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大自然作文10篇（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
剛走出門(mén)，清爽的微風(fēng)撲面而來(lái)，把淡淡的月季花香傳送到我的鼻息里。
踏上一條幽靜的小路，聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲，他們有時(shí)齊聲唱和，為一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏；有時(shí)三三兩兩的重唱；有的時(shí)候，站在枝頭，氣宇軒昂的獨(dú)自演唱；還有的時(shí)候，群鳥(niǎo)為了合唱哪一首歌曲而吵得熱火朝天，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
坐在路旁的'青石上，仰望湛藍(lán)的天空，在無(wú)限的靜謐之中，忘卻了世界。忽然，我的視線被一朵小花吸引，在這沒(méi)有濕潤(rùn)的土壤，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)豐富的肥料的石縫里，這顆種子據(jù)讓發(fā)了芽，長(zhǎng)了葉，還開(kāi)出了一朵美麗的小花！這是一種多么頑強(qiáng)的生命力�。≌谴笞匀唤o與的生命力，才能使小花在石縫中茁壯成長(zhǎng)啊。
這時(shí)，一個(gè)廢舊塑料袋闖入我的視野，它就躺在草坪上，孤零零的，靜靜的，沒(méi)有人理會(huì)它。我看著，腿鬼使神差地大步走過(guò)去，撿起來(lái)，把它扔到它應(yīng)該去的地方。
傍晚，漫步在柔軟的沙灘上，藍(lán)色的海水輕柔的撫摸著我的雙腳，潮聲就像大自然的呼吸。夕陽(yáng)西下，海面一片金色在閃耀，海鷗在夕陽(yáng)中載歌載舞，享用著自己的晚餐。大海將夕陽(yáng)擁抱在懷中，仿佛將要跟好友道別。
大自然給與了我們豐富的美食，足以讓我們渡過(guò)寒冷的冬天；賜予了我們溫暖的住所，是我們不被寒冷煎熬……而我們卻在破壞大自然，糟踐大自然！我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她，尊敬她，保護(hù)她。
我愛(ài)你，大自然。
大自然作文 篇2
大自然是神秘多變的，但又是五彩繽紛、清新自然。
清晨，林中彌漫著乳白色的霧，很神秘，又很夢(mèng)幻。我一邊摸索著，一邊小心翼翼地從地上撿起一根樹(shù)枝，在森林里就像一個(gè)盲人一樣拿著樹(shù)枝往前摸索。在這么大的林中我顯得很無(wú)助，因?yàn)槭庆F這個(gè)淘氣鬼使我迷路了，我只好等到太陽(yáng)公公出來(lái)再走。太陽(yáng)終于出來(lái)了，霧漸漸散去，晨光透出云朵，照進(jìn)霧蒙蒙的森林，漸漸地?zé)o數(shù)棵又粗又大的`樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺，小草小花上淌著露水，伴隨著微風(fēng)，發(fā)出清香。太陽(yáng)逐漸升高，森林頓時(shí)明亮起來(lái)，看見(jiàn)了灌木叢中飛來(lái)飛去的蝴喋和蜜蜂，穿著花衣服，就像在跳舞……
到了晚上，夜幕降臨，四周灰蒙蒙的，寒冷起來(lái)，呆久了漸漸會(huì)讓你感到無(wú)限的恐懼。小草小花在夜色中若隱若現(xiàn)，大樹(shù)在寒風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲響，使我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，感到莫大的恐懼。在這個(gè)黑漆漆的森林中我很害怕，生怕有什么東西串串出來(lái)。霧就像一只黑色的大手，把我牽引到可怕的地方。
霧，白蒙蒙的，但又黑漆漆的，把樹(shù)林變得神秘莫測(cè)，大自然中的我們變了個(gè)人似的，使我們盡情玩耍，盡情奔跑，享受美好。
大自然作文 篇3
能夠說(shuō)，世界上的一切完美的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛(ài)，卻是對(duì)大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對(duì)象，那美麗的森林，遼闊的草原，更令我迷戀，總之一句話，我愛(ài)大自然的一切！
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，他把四季風(fēng)景送給了人類，不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的.深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，浮想聯(lián)翩。
大自然像一位神奇的裁縫，他揮動(dòng)自我神奇的剪刀，為森林，山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝，讓春姑娘給他們穿上，之后他又做了一條色澤鮮艷的裙子，讓夏小姐給他們換上，之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理，他讓綠葉告訴人們，默默工作不記報(bào)酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自我豐富自我。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體健壯的大樹(shù)，它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，它讓人摘食�?shù)上的果子，它讓人們暢飲河里的清水，只要是合理的要求他都滿足，只要能原諒的錯(cuò)誤，他都用自我的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng)，他也心甘情愿奉獻(xiàn)自我。
大自然又像一位嚴(yán)父，處罰那些做壞事的人，從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切，我愛(ài)大自然，愛(ài)他的神奇，善良和美麗。
大自然作文 篇4
漫無(wú)目的走在街上，看著馬路旁緩緩的秋葉，初冬的氣息已不知不覺(jué)的來(lái)臨。時(shí)節(jié)中，沒(méi)有春天萬(wàn)物生機(jī)勃勃的景狀，夏日的清脆蟬聲，秋的風(fēng)景如畫(huà)，金色世界。只有初冬朦朧而又神秘的刺骨之美。
《現(xiàn)代漢字詞典》對(duì)于自然界的第一解釋便是自然界，三個(gè)普通的字組合在一起卻讓我們產(chǎn)生敬畏。千百年來(lái)，人們都與自然界在打交道。在這個(gè)過(guò)程中，人類越來(lái)越懂得如何在自然界中生活。這不僅是一種狀態(tài)，還是一種境界。
從大自然中，我品讀到了古人對(duì)其獨(dú)特的韻味。晉代的陶淵明，你是后人的典范。多少人都向往你那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，你遠(yuǎn)離塵世，遠(yuǎn)離喧囂，只是為了與大自然做最緊密的接觸。你懂得如何與大自然打交道，因?yàn)樵陔[居中你擁有了淡然的心態(tài)、豁達(dá)的胸懷。莊周，你的一句“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，人們也都知道你愿做水中的小魚(yú)，把道家追求的`恬適和理論相結(jié)合。你在自然中生活，你的思想觸碰了身旁的一草一木。你懂得如何與自然界分享你的才華，因?yàn)椴菀驗(yàn)槟愣�，水因你而清�?/p>
5.12中的無(wú)數(shù)用愛(ài)撐起一片天的父母?jìng)儯銈兊男袨樽尪嗌偃藙?dòng)容。你那并不寬闊的臂膀，在無(wú)情的重?fù)粝氯詧?jiān)強(qiáng)的挺立。仿佛在向大自然祈求：你祈求他不要傷害你的孩子，哪怕奪走你的生命。這樣可敬又可畏的你們，懂得如何與大自然打交道，因?yàn)樵谧匀粋δ銈兊臅r(shí)候，你卻為生命撐起了一片天。頃刻間，我懂得了有時(shí)大自然雖無(wú)情，但愛(ài)的力量是無(wú)限的。
在孤島上指揮的縣委書(shū)記，你是12億中國(guó)人的牽掛。你不僅沒(méi)有倒下，還組織大家積極展開(kāi)生產(chǎn)自救，你始終站在與大自然戰(zhàn)斗的最前沿，你懂得如何去應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的大自然災(zāi)害，因?yàn)槟阒郎攀亲钌袷サ摹?/p>
文明向往自然，敬畏自然，卻不怕自然災(zāi)害。我們追求與自然和諧相處。我們希望自己能如水那般清澈，如草那般茂盛。人是因自然而而生，卻不會(huì)因自然而亡。在自然界中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁，懂得利用自然求得安穩(wěn)，是提升自然境界，更清楚人與自然是永恒的主題。
品讀大自然，我們應(yīng)變得淡然；品讀大自然，我們懂得感恩；品讀大自然，文明學(xué)會(huì)堅(jiān)忍……
大自然作文 篇5
有人說(shuō)，冬的風(fēng)景是蕭瑟蒼涼，冬的風(fēng)景是滴水成冰；有人說(shuō)，冬只有草木凋零沒(méi)有風(fēng)景，也有說(shuō)，只有雪花飛舞才是冬最美麗的風(fēng)景。
一冬的雪花在婉轉(zhuǎn)中盤(pán)旋，了無(wú)痕跡，不著邊際。是圣物就不會(huì)輕易染上塵垢，即使要落，也要落得傾國(guó)傾城。
看那畫(huà)中的天空，飄落的一片片雪花其實(shí)是人世間最美好的邂逅。美麗的雪花，是整個(gè)冬季送來(lái)的最浪漫的禮物。它的'到來(lái)給冬增添了生機(jī)和活力，陰沉沉的冬從郁悶中走了出來(lái)，出脫得靚麗清新，大地在寒風(fēng)摧枯納朽之后，披上了白茫茫的銀裝，似乎是脫胎換骨后，安靜得像熟睡的嬰兒，包裹在襁褓之中。氣溫這時(shí)會(huì)更加寒冷，而人們的心中卻充滿了美麗的夢(mèng)境和無(wú)限的遐想，日子離明媚的陽(yáng)光已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
冬季萬(wàn)物俱籟，一切都處在休整恢復(fù)階段。《霜華》中大地白茫茫一片，天空灰蒼蒼，樹(shù)木、房屋在冰雪天地中若隱若現(xiàn)。畫(huà)家把冬季的特征運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言呈現(xiàn)給觀者，使觀者有身臨其境之感。天空的顏色要比大地、景物略微深些，形成對(duì)比，突出寒意；枯枝把大自然畫(huà)面更深一步的升華，使藝術(shù)語(yǔ)匯更凝煉、精純，達(dá)到畫(huà)家所要表達(dá)的意境。
在這沉默無(wú)聲的寒冷冬季里，畫(huà)家正以悄然無(wú)息的色彩告訴觀者一個(gè)永恒不變的哲理：沒(méi)有冬沉息的孕育，就沒(méi)有春天繁花似錦的美麗，這就是冬季最深刻、最樸實(shí)的真正含意。
大自然作文 篇6
大自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊模衩厥且驗(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫(huà)展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開(kāi)心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的.大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣(mài)部映下了我們的可愛(ài)。老師坐下與我們做模型，飛到樹(shù)上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……
大自然作文 篇7
大自然是人類的老師，這我們大家都知道�？墒怯幸粋�(gè)問(wèn)題卻一直使我迷惑不解。大自然是最原始、最生態(tài)的環(huán)境，怎么能成為先進(jìn)的人類的老師呢？
原來(lái)，大自然中，各種動(dòng)物和植物都有自己獨(dú)特的生存技能，都是人類沒(méi)有做到過(guò)的，大部分是連想也沒(méi)有想到過(guò)的。辟如鋸齒草和螳螂都有鋸齒狀的某些器官、部位，所以魯班發(fā)明了鋸子。因?yàn)榭吹皆S多動(dòng)物的爪子，之所以人們又發(fā)明了起重機(jī)。像這樣的'例子，還有很多很多。因此，我也受到了大自然的啟示。大家都見(jiàn)過(guò)蜘蛛嗎？對(duì)了，我就是受到了蜘蛛的啟示。蜘蛛可以吐出絲來(lái)織成網(wǎng)，把小蟲(chóng)粘住以后，再用絲線把蟲(chóng)子纏住，然后飽餐一頓。所以我決定按蜘蛛的樣本，發(fā)明了蜘蛛超能衣服，別以為蜘蛛衣就一定會(huì)吐絲，那你就錯(cuò)了。它本身吐不了絲，卻能帶給你許多不同尋常的超能力，什么都能做，而且造形多樣化，還很時(shí)尚呢！可是，最最重要的就是它的功能。在它的右邊口袋里有一個(gè)不為人知的按鈕，一按，一顆在袖子上的鈕扣就成了一把網(wǎng)槍；遇到壞蛋、小偷、強(qiáng)盜，再按，一張網(wǎng)便把壞蛋給網(wǎng)住了，一下就幫警察抓住了壞蛋。這件衣服也可以用來(lái)防身，用食指指向壞蛋，壞蛋在一分鐘之內(nèi)就不能動(dòng)彈了。繼續(xù)按按鈕，它又變成了一件時(shí)尚的衣服。
大自然真是無(wú)奇不有，真是一個(gè)名副其實(shí)的“老師”啊！
大自然作文 篇8
萬(wàn)物皆有靈性，任何一個(gè)個(gè)體都有自己的話語(yǔ)，一個(gè)小小的牽動(dòng)也可以訴說(shuō)出很多的內(nèi)容。一生中，我們總會(huì)聽(tīng)許許多多的話，有父母充滿愛(ài)意的叮囑，有老師嚴(yán)厲的批評(píng)，有好朋友真情的傾訴……除了這些我們耳朵就能聽(tīng)到的聲音，還有很多是需要我們通過(guò)內(nèi)心去感悟的，比如大自然的聲音。
在雨后的清晨，我?guī)е眯那楠?dú)自一人走在路上，去聽(tīng)大自然說(shuō)話。
我慢慢地走在用水泥鋪成的公路上欣賞著我生活了十多年的地方，路旁是一大片油菜花田，花朵綻放了黃色的花瓣，透出一陣陣清香，使人感到舒暢，花朵隨著風(fēng)搖曳著嬌小的身軀跟我打招呼�！霸缟虾谩泵利惖挠筒嘶ǎ闶且嬖V我什么嗎？我靜靜地聽(tīng)著，仿佛聽(tīng)出了什么！
油菜花告訴我，這里的村人是多么的勤勞，他們清晨就起來(lái)播種翻地，到天黑才回家吃飯睡覺(jué)，他們是多么辛苦啊！油菜花的對(duì)白告訴我這里的人們是多么淳樸，看見(jiàn)油菜花上的`蜜蜂不斷的采取花粉，油菜花也是一位功臣，是蜂蜜不可缺少的成分。我告別了油菜花，向前走去，遠(yuǎn)處，有一棵屹立在一個(gè)小碉堡上的大樹(shù)，來(lái)到大樹(shù)前，大樹(shù)的葉子像一把大傘似的。大樹(shù)告訴我，這里的環(huán)境是多么的優(yōu)美，沒(méi)有汽車排除的廢氣，也沒(méi)有吵鬧，在這寧?kù)o的鄉(xiāng)村里，人們有著平凡的生活，幸福的過(guò)著日子，生活多姿多彩，沒(méi)有一點(diǎn)憂愁的情緒�？丛S多麻雀在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像是在開(kāi)一場(chǎng)精彩的辯論賽一樣的。小鳥(niǎo)在向大樹(shù)訴說(shuō)，感謝大樹(shù)給它們棲息地，筑成一個(gè)個(gè)幸福的家，沒(méi)有什么比這更美好了。
這時(shí)東邊升起了太陽(yáng)，那耀眼的光芒刺向大自然的各個(gè)角落，有感謝、有不滿。大自然的美麗是人們所給的。大自然有許多的話要告訴我們。太陽(yáng)升起，意味我要回家做事了。
大自然如一位媽媽。無(wú)私、公正，為我們?cè)O(shè)下生存法則，也期望我們能遵守，生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)大自然。到家了，看到院中的一棵白蘭樹(shù)，“早上好，謝謝你為我的家增添了一縷縷清香。”白蘭告訴我：“自然不摻雜半絲人情。誰(shuí)反抗它，誰(shuí)就被一腳踢開(kāi)；誰(shuí)順從它，誰(shuí)就能承受其恩典�！�
傾聽(tīng)，是一種美德，不管是對(duì)誰(shuí)的傾聽(tīng)，自然里的萬(wàn)物都在跟我們說(shuō)話，爸爸媽媽會(huì)老，朋友會(huì)分離，萬(wàn)物都會(huì)復(fù)蘇一代又一代。說(shuō)話的時(shí)間也會(huì)更加深長(zhǎng)，意義也會(huì)重大。
花白無(wú)力的大樹(shù)，崇山峻嶺的大地，彎彎曲曲的河流。每一種植物或動(dòng)物都在扮演一個(gè)角色，在你身邊告訴你一些道理，在我成長(zhǎng)道路上聽(tīng)一次大自然的說(shuō)話，我覺(jué)得擁有了前所未有的放松。
自然，是最好的見(jiàn)證！
大自然作文 篇9
淺夏和大自然擁抱——蜂蝶翩遷，夏蟲(chóng)呢喃，鳥(niǎo)兒啾啾——初夏的五月，綠肥紅瘦，著一襲淡綠的薄紗，染一地粉嫩淺白，攜一縷沁人的花香，鳥(niǎo)兒站在葉尖上輕吟淺唱……
花兒在枝頭輕輕搖曳蜂蝶伴著一地的花草，翩然起舞，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，比聽(tīng)上一段優(yōu)美的樂(lè)曲還愜意，意境里，心曠。即便是你有什么不快，都會(huì)隨之煙消云散，偷偷溜走，這時(shí)候的你，已與大自然融為一體，與藍(lán)天白云、與青草綠葉、與蝶舞相伴，躺在松軟的草坪上，微微閉起眼睛，靜靜傾聽(tīng)大自然的聲音，與靈魂相約，任思緒飄渺，在心的另一端，尋夢(mèng)……陶醉！
或許，心再累，身臨其境，心懷、豁然開(kāi)亮。
亦或許，去旁邊的魚(yú)塘，看魚(yú)兒戲水。各色各樣的`觀賞魚(yú)自由自在的在它們自己的王國(guó)里快樂(lè)的游來(lái)游去，你追我趕，生怕自己掉隊(duì)，個(gè)個(gè)都不甘示弱，這時(shí)候的你，會(huì)和他們一起快樂(lè)著、開(kāi)心著。靜觀、心怡。一個(gè)沉醉在這樣美妙意境里的女子，一切都那么寧?kù)o、那么美麗……
看著，一對(duì)對(duì)、一雙雙，自由飛翔的蝶舞翩翩，綠了愛(ài)戀的滕蔓，五彩繽紛的野花，也便盈了心靈的釋放，芳香馥郁，沁人心脾，任你怎么嗅都是絲絲的甜；暖日柔柔的陽(yáng)光，灑在身上，靜靜品味，濃濃陶醉……
淺夏，婉約一段墨香，與大自然擁抱——醉了行人、醉了你、也便醉了我！
這，何嘗不是一種美麗。
盈握，一份淡然，輕語(yǔ)，歲月靜好。
夏安，心靜自然涼。
隨心，安然！
大自然作文 篇10
暑假，爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。
爺爺奶奶家的附近有一個(gè)大森林。媽媽提議到森林里去，爸爸和爺爺奶奶不想去。我，媽媽，堂哥和堂姐一起去。
哇！大森林里有好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。比如有藍(lán)色的蜻蜓，紫色的蜻蜓。以前我只知道有黃色的蜻蜓。還有原來(lái)蜻蜓會(huì)反抗咬人，這次媽媽覺(jué)得藍(lán)色的蜻蜓很可愛(ài)，想抓住它結(jié)果被藍(lán)蜻蜓咬了一口，手指都腫了……我還看見(jiàn)了許多高高大大的杉樹(shù)。這些杉樹(shù)高得好像撐天柱，不讓天和地合攏。
我們往前走，突然看見(jiàn)了一間陰森森的小木屋。我被嚇得趕緊跑到媽媽身邊。我心里很害怕，卻還是慫恿大家一起去小木屋探險(xiǎn)。媽媽還在猶豫，突然聽(tīng)到堂姐充滿了驚喜的.聲音�？炜矗∵@里有瀑布。
哇，真美啊，瀑布的水從很高的地方流下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨嫉牡紫逻�有一個(gè)小水潭，潭里的水清澈見(jiàn)底，我們大家誰(shuí)也沒(méi)忍住，伸手捧了一把水往臉上一潑。��！真涼爽！清澈的水漾起波紋，好像一個(gè)姑娘在水中翩翩起舞。
我們繼續(xù)往前走，快到了森林深處，看上去像是人類在這兒做什么建設(shè)。樹(shù)木變少了，倒是有許多石頭，有的石頭像小矮人�？矗“诉�在向我們揮手呢！有的像獅子，正在�？�。還有的像小丑，看！他還拿著球好像要給我們表演呢……森林深處的這一邊，石頭可是多得不可計(jì)數(shù)！
時(shí)間可不等人，一會(huì)兒功夫就快要吃中餐了，我們只好回家。在回家的路上，一路都是美景當(dāng)然還有愉悅的鳥(niǎo)兒的叫聲。
就快要走出大森林了，媽媽說(shuō)在這里拍一張照片留作紀(jì)念。照片上代表我們熱愛(ài)大自然，同時(shí)也要保護(hù)大自然！
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