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大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
hi！大家好，不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是大自然呀。噢！可能是看見(jiàn)我這傷痕累累的樣子，認(rèn)不出我了吧。
想想我以前還是一片綠洲，小動(dòng)物都不遠(yuǎn)萬(wàn)里跑到我這來(lái)居住，可現(xiàn)在我不漂亮了，小動(dòng)物也不愿跟我做朋友，都跑走了。哎！都怪人類給我剪了那綠色的頭發(fā)，他們把我的頭發(fā)叫做樹(shù)，拿著一把叫斧頭的剪子，把我的頭發(fā)剪的沒(méi)剩幾根“毛”。我本來(lái)有許多美麗的`發(fā)卡，五顏六色好看極了，可是人們把我的發(fā)卡叫做花朵，隨手就拿走。他們把草坪也破壞了，沙塵跑到我的嗓子里，弄得我直咳嗽。河水被污染，那些可愛(ài)的小魚(yú)兒呢？也不知去向。我給他們帶來(lái)新鮮空氣，可是他們卻豎起那么多的煙囪，把空氣也污染了，導(dǎo)致好多人中毒、生病。
人類��！好好反思一下吧，如果你們把我毀滅了，你們還能生存下去嗎？！
大自然的作文 篇2
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是�。《际怯憛挼�'人類！”
我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！
人們應(yīng)該多種樹(shù)，讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫暖的家；讓會(huì)污染環(huán)境的小工廠不再運(yùn)作，讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧！
大自然的作文 篇3
大自然，就是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，然后它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！
春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。
夏天，那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚(yú)�！暗蔚未鸫稹�，雨就是最尋常的了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的'還就是孩子了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税�？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn)，可就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂(lè)，然后不一樣的感受。所以，我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。
大自然的作文 篇4
大自然多么神奇，一年四季各不同。
假如春天時(shí)，我是一朵小花，我會(huì)享受太陽(yáng)給予的溫暖，在甜甜的夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)大自然的美景。假如春天時(shí)，我是一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)，我會(huì)遨游在遼闊的天空，唱著美妙的歌兒，看著小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。��！春天多么溫暖。
假如夏天時(shí)，我是一顆明亮的星，我會(huì)幫助失明的小朋友們，讓他們的心不再孤單。假如夏天時(shí)，我是一條小溪，奔流在田野之間，慢慢的流向大海。�。∠奶於嗝礋崆�。
假如秋天時(shí)，我是一個(gè)香甜的'梨，看著農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中下“我”，我可不能讓農(nóng)民伯伯的辛苦白費(fèi)啊。我會(huì)跳進(jìn)他的嘴里，讓農(nóng)民伯伯笑起來(lái)。啊！秋天多么多彩。
假如冬天時(shí)，我是一朵雪花，慢慢的飄落在地面上融化。��！冬天多么神奇。
其實(shí)，不管哪個(gè)季節(jié)，都洋溢著大自然的味道。
大自然的作文 篇5
在奇妙的自然界里，藏著無(wú)窮的密秘，等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是：從螢火蟲(chóng)身上發(fā)明人工冷光；從電魚(yú)身上發(fā)明伏特電池，從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼；從龍蝦身上發(fā)明氣味探測(cè)儀；從鳥(niǎo)身上發(fā)明了飛機(jī)，從蜻蜓的身上發(fā)明了機(jī)翼……
但是，我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴(yán)重旱災(zāi)，我就疑惑不解地想：現(xiàn)在，人們都為干旱而發(fā)愁，而在一望無(wú)際的沙漠時(shí)在，仙人掌是怎樣存活下來(lái)的呢？于是，我打開(kāi)電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結(jié)出：仙人是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體里面儲(chǔ)存起來(lái)。再?zèng)]有水的時(shí)候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很強(qiáng)，它的一根莖就能儲(chǔ)存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發(fā)明一個(gè)小形儲(chǔ)水哭，世界上所有的地區(qū)或城市都不會(huì)干旱了！
我發(fā)明的.儲(chǔ)水器積小，只有一個(gè)藍(lán)球那么大，但是他儲(chǔ)存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍(lán)色……它的體形像仙人球一樣是圓形的，因?yàn)樽龀蓤A形占地面積小，容積大，外觀也特別精美，內(nèi)部和外部分別是由二萬(wàn)個(gè)零件和20個(gè)按鈕組成。里面的零件分別有小儲(chǔ)水室、清洗、過(guò)濾等七十個(gè)工序。按鈕都部安裝在一個(gè)無(wú)線搖控上，功能分別是：打開(kāi)、停止、關(guān)閉、放水、儲(chǔ)存、洗凈等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打開(kāi)” 按一下，再把“儲(chǔ)存”按一下，雨水就可以經(jīng)過(guò)里面的種種自動(dòng)程序，被存入指定地點(diǎn)，雨后天晴，你只須按一下“關(guān)閉”就行了�；谙掠曛型灸阈枰盟涂砂础巴Ｖ埂庇猛晁蟀匆幌隆按蜷_(kāi)”就可以自己工作了。
啊！當(dāng)我發(fā)明了這個(gè)儲(chǔ)水器，災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水，災(zāi)區(qū)的學(xué)生就不會(huì)把別人捐來(lái)的水藏起來(lái)，帶回家給父母喝，災(zāi)區(qū)的人們就不會(huì)記不清自己上回是什么時(shí)候洗的澡……將來(lái)，世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱，也不會(huì)以人們的生活造成引響。
啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無(wú)窮，講也講不完……
大自然的作文 篇6
神秘的大自然象一位老師，人類從大自然中得到了很多啟示：從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。這個(gè)周末，我留心觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
這天下午，我在樓下玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢穴，便認(rèn)真地觀察起來(lái)。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻，這更加吸引了我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴，螞蟻回了巢，可不一會(huì)兒他又出來(lái)了，領(lǐng)著一大群螞蟻。只見(jiàn)他用觸角輕輕拍另一只螞蟻的.觸角，另一只螞蟻再拍另外一只，就這樣，他們似乎知道了什么，然后一大群螞蟻來(lái)到了不遠(yuǎn)處的水泥路上，噢，我看見(jiàn)那里有一塊面包渣，螞蟻們把面包渣抬起來(lái)，齊心協(xié)力搬回了巢穴。
原來(lái)剛開(kāi)始的那只螞蟻是“偵察兵”啊!我想道�！翱伞畟刹煜仭侨绾巫屚橹朗澄锼诘牡胤侥�?”這時(shí)我想起了一個(gè)重要情節(jié)：螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的觸角。會(huì)不會(huì)是螞蟻用觸角和同伴交流呢?好奇心驅(qū)使我一定要查個(gè)清楚，我回到家查資料，果真是這樣。
原來(lái)螞蟻無(wú)法象人類一樣用說(shuō)話和對(duì)方交流，他們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角，這樣來(lái)傳遞信息。這件事引起我深深的思考，小小螞蟻也有自己的語(yǔ)言，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，何況我們?nèi)祟惸?只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有克服不了的困難!
大自然的作文 篇7
藍(lán)天碧水，綠樹(shù)山花，山峰田野……這些風(fēng)景都是大自然的杰作。
故鄉(xiāng)多山。放眼望去，崇山峻嶺，蜿蜒起伏，山墨綠墨綠，仿佛一塊無(wú)暇的翡翠，好比一塊巨大的寶石。雨季，云霧繚繞，煙雨鰨媸“山色空蒙雨亦奇”啊！
漫步到山腳下，那里百花盛開(kāi)，千日紅、黑心菊、蛇目菊……大大小小隨處可見(jiàn)，紅的、黃的、粉的……各種各樣的顏色。信手摘下一朵聞一聞，淡淡的.花香沁人心脾，卻叫不上來(lái)名字，不要人夸“名字”好，只留清氣滿乾坤！
沿著小路前行，映入眼簾的是一片樹(shù)林。樹(shù)木郁郁蔥蔥，高大威武。有楊樹(shù)、松樹(shù)、榆樹(shù)……楊樹(shù)挺拔，松樹(shù)蒼勁，榆樹(shù)多姿。漫步在林間小徑，聽(tīng)著鶯啼鳥(niǎo)語(yǔ)，不自覺(jué)得會(huì)哼起小曲兒，如果再有一只牛兒騎就更好了，那真是“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”啦！
到了山坳里，隱約地聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，原來(lái)是一條蜿蜒的小溪。溪水波光粼粼，仿佛一盆碎金，也像無(wú)數(shù)只眼睛，還像滿天的星星。小溪清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)自由自在的玩耍，魚(yú)戲“石頭”東，魚(yú)戲“石頭"南，魚(yú)戲“石頭”西，魚(yú)戲“石頭”北，再配上幾只小蝦慢悠悠的嬉戲，這幅“魚(yú)蝦共樂(lè)圖”恐怕是齊白石老先生也畫(huà)不出來(lái)其中的情趣呀！
"水是眼波橫，山是眉峰聚�！碧斓亻g處處可以感受到大自然的鬼斧神工，她就像一位精通法術(shù)的神仙，用變化多端、亦動(dòng)亦靜的神筆，描繪出多姿多彩的世界，化身其中，我仿佛我也成了仙女，在這美景中翩翩起舞，留連忘返……
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