還銜著一根樹枝。沒(méi)錯(cuò)，就是那只不知天高地厚的精衛(wèi)妄想將這片汪洋填埋�？墒�，他那份傻傻的執(zhí)著早已將我深深的打動(dòng)。
用心領(lǐng)悟，你會(huì)領(lǐng)悟到有種情懷叫豁達(dá)。他是熱情的、奔放的`、狂野的，也是靜謐的、安詳?shù)�。他從不拒絕任何一條朝他奔來(lái)的水流，無(wú)論小溪還是大河。襲襲海風(fēng)迎面拂來(lái)，讓你的心底流淌出一條愛河，空氣中彌漫的是一種寬闊。海納百川，有容乃大。他的豁達(dá)與寬廣更令人刻骨銘心。
雄鷹向往在藍(lán)天翱翔，不顧摔落折翅之痛；貝殼內(nèi)的沙粒經(jīng)歷住了磨礪而變成了珍珠；羚羊?yàn)樯娑潘量癖�；室�?nèi)的蔓菁藤不顧一切向著陽(yáng)光勇敢地生長(zhǎng)；純白色的飛蛾為了追求生命中的光和熱不惜縱身?yè)浠稹笞匀涣艚o了我們那么多的思索，那么多的感慨。
“面朝大海，春暖花開�！笔呛Ｗ釉诖蠛Ｃ媲暗暮魡�。當(dāng)流水從海倫凱勒手中劃過(guò)時(shí)，她感受到了生命的存在。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”是泰戈?duì)枌⑸髯髯匀恢馈娜四蛡兛倳?huì)從大自然那得到啟示，得以揮毫。
大自然固然有無(wú)限風(fēng)光，而它所蘊(yùn)含的這里卻更是無(wú)窮盡的。在大自然中，我聽到了生命的真諦與人生的追求。
一花一世界，一葉一菩提。大自然的訴說(shuō)永不停息，只要用心去聆聽，便會(huì)收獲到那最迷人的芬芳。
大自然的作文 篇7
大自然給過(guò)我們很多啟示，比如：人類模仿老鷹發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)螞蟻也是人類的老師。
今天午飯后，墻壁上的縫隙里有好幾只螞蟻，來(lái)來(lái)回回匆匆忙忙不停地爬來(lái)爬去，好像一輛輛來(lái)回穿梭的車輛，我看地目瞪口呆，我心想：它們是怎么樣跟前一只螞蟻?zhàn)叩穆肪�一樣的.呢？我去問(wèn)了爸爸媽媽，可他們是丈二和尚摸不著頭腦，也不知道這為什么。
之后我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是每一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)的時(shí)候都會(huì)留下一種分泌物，只有自己或者其他螞蟻可以聞的到，如果把路線切斷了，他們就會(huì)開始創(chuàng)造一條新的路線。于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我擦掉了它們那條必經(jīng)之道，果不其然，他們迷失了方向。不一會(huì)兒，改道了。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把每一條可以經(jīng)過(guò)的路線都撒上一些鹽，他們似乎都被眼前一座座潔白的雪山難住了，但是它們?nèi)匀粓?jiān)持的開拓新的路線，不到十分鐘又一條嶄新的路線出現(xiàn)了。不得不說(shuō)螞蟻看起來(lái)渺小，但它們那種探索、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然好像在告訴我們要有善于探索、團(tuán)結(jié)一心的精神。自然界中還有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇8
我愛大自然，因?yàn)樗褚槐緹o(wú)止盡的書，向我們講述著世界的奧秘。為什么螞蟻會(huì)在下雨前搬家？為什么大雁往南飛？為什么樹會(huì)生長(zhǎng)？為什么會(huì)存在現(xiàn)在美好的'世界？大自然是大自然告訴了我們！因?yàn)橛辛舜笞匀�，所以才�?huì)存在藍(lán)色的地球，才會(huì)有人類。不是嗎？大自然，是大自然給我們生命，它給了我們機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡。大自然像媽媽，無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心哺育我們。可我們?yōu)槭裁匆獋@位偉大的媽媽呢？
濫砍伐樹林外表雖然損失不大，而且還可以對(duì)我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)，但在這砍伐樹林的背后會(huì)有多么地可怕。一次砍伐一點(diǎn)都不嚴(yán)重，而上百上千上萬(wàn)上億后呢？現(xiàn)在的人們不知已經(jīng)砍伐了多少樹木，長(zhǎng)期以往下去，難道大自然不會(huì)枯竭嗎？到那時(shí)候洪水泛濫，臺(tái)風(fēng)撲天，地震想起，甚至，甚至地球毀滅！毀滅！難道是我們自己傷害了這位偉大的媽媽，自識(shí)的后果嗎？不，決不能這樣，我們不能傷害它！
"啊，大自然媽媽我們愛你！永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，我們不會(huì)傷害 你！"這是我們對(duì)它許下的承諾，愿所有的人們都許下這個(gè)承諾。共同創(chuàng)造這美好世界！
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