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大自然的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
哈哈，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。
話說“一顆星星是一個字，一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個例子：
在古代時，當水手需要在海上尋找道路的時候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座里，會找到小熊座，在小熊做座里會找到北極星，北極星代表北方。
云，也是個文字，炎熱的夏季，遠遠聳立著一座白色的.云上，從這座云上向左右伸出兩個尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀云，如果有飛機從那飛過就會被毀掉。
螞蟻搬家時，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。
……
雖然大自然的文字有很多，可是總坐在家里的人，他們是永遠不會懂得大自然的文字。
大自然的作文 篇2
從前有一個女孩叫愛麗絲。她美麗動人。她金色的長發(fā)隨風飄動，舞跳得很好。但她從不說話或唱歌。她的世界真的像死亡一樣平靜。知道有一天，某樣東西改變了她的生活，那就是聲音！
那是春分的早晨，她在森林里迷了路。當她向前走的時候，河上的冰開始裂開，發(fā)出“里面噼啪作響”的聲音。愛麗絲意識到她的耳朵也“裂開了”。之后，河上所有的冰都融化了，河水流淌著“丁丁冬冬”，快樂地向前奔流，開始了今年的第一段旅程。
鳥兒在鳴叫。她好奇地看著鳥兒，覺得聲音真的很好聽。那只大雁翅膀“傾斜”地飛過，就這樣陪著她度過了春天。
已經(jīng)是仲夏了，愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃著，閃電劃過，“隆隆”作響。閃電擊中了樹枝，樹干“吱吱”了兩下。樹枝斷了，愛麗絲急忙躲開。然后大雨“嘩啦啦”地下著，落在地上。很快，秋收的悅耳歌聲已經(jīng)可以聽到了。
樹葉紛紛落下，紛紛揚揚。寒風呼嘯，愛麗絲冷得發(fā)抖�？蔹S的葉子很厚，踩上去會發(fā)出“刮”的聲音。秋天，像一首悲傷的歌，悲傷，悲傷.
轉(zhuǎn)眼間，冬天來了。這是聲音最弱的季節(jié)。只有鵝毛般的.雪。這真是一臺無聲的機器。最后，愛麗絲無法忍受沒有河水的“丁咚”和樹葉的“刷刷”。在冬天的最后一個晚上，她美妙的歌聲從她嘴里發(fā)出，她跳得很美。夕陽的陰影拖得很長。突然，鮮花盛開，河流提前融化。那聲音，仿佛在演奏自然之歌。
就這樣，一首“獻給愛麗絲”的歌曲誕生了！
大自然的作文 篇3
今天，我學了一首古詩，叫《草》。
詩的意思是：在一望無際的`大草原上長著茂密的草，每年，隨著季節(jié)的變化，草都會枯萎一次，可是，任憑野火怎么樣無情地焚燒，只要春風一吹，草兒就會再次生長起來。
野火燒不盡，春風吹又生。也比喻：人在逆境中，頑強拼搏，奮勇抗爭的精神。
大自然的作文 篇4
美麗的大自然的聲音是多么美妙，多么動聽，這種聲音是人類無法演奏出來的，大自然的歌聲會使我們的心靈平靜下來。
看，在那棵古樹上，停落著一只小鳥，走過去一看，原來小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌。多么美妙多么動聽的聲音啊，使我也想和它合唱一首歌呢！
聽，風姐姐也在唱歌，“嘩……嘩……呼……呼……”。風姐姐的聲音時而慢，時而急，時而歡快，時而溫柔。風姐姐的聲音可真像是一位著名的音樂家在為觀眾彈奏一首美妙的'曲子，我忍不住為風姐姐鼓起了掌。
現(xiàn)在該小溪出場了�！岸６＿诉恕�，原來小溪妹妹也是一位出色的音樂家�。�(yōu)美的音韻，歡樂的調(diào)子，給人一種舒服的感覺。當小溪的浪花拍到石頭上的時候，發(fā)出“啪……啪……”的響聲，這時，小溪妹妹像是在唱搖滾音樂，給人一種勇往直前的力量。
大自然的音樂實在是太美妙、太動聽了，它們像是在開一場大型的音樂會，為我們演出最美好的歌聲。
大自然的作文 篇5
晚上，我站在窗邊看著外面的一切白色的、紅色的、綠色的塑料袋漫天飛舞，或許有人會說像精靈吧，但是，看著眼前的一切誰能不麻木，我無心觀看了。
回到我的床上安然入睡，半夜一道道雷聲震醒了我，聽起來不像是雷聲反而像哭聲是如此的凄慘。一種莫名的引力將我吸引到院子里，一道似人類哭聲傳啦。我順著聲音找去，莫名的來到一棵古樹的面前，我輕聲叫道：“誰在那。”聲音中沒有恐懼反而是一種好奇，哭泣聲停止了，樹干上開始扭曲最后形成一張人臉，看到我后顯示出一種敵意的面孔面部猙獰發(fā)出一種滄桑而又憤怒的聲音：“人類的種族嗎？來看我們的笑話的吧？好了看到我滿頭的綠發(fā)沒有了高興了吧？可以走了吧?還不走你這個討厭的種族�！奥牭搅斯艠涞脑�，我心頭一顫，向他的樹枝上看去，我愕然了，滿枝桿的塑料袋將古樹覆蓋的嚴嚴實實，幾乎是密不透風。我用盡全力將那些人類的失敗品拿下來，可是在盛夏之中本來該有的.茂密的樹葉卻已不復存在，看著那光禿禿的樹干我自責的在古樹的謾罵聲中離去。那是我心生恐懼，真知不知道在數(shù)年后的今天還能不能見到藍天。
在古樹的謾罵中我來到的大街上，霎間哭聲四起，天的怒號越來越響，遠處的工廠濃煙正盛。天哭了——下起了蒙蒙的細雨，雨落到我的皮膚上”滋“的一聲我的手臂上泛起一道白煙，是酸雨。酸雨落到草上，草在慘叫直到消亡，落到樹上，樹在謾罵再到枯竭，落到地上，我們的母親——大地在痛苦的勸阻。但是人類完全無視了，煙越來越濃。在酸雨的擊打下大地痛苦的沉睡了，沉睡時臉上仍有不甘。酸雨落到水里、河里、海里，魚死了。憤怒的大�？吹阶约旱暮⒆邮艿搅藗Γ惆炎约旱膽嵟鱿蛄巳祟�。宇宙的輻射和黑子群見到了地球的沉睡，瘋狂地向地球襲來，隕星趁機來造訪，啥時間地球上風雨大作。
一段時間以后，原本整個銀河系最富饒的星球變成了一堆廢墟，我從廢墟中爬了起來，最后的一顆隕星飛向了我。
”啊“我霎時間被驚醒，坐了起來，轉(zhuǎn)頭看向窗戶天已經(jīng)亮了，但是”精靈們“還不斷舞動，我的夢久久的不能刪去，最后一段影像永遠的留早了我的腦海里。那便是地球的憤怒嗎？太可怕了。
大自然的作文 篇6
在都市繁忙的生活中，疲勞的你不妨靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。
你聽，蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏，卻依然如此動聽。鬧鐘雖響，卻給人以煩躁，而鳥鳴給人以一種愉快的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹葉的聲音，掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲，雄渾有力。
我喜歡聆聽雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜，潔白的雪花卻在訴說著那個出生在雪花紛飛的日子里的小公主的故事。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情？你聽，滴滴答答的聲音，不正說明了它的不舍嗎？你聽，它輕輕拍打卵石的聲音，是如此優(yōu)美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風吹動樹葉的聲音。悉悉索索，好像是在說著悄悄話。
我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學習生活后，聆聽這美妙的聲音，讓人心情舒暢。
大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的'積雪壓垮了房屋，壓垮了道路。
這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情，只能怪人類過于無情地對待大自然。
說大自然美的是人類，破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭：“人類是如此熱愛大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看，這才是真正的悲哀�！毙χ�，最凄美的悲傷。
我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音，可以嗎？悲哀的人類。
大自然的作文 篇7
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示.
比如：日光燈是科學家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的：潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由安閑的這種功能發(fā)明的；蜻蜓也給了創(chuàng)造了飛機的科學家提供了很多的啟示。
水母，又稱海蜇，是一種古老的`腔腸動物，早在5億前就飄浮在海洋里。這種低等動物在進化過程中發(fā)展了一套預測風暴的報警裝置。
在藍色的海洋上，由于空氣與海浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波，總是風暴來臨的前奏曲。
仿生學家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內(nèi)又塊小小的聽石，當風暴的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激到碧上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風暴隆隆聲。
仿生學家仿造水母的結(jié)構(gòu)和功能，設計了水母耳風暴預測儀。這種預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對漁業(yè)和航海的安全都有重要意義。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要留心觀察，認真思考，大自然就會給你很多啟示。
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