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大自然作文匯編【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的大自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
有一天,我去花店買花。我看見一種十分奇怪的草,只見標簽上寫著含羞草。我一碰它,它便縮了起來,我心里十分奇怪,為什么含羞草一碰就會縮起來呢?
我問了爸爸媽媽,但他們都說不知道,我只好去查百度。原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的.器官叫“葉枕”,葉枕肉生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細胞內(nèi)的細胞液開始向細胞間隙流動,而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1—2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。
含羞草的葉子之所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是一種生理現(xiàn)象,也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對外界環(huán)境長期適應(yīng)的結(jié)果。因為,含羞草原產(chǎn)于熱帶地區(qū),那里狂風(fēng)暴雨,當(dāng)暴風(fēng)吹動小葉時,它立即把葉片閉合起來,保護葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘。
大自然真神奇!
大自然作文 篇2
早晨,我們到學(xué)校集合,經(jīng)過長途跋涉,終于到達了遠近聞名的九龍澗。
進了九龍澗大門,一處處妙不可言的景色,吸引著我的眼球。
兩旁的樹,真奇啊!看這棵,參天大樹,直沖云霄;看那棵,婀娜多姿,好似一位仙女,跳著動人的舞蹈?催@邊,樹葉濃密,一片蔥郁,如一把撐開的巨傘,遮住刺眼的太陽,帶來陣陣涼風(fēng)。看那邊,紅色一片,襯著藍天,像火苗在歡快地跳躍著!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!焙舆叺牧鴺渑L發(fā),在微風(fēng)中跳著柔美的舞蹈。
昨夜的雨給九龍澗送來了悠悠溫情,洗盡鉛華,也使得今天的樹木更加蒼翠蔥郁,花兒也更加嬌艷欲滴。一團綠葉上,有著白色的小花,像鋪了一層白雪。雨后的槐花,雖不能完全展現(xiàn)它的芬芳,但也足以讓我們沉浸在淡淡的花香之中,那一串串似風(fēng)鈴似的白色,更展示了它的純潔高雅。
九龍澗因九處水域而得名,河水清清,蜿蜒至密林深處;湖水悠悠,春風(fēng)拂過,水面上擴散出一道道漣漪。
這么多的景色,到處都是,說上三天三夜也說不完。可是,最讓我記憶猶新的',是那石縫間的小草。
啊,一棵小草,在黑暗中,沖破堅硬的土層,沒有人為它松土,沒有人為它施肥,沒有人……可它依舊迎著光明,不屈向上。縱然經(jīng)過烈日暴曬,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打……可它依然生機勃勃,茁壯成長,因為它自強不息,因為它熱愛生命……一個石縫間的生命,一個頑強的生命!
這次遠足,讓我深深地記住了大自然的樣子。
大自然作文 篇3
有一次,我與我的媽媽一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,好像一個老人的臉,正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況,馬 上把豆芽拿起來,跑到媽媽旁邊,說:“媽媽,豆芽的皮怎么皺了呢?”媽媽說:“這只是一個過程,到時候還會有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁,原來是這樣啊!蔽艺f。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已完全脫下來了,而且也根長出來了。我想拔一下根,想讓根更長,更快長大。但是,當(dāng)我要把根拔長一點兒的時候,被媽媽看見了,說:“你怎么可以這樣呢?你絕對不可以拔根!薄盀槭裁矗俊蔽覇!斑@樣的話它一定會死的!薄澳怯质菫槭裁茨?”媽媽說:“反正……你別拔就對了。”
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了,這時,我突然想起媽媽昨天說的'話,“你絕對不能拔根,這樣的話它會死的!蹦悴蛔屛易,我偏要做。再說了,還能讓它更快長大呢,就算會死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等媽媽走了之后,把根拔長!過了一會兒,媽媽走了,我的行動就開始了,我把根慢慢拔長。根拔長了,我的心里終于舒服了,因根拔長了,豆芽還沒死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與媽媽一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的,于是說:“大自然的規(guī)律是不能改變的。《悖推茐牧舜笞匀坏囊(guī)律。”
原來,大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
大自然作文 篇4
大自然的聲音,生動悅耳,美妙動聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!
風(fēng)的聲音
風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來了,它調(diào)皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來,又重新撒在路邊,給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩。“呼呼——呼”他還到了森林里,它把大樹吹的東倒西歪,有的安然無恙,有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰,還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上,把大海吹得一浪高過一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮,但也很善良。他來到了街道上,輕輕地撫摸著小草,好像在和小草說:“小草,小草,請你快快長大!
雷聲來了
“轟隆隆——”雷公公來了,他在天空上打著戰(zhàn)鼓,好像要把天空炸開一個裂縫,不一會,數(shù)幾條閃電劃破天空。他來到了公園里,轟的一下,把一個小弟弟給嚇哭!稗Z轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。
“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來,小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們在舞臺上跳舞!肮竟竟尽庇曛榇虻搅饲f稼上,莊稼高興的`說:“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水!弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。
小溪的聲音
“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過,像是在給小魚洗澡!斑诉恕恕毙∠锏牡氖^被溪水沖的無影無蹤,像是千萬匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。
我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?
老師點評:本文描寫了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過運用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn),也讓讀者感受到聲音的美妙。
大自然作文 篇5
今天早上,一出門,我就遇到了正在散步的微風(fēng)姐姐。她邀我一起去看大自然的演出。
跟隨著微風(fēng)姐姐,我看到了讓我意想不到的場景——
在一個長滿荷花的池塘里,有一只穿著綠色花旗袍的青蛙正站在一片荷葉上投入地指揮著一群小蝌蚪們訓(xùn)練,小蝌蚪們可配合了。一些小蝌蚪使勁地搖著尾巴——使水面發(fā)出“叮咚——叮咚——”的聲音;一些小蝌蚪不停地吐著泡泡——使水面發(fā)出“噗——噗——”的聲音;還有一些小青蛙,則在學(xué)習(xí)“呱呱”叫,準備成為新一代的演唱家。
我看呆了,陶醉其中,自己也情不自禁地唱了起來?墒俏L(fēng)姐姐打斷了我的演唱:“更有趣的還在前面呢!”
走著走著,我來到了樹林里,看見在一棵松樹上有兩只松鼠,其中的`一只松鼠在教另外一只松鼠怎樣才能很好的利用自己的尾巴,學(xué)習(xí)跳傘。那只松鼠教練很隨意地從松樹上跳了下去,看起來就像一個小傘兵;而另外一只看起來就相對來說比較膽怯,它慢吞吞地往前走,有時欲出又止,就像一個人慢吞吞地走向懸崖,我不禁緊張了起來,為它捏了一把汗。誰知它“嗉”的一聲——把樹干當(dāng)成了滑滑梯,從上面滑了下來。我對它的行為大吃一驚——好機靈的一只小松鼠。≡瓉硭⒉荒懬。
這時,樹林里開始演奏起了“黃昏曲”,樹葉沙沙地飄落下來;風(fēng)兒呼呼地喘著氣;鳥兒喳喳地叫著。漸漸地,天空開始下起了小雨,雨滴來到了地上,“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉;雨滴來到了湖面,“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中,不由自主地手舞足蹈著。
不知不覺,微風(fēng)姐姐把我吹回了家。那優(yōu)美的大自然的音韻,一直縈繞在我的耳邊......
大自然作文 篇6
眼睛可以讓我們看到很多神奇的東西。有的人看到了孝心,有的人看到了友情,有的人看到了善良,而我看到了美麗的大自然。你們知道有多美嗎?哈哈,就讓我們來見識見識吧?
春天來了。桃花、櫻花、丁香花、迎春花都張開了笑臉。柳樹也披上了綠色的長發(fā)。河里的魚兒聚在一起,好像在竊竊私語:"說春天來了,春天來了。"小燕子也從南方飛回來啦!
夏天來了。太陽無情的照著我們,好像一個大叔在爐子上烤著一個個小黃魚。知了在樹上唱歌,仿佛是一個成熟了的音樂家,拿著自己的.樂器,在演唱著一首首曲子。啊!真美呀!
秋天來了。這個時候是一場秋雨。街上灰蒙蒙的。大山里小動物們也正在準備過冬的食物。
最終,冬天這么快又來了,我沖下樓和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,真快活。果然書中說得沒有錯,不管是哪個月?哪個季節(jié)?都很美。
我愛這美麗的大自然,他讓我大開眼界,讓我陶醉在其中。同時也讓我知道啦,眼睛可以看到更多的美麗的事物。最后我還要說一句話,我要用我的眼睛去觀看大自然。
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