大自然的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　廣闊的天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，飄著一朵朵形態(tài)各異的白云。風(fēng)讓白云捉迷藏，東躲一躲，西躲一躲。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，它就把白云捏成小白羊、小牛、棉花糖、小鴨子……白云像小朋友一樣高興地笑了。夜晚的天空，星星高興地笑了笑，月亮眨了眨眼睛，像跟小朋友說(shuō)：“天黑了，該睡覺(jué)了�！�

　　遼闊的草原，有五顏六色的花朵，像小孩在唱歌，草地上的居民有知了、七星瓢蟲(chóng)等，走在草地上，可以聽(tīng)到她們?cè)诔�歌，像是在開(kāi)演奏會(huì)。

　　水有勇敢的虎跳峽，有平靜的藍(lán)月谷水。讓我想起來(lái)了一首詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白形容銀河從天上掉下來(lái)似的。

　　河水上有荷花，比池塘里的花好看多了。荷花旁有一只可愛(ài)的小貓咪，正在看荷花。那里樹(shù)木茂盛，一眼望去全都是綠色。

　　連綿起伏的'山，一座又一座，上面長(zhǎng)著大樹(shù)，山像小朋友一樣的跟霧在捉迷藏，一望無(wú)際，看不到頭。

　　蔚藍(lán)的大海，平靜的時(shí)候，掀起來(lái)的波浪很溫柔，很舒服。

　　我愛(ài)美麗的大自然。

大自然的作文 篇2

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)：大自然怎么會(huì)笑呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都能聽(tīng)到大自然的笑聲，只要我們用心聆聽(tīng)。

　　你聽(tīng)，那就是溪水姑娘的笑聲：“叮叮叮，咚咚咚。”她穿著一襲淡藍(lán)色的連衣裙，正在和小魚(yú)小蝦們玩耍呢！溪水姑娘不時(shí)發(fā)出心情愉悅的笑聲。

　　“沙沙沙，沙沙沙�！边祝窟@不是大樹(shù)哥哥的笑聲嗎？你看，大樹(shù)哥哥頭上紅的、黃的葉子時(shí)不時(shí)落下來(lái)幾片，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大樹(shù)哥哥還不知道，正扭動(dòng)著粗壯的樹(shù)干，搖頭晃腦的唱歌跳舞，“呵呵呵”地傻笑呢！

　　“呼呼呼，呼呼呼。”風(fēng)爺爺也在笑！我們仔細(xì)地聆聽(tīng)，這蒼老地笑聲中還夾雜著幾聲輕微地咳嗽聲，一聽(tīng)就知道是年邁的風(fēng)爺爺發(fā)出的。

　　“嘰嘰嘰，喳喳喳。”小燕子發(fā)出清脆悅耳的笑聲，真是動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)她換上了一身黑色贊新的燕尾服，可漂亮了！周圍的小草們正你一言我一語(yǔ)的夸贊她呢，小燕子聽(tīng)了得意及了，于是便發(fā)出了歡快的笑聲。

　　“知了，知了”無(wú)論是百花齊放的春天，還是落葉紛紛的`秋天，空氣中都充滿“夏天的歌唱家”知了的笑聲。輕快而帶節(jié)奏感的笑聲，帶給小朋友們的是許許多多童年的歡樂(lè)。

　　現(xiàn)在，你知道什么是大自然的笑聲了吧。沒(méi)錯(cuò)，只要在生活中做個(gè)有心人，誰(shuí)都可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的笑聲。

大自然的作文 篇3

　　大自然的音響大自然就像一位音樂(lè)師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。

　　春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的.朝氣。聽(tīng)！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上知了知了地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊接著一陣?yán)茁暎�下起了大雨。雨后的夜晚，�?dòng)物們也興致不減，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái)，好聽(tīng)極了。

　　秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。

　　冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來(lái)打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。

　　大自然的音響真好聽(tīng)�。�

大自然的作文 篇4

　　星期天，我們?nèi)ソ加危瑏?lái)到了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　我們先看到的地方是藍(lán)天，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，這一朵朵白云猶如一朵朵潔白的.棉花。

　　向遠(yuǎn)處望去，看到了連綿起伏的山巒，山上長(zhǎng)滿了大樹(shù)，好壯麗呀!

　　大片的松樹(shù)林真像一望無(wú)邊的綠油油的大海，好看極了!

　　近處一棵棵碧綠碧綠的大樹(shù)就像一把把綠色的火把，永遠(yuǎn)照耀著大自然，給大自然帶來(lái)歡樂(lè)!

　　我走進(jìn)綠茵茵的草叢里，哇!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幾只蝴蝶在我身旁翩翩起舞，這里長(zhǎng)著無(wú)數(shù)朵五顏六色鮮花，太美了!

　　平靜的小河清澈見(jiàn)底，如同一條藍(lán)藍(lán)的綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們一會(huì)兒張嘴，一會(huì)兒甩甩尾巴，一會(huì)兒躲在小石塊后面，像是在捉迷藏�？蓯�(ài)極了!

　　啊，大自然真是美得讓人神往!

大自然的作文 篇5

　　剛走出家門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路花香芬芳撲鼻，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)忙碌開(kāi)了。啊！大自然的早晨是如此美好！

　　走進(jìn)山林，便聽(tīng)見(jiàn)了許多鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫�！班痹�喳——啾喳喳——”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。“唧——唧——”那是雛鳥(niǎo)在呼喚母親，嬌弱中帶著嗔怪�！皣\嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲，似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹(shù)來(lái)�！肮竟竟竟尽薄爸ㄖㄠ编薄薄斑筮筻编薄编诹梁椭C的音樂(lè)在樹(shù)林里彌漫開(kāi)來(lái)，蕩漾開(kāi)去。各種各樣的小鳥(niǎo)都在表達(dá)對(duì)早晨到來(lái)的快樂(lè)心情。在這種境界里，我自己仿佛也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，和它們?cè)谝黄鸨M情地歌唱。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小溪的流水聲，循聲望去，那清澈的溪水順著山勢(shì)在山間流淌著�！皣W啦——嘩啦——”仿佛是一曲優(yōu)雅的小曲在山谷里回響。斜射的'陽(yáng)光，兩岸的紅花綠樹(shù)，使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩，美麗極了！抬頭一望，還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水，��！大自然真是美麗而神奇！

　　“轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下，它是那樣得雄壯，那樣磅礴，落水擊打在巖石上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，在陽(yáng)光的照耀下，那飛起的水珠，如同無(wú)瑕的珍珠，真是光彩奪目。

　　�。〈笞匀欢嗝聪褚晃蛔吭降难葑嗉�，為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂(lè)曲……希望我們每一個(gè)人都能多抽一些時(shí)間走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

大自然的作文 篇6

　　大自然無(wú)論是春天、夏天、還是秋天、冬天，它總是綠的。

　　春天，春姑娘披著綠紗悄悄地走來(lái)了，她把溫暖拋向了大地，拋向會(huì)變色的“綠毯”。小草從地下鉆出來(lái)，在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)高，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)幾天，這草地就變成了一塊綠色的“地毯”。此時(shí)，草地上到處充滿了生機(jī)。雖然小草只有一厘米高，卻綠得可愛(ài)，踩在腳下，像一塊大海綿。

　　酷熱的夏天到來(lái)了，可大自然還有一股深綠。這種綠像一把巨傘，展開(kāi)在天空中，人們覺(jué)得身體涼爽了，覺(jué)得心里有了一種清涼的感覺(jué)。正是這把巨傘，把烈日灼灼的夏天變成了涼爽的“秋天”，使人們?cè)谙娜昭籽讜r(shí)，有一絲涼意。

　　如果說(shuō)春天和夏天的綠是新鮮、嫵媚的話，那么秋天和冬天的`綠則顯得深沉、蒼勁。

　　秋天，一片片金黃的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時(shí)時(shí)吹過(guò)一陣風(fēng)，它們翩翩起舞，飄蕩開(kāi)去。落葉生長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)，像一顆燦爛的新星掛在天空；落葉落下像一顆耀眼的新星隕落。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)，大自然到處是白茫茫的一片。也許有人會(huì)嫌這時(shí)的綠色太少了，不引人注目。但是，當(dāng)你在冰雪中看到松樹(shù)蒼翠的枝葉時(shí)，難道你不覺(jué)得溫暖和希望嗎？難道你不覺(jué)得，盡管冰雪封壓，大自然的血液照樣流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？

　　然而，最動(dòng)人的綠卻在校園里，教室里。那里有一株株小苗，正天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛兴麄儯�大自然才顯得四季好春，顯得生機(jī)勃勃。這些小苗正吮吸著知識(shí)的露水，長(zhǎng)大正準(zhǔn)備為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢！

　　呵，好一個(gè)綠色的世界��！

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