大自然的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　春夏秋冬這四個季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。春天，是五彩繽紛的花叢;夏天，是青翠欲滴的綠葉;秋天，是金浪起伏的田野;冬天，則是潔白無暇的雪花。我是東北的孩子，我更愛冬天，更愛雪的世界。下雪前，天灰蒙蒙的'，風(fēng)變得溫柔了，沒有冷的感覺。偶爾有幾顆潔白的小雪花在天空中飛舞，呼喚著它的朋友來到這個世界。雪花有點像鹽，但不咸，又有點像糖，但不甜。

　　一會兒，雪大了一點兒，雪花就像一個個頑皮的孩子在奔跑，向大地媽媽的懷抱跑來，最后，它們安穩(wěn)地睡在了大地媽媽的懷中。雪大了起來，但它們不像鵝毛大雪一樣瘋狂亂舞，而是輕輕地落下來。雪花落到我的臉上，非常涼爽，就像媽媽在親吻我的臉頰。雪給孩子們帶來了歡樂，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地里奔跑，有的在雪地里打滾兒，還有的孩子一拍樹，樹上的雪就落下來，她馬上變成雪娃娃。

　　雪終于停了，眼前出現(xiàn)了一個粉妝玉砌的世界，房頂蓋上了棉被，大樹披上了白袍，汽車變成了白面包……我們走在雪地上，腳下咯吱咯吱地唱著好聽的歌兒，多好玩呀!

　　我喜歡雪，因為它純潔得一塵不染，雪不僅是寒冬一道亮麗的風(fēng)景線，還能給人們帶來無限歡樂。我喜歡冬天，我喜歡冬天的雪，喜歡雪帶給我們的所有美好的記憶……

大自然的作文 篇2

　　大自然，就在我們身邊。但是你可曾仔細(xì)觀察過大自然的點滴，了解背后的深意呢？現(xiàn)在，且隨我來：

　　寒風(fēng)中的傲骨——梅

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！彼未�詩人王安石，用一兩句言簡意賅的詩句描繪出了，一枝頗具傲氣的梅。我們在春天賞櫻，在夏日觀荷，秋天望楓，卻難得在冬日賞梅。梅，迎著寒風(fēng)綻放——若仔細(xì)看，你定會在它那小小的黃色花瓣中尋到一股頑強的精神，一股不懼苦寒的精神。除了被人觀賞之外，它還有許多功效，拿它泡茶，可以治喉嚨痛；用它制成香囊，具有安神的作用。

　　荒涼處的努力——竹

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”清朝詩人鄭燮，為我們寫出了一種堅韌不拔的拼搏精神。竹子不管條件怎樣惡劣，哪怕是在石縫中，也都要頑強生長。蒼翠的它，一年四季都不枯萎，永遠(yuǎn)地挺立著、積極地生長著。它也是荒野中的水源，截下一段，水便會涓涓流出，瞬間滋潤干枯的身心。它這種無私的奉獻(xiàn)精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的。

　　樹梢上的精靈——雪

　　“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！蔽鲙X的積雪千年不化，這是一種怎樣的固執(zhí)��！雪，潔白無瑕。它的到來總會讓世界銀裝素裹，讓世界純潔無瑕。它肩負(fù)著凈化世界的.重任，同時萬物在它呵護(hù)下，孕育著新的生命，默默地等候春暖花開。雪，也讓愛好運動的人有了很好的去處，給小朋友帶來童年的歡樂。

　　大自然的每一個小細(xì)節(jié)，都蘊藏著一個做人的道理。它既是我們的老師，也是我們共同的朋友，讓我們一起呵護(hù)她。

大自然的作文 篇3

　　相約大自然，與大自然共同成長，這是每一個具有保護(hù)環(huán)境意識的人共同的夢想。自然是地球母親的裝飾品，作為地球母親的兒女，我們是否該不該與自然母親立個約?

　　當(dāng)然，由于人類的無知、貪婪，使原本美麗的自然母親，從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤，人類呵!

　　當(dāng)我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時，忍不住的，我和自然母親立下了一個協(xié)約：用我的愛心來保護(hù)我的花園。我堅信我能行!

　　艱苦的工作開始了：昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開墾下，正在努力的開放著，孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子，心里真不是滋味!正在這時，自然母親的聲音從蒼穹傳來：“苗兒需要的不止是水和養(yǎng)料，更需要你的愛心和呵護(hù)!”我燦然，明天等待的是希望!

　　春的氣息彌漫開來，小小的芽兒悄悄的探出頭來，天氣很暖和，沐浴在陽光里，小芽兒在拼命的吮吸大地的贈與，我默默地為它祈禱著�？炜扉L大吧!

　　這樣的天氣對于初出茅廬的苗兒是來之不易的，不久后，炎熱開始傳播，蔓延到了我的.小花園，看著毒辣的太陽把青翠的芽兒曬得低下了頭，打著焉兒，我有種沖動：把它搬進(jìn)屋吧!可是就在霎時，晴天霹靂，一道道閃電劃過，接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗，我為自己的無能為力而嘆息，卻聽到了雷母在冥冥之中的勸告：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?剎那間，我開始為小芽兒加油鼓勁!望著電閃雷鳴，第一次我在吶喊高興!

　　就這樣，經(jīng)歷了一下的小芽兒已經(jīng)留下了人生的烙�。阂粭l條細(xì)的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲，在風(fēng)雨過后，總得再加加油啊!

　　終于迎來了秋天，正是收獲的季節(jié)，可是它卻迎來了自己的死亡，看著日漸消瘦的它，我為它默默祈禱：加油!

　　可是萬物總是會迎來自己的冬季，在最后幾天秋的懷抱里，它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌：枝繁葉茂的葉子!這不就像人類嗎?在最后的黃昏里，曾經(jīng)的輝煌也已一文不值，剩下的是面對自己的冬季，最后一點點的消亡……。

　　人生的冬季不會因為你的留戀而停下，它會很迅速的甚至不留一點痕跡的悄悄來到你的面前，把你埋在寒的墳?zāi)怪校�任憑你的脊骨在泥土中腐爛。

　　又是一個春天，大地已復(fù)蘇，那個小芽兒已經(jīng)長大、成熟了，自然母親在我耳畔悄悄的說：“謝謝你!”

　　自然與我相約在一起，自然的美幻感動著我，果實累累，叫我懂得了：一分耕耘一分收獲!

　　漫步自然，漫步人生，讓我們與大自然相約在下一個美麗的時刻!

　　我和大自然有個約：保護(hù)大自然吧!人們啊!

大自然的作文 篇4

　　神奇的大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的`螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

　　有一次，我寫完作業(yè)。來到院子里，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細(xì)地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調(diào)有序，就好像一支訓(xùn)練有素的。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。

　　回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團(tuán)結(jié)一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是神奇的大自然中螞蟻給我最大的啟示。

　　神奇的大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)神奇的大自然，去傾聽神奇的大自然的聲音，去領(lǐng)略神奇的大自然的風(fēng)光，去探索神奇的大自然的奧秘吧！

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