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[優(yōu)選]自然作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的自然作文600字8篇,歡迎大家分享。
自然作文600字 篇1
一顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。
在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說(shuō)現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。
父母。從我呱呱墜地的那天起,他們便承擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)了。我的吃、穿、住、行,處處都需要他們操心。而且,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我生病的時(shí)候,他們悉心地照料我;當(dāng)我灰心喪氣時(shí),他們誠(chéng)心的安慰我;當(dāng)我失敗時(shí),他們細(xì)心的鼓勵(lì)我。而我,不知道還有多少年才有能力去報(bào)答他們,所以現(xiàn)在的我只能懷著一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。
老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜,并且還賦予我們很多的知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句。“滋煲虒W(xué)生們知識(shí),晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),所要的.唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成。看到了我們優(yōu)異的成績(jī),老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私,傾其所有把知識(shí)賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué),和你一起談心說(shuō)笑的人,就是你的朋友了。當(dāng)你成功時(shí),他們會(huì)祝賀你;當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)你;當(dāng)你開(kāi)心時(shí),他們會(huì)陪伴你;當(dāng)你傷心時(shí),他們會(huì)安慰你。只有他們,會(huì)在你犯錯(cuò)時(shí)用最輕柔的語(yǔ)氣去給你指明正確的方向,讓你不會(huì)誤入歧途。你與他們之間沒(méi)有代溝,在任何你憂(yōu)傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們,就是你第二個(gè)日記本,承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人,值得你一輩子去感恩。
自然作文600字 篇2
在一片森森里,鳥(niǎo)兒們過(guò)著幸福的日子。元旦那一天,它們正在興高采烈地舉行新春聯(lián)歡會(huì)。歡快地歌唱、跳舞。突然有一件意想不到的事發(fā)生了。 一群伐木工人帶著工具來(lái)到了森林。他們帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子和其它的工具,來(lái)到了森林里砍樹(shù)。他們一下車(chē),就拎起各種斧頭拼命砍樹(shù),然后把砍下的樹(shù)抬到車(chē)上運(yùn)走,只見(jiàn)一棵棵樹(shù)頓時(shí)變成了樹(shù)樁。 歌唱家黃鸝參加完演出后出來(lái)一看,家沒(méi)了,傷心極了,就去找貓頭鷹大哥商量。貓頭鷹說(shuō):"演出后大家先別回去,我們想個(gè)辦法制止人類(lèi)的做法,不然我們家園會(huì)被人類(lèi)毀滅的。派誰(shuí)去呢?大家 商量來(lái)商量去,最后,決定讓跟人類(lèi)比較好的燕子和貓頭鷹大哥去說(shuō)。 燕子和貓頭鷹大哥飛到了伐木工人身邊說(shuō):"請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題好嗎?"伐木工人得意地說(shuō):"好!"貓頭鷹大哥說(shuō):"你們村莊靠什么來(lái)防止泥沙沖擊、調(diào)節(jié)氣候?"工人們低著頭。燕子小姐接著說(shuō):"要是你們的家園被毀滅,你們的心里好受嗎?"伐木工人聽(tīng)了,心里頓時(shí)明白了。他連忙抱歉地說(shuō):"謝謝二位提醒,保護(hù)森林的資源,保護(hù)大自然,是人類(lèi)的職責(zé)。" 工人趕忙對(duì)同伙說(shuō):"我們錯(cuò)了,砍掉了樹(shù),就毀滅了鳥(niǎo)類(lèi)的`家園,也就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害。森林破壞了,會(huì)造成水土流失的。洪水來(lái)時(shí)把樹(shù)樁卷走,我們也在等于破壞自己的家園啊!"于是,大家馬上停住砍樹(shù),同時(shí)決定把砍下來(lái)的樹(shù)重新栽上去。燕子和貓頭鷹大哥聽(tīng)了之后,高興地飛走了。當(dāng)它們把人類(lèi)的決定告訴鳥(niǎo)兒們,大家都手舞足蹈,它們又恢復(fù)往日的快樂(lè)。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園吧!
自然作文600字 篇3
聽(tīng),大自然中的聲音像一曲交響樂(lè),而春、夏、秋、冬四季的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
聽(tīng),春天那充滿(mǎn)了生氣和快樂(lè)的樂(lè)曲開(kāi)始演奏了。
春天真美。⌒∠浅錆M(mǎn)節(jié)奏感的曲子開(kāi)始演奏了,“叮咚叮咚”,大自然的一切仿佛都聽(tīng)到了這首曲子,并開(kāi)始給這首曲子增添內(nèi)容,“嗡嗡嗡嗡”“刷刷”蜜蜂和風(fēng)兒給這首曲子增添了一些新的旋律,“知了知了”“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)和知了給這首曲子增添唯美的歌詞,美麗的蝴蝶在空中給這首曲子增添了一些舞蹈動(dòng)作,讓這首曲子聽(tīng)起來(lái)美,看起來(lái)更美。
聽(tīng),夏天吹著那首屬于它的樂(lè)曲過(guò)來(lái)了。
田野里,一些沒(méi)熟的`稻谷頂著那綠油油的頭發(fā)傾聽(tīng)著夏天的樂(lè)曲,不過(guò)它們忘了,它們自已也是樂(lè)曲的一部分旋律,一陣微風(fēng)拂過(guò),田野里頓時(shí)充滿(mǎn)了“沙沙”的聲音,聽(tīng),這就是稻谷的旋律。
森林里,一些發(fā)不出聲音的動(dòng)植物,一邊傾聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲,一邊傾吐著夏天的好。
聽(tīng),秋天帶著特有的旋律來(lái)了。
秋天來(lái)了,蜜蜂更是勤勞工作,為了過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方……聽(tīng),這就是秋天特有的旋律,把秋天所有的聲音都結(jié)合起來(lái)。
聽(tīng),冬天用雄渾的男高音唱著屬于自己的快樂(lè)的歌來(lái)了。
風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈”,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友們,他們的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……聽(tīng),這就是冬天的歌,吧所有的歡聲笑語(yǔ)凝聚在一起。
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的曾經(jīng),假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。大自然有了這些奇特的聲音,才變得更加美麗,在這樣的聲音里,我們的生活會(huì)更加豐富多彩、和諧與美好。
自然作文600字 篇4
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑暖大地,草尖上的小露珠顯得格外晶瑩剔透。昨夜一定下了一場(chǎng)雨,樹(shù)木被澆得油亮,襯托著草坪上姹紫嫣紅的花精靈,一起都是如此美好,如此靜
謐,讓你如癡如醉,流連忘返。
大自然是一起生命的搖籃,也是心煩意亂之人向往的天堂。藍(lán)天白云,茂林修竹,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潮起潮落……大自然雖不繁華,但她毫不修飾的生態(tài)美卻讓人感到詩(shī)情畫(huà)意。
走進(jìn)大自然,你可以徜徉在水天一色的美景中,任憑秋雨落在睫毛上;獨(dú)自漫步在山間蜿蜒的小徑,任由楓葉弄癢臉龐;在千萬(wàn)條銀絲中,你可以仰著臉,張開(kāi)雙臂,接受雨
絲的愛(ài)撫,盡情感觸那山林中獨(dú)特的清新氣息,聆聽(tīng)那淳樸動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴聲,一種莫名的舒適與眷戀會(huì)款款而至,鉆入你的'心房。
春夏秋冬,斗轉(zhuǎn)星移,在喧囂的人來(lái)人往中,在擁擠的馬路上,人們會(huì)幻想美好的自然:幻想那落日的紅光,那悲壯的氣氛在胸腔回蕩;幻想在那高高的山上,與白云問(wèn)好
,與太陽(yáng)擁抱,那是多么美妙;幻想在秋末,踏進(jìn)樹(shù)林,體會(huì)王維那一種“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的神秘氣息,心馳神往;幻想在葉落的季節(jié),尋找落葉的痕跡,品味落葉的
余澤,感受落葉的悲傷……
大自然是如夢(mèng)如幻的,她擁抱蒼穹,撫摸溪流,催開(kāi)花朵,給我們帶來(lái)向往。然而,人們又是怎樣對(duì)待大自然的呢?在郊游中隨手摘一朵花;伐木工肆無(wú)忌憚地砍樹(shù);飯桌
上的山珍野味……朋友們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這些在我們習(xí)以為常的平常小事,給大自然帶來(lái)了多大的創(chuàng)傷!沒(méi)有大自然,潺潺溪水哪兒來(lái)?沒(méi)有大自然,
乘涼的樹(shù)蔭哪兒來(lái)?……我們不能失去她,讓我們一起將惡俗橫掃出人們的大腦,我們寧要山清水秀,也不要金山銀山!讓我們一起呼吁大家共同保護(hù)這珍貴的大自然!
自然作文600字 篇5
我是一滴清澈的雨水,今天要給大自然洗個(gè)澡,我隨著微風(fēng)不斷地飄向地球,好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn),大自然的環(huán)境不斷被破壞,大量的樹(shù)木被砍伐,清澈的河流被污染,變得臭烘烘的,就連那新鮮的空氣也渾濁不堪……
我在空中飄呀飄,首先來(lái)到了城市,這里的人們熙熙攘攘,街道上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,汽車(chē)排放出的尾氣使空氣不再那么清新甜潤(rùn),樹(shù)木積滿(mǎn)了灰塵,不再像以前那么茂盛,工廠的dayan囪排放出的濃煙使天空變得黑乎乎的……于是我下了一場(chǎng)傾盆大雨,驅(qū)散了煙囪里的濃煙,洗去了路面和樹(shù)木上的灰塵,空氣變得特別清新。
我在空中飄呀飄,來(lái)到了農(nóng)村,咦?這里的綠色怎么不見(jiàn)了?森林里的.樹(shù)木呢?那清澈的小溪呢?我又仔細(xì)的看了看,小溪里堆滿(mǎn)了人們傾倒的垃圾,樹(shù)木都倒在了人們那鋒利的斧頭下,大片的農(nóng)田被用來(lái)蓋了房子,“哼!光為了自己的利益,而不知道保護(hù)環(huán)境!”我氣憤地說(shuō)著,然后我清除了小溪里的垃圾,把繁殖的種子埋進(jìn)荒山和農(nóng)田的土壤里,很快,小溪清澈得像一面明亮的大鏡子,農(nóng)田里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的莊稼,荒山上又出現(xiàn)了一片片茂密的森林!
我繼續(xù)在空中飄呀飄,最后來(lái)到撒哈拉大沙漠,這里的情況最糟,環(huán)境比我想象的還要可怕,就像大自然的地獄!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這里沒(méi)有水,沒(méi)有植物,只有一連串探險(xiǎn)家的腳印,它已經(jīng)成為了世界上最大的沙漠,但是人們不但沒(méi)吸取這個(gè)教訓(xùn),反而繼續(xù)破壞環(huán)境,使它的地盤(pán)逐漸擴(kuò)大,于是我開(kāi)始了我的環(huán)保計(jì)劃。我把希望種子拿出來(lái),開(kāi)始潑灑到每一個(gè)角落,種上草皮栽上樹(shù),真希望把撒哈拉大沙漠變成一片綠洲,變成撒哈拉大森林!
給大自然洗個(gè)澡可真不容易,累得我都要崩潰了,但是一想起保護(hù)環(huán)境的念頭,我就感覺(jué)不到累了,為了保護(hù)環(huán)境,為了保衛(wèi)家園,再累也是值得的。
自然作文600字 篇6
我是一滴小雨滴,一滴平凡的雨滴。我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳,沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口,也沒(méi)有筍芽?jī)耗菢訄?jiān)強(qiáng)的毅力,更沒(méi)有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀,但我的生活依然很精彩!依然有許多陪伴在我身邊的朋友們!
一次,風(fēng)婆婆把我和我的小伙伴們一起帶到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的小魚(yú)兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面,都奮不顧身的跳了下去,可是,我是猶豫不決。雖然,旁邊的朋友們都接二連三地往下跳,可是我還是不敢,生怕摔痛了。這時(shí)速度很快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),他鼓勵(lì)我跳下去。披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,跳下去吧。一點(diǎn)兒都不疼,就當(dāng)做為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽(tīng)了這一句,我內(nèi)心充滿(mǎn)了勇氣,我和幾滴小雨滴,手拉手縱身跳入了池塘。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢睜開(kāi)眼睛,原來(lái)我是躺在一片荷葉上,我跳到荷葉邊緣時(shí),優(yōu)雅地跳入了水中,小魚(yú)兒們歡快地歡迎我的到來(lái),這時(shí)烏云姐姐,閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了。太陽(yáng)姐姐太害羞了,臉都紅了,紅的像個(gè)大大的蘋(píng)果!天上的`彩云小姐,用小河當(dāng)作她的鏡子,梳妝打扮“啊!啊!好美啊!好美啊!”從此,這里就是我的新家了。每天,小魚(yú)兒們和我們一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨的時(shí)候,風(fēng)婆婆總是帶來(lái)新的朋友,太陽(yáng)公公總是送給我們新的衣服穿。夜幕降臨,我睡覺(jué)時(shí),水里的草就給我當(dāng)被子來(lái)蓋,讓我一覺(jué)睡到天亮!
我是大自然中的一員,我很普通,但我很高興,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥训年P(guān)心和幫助!!!
自然作文600字 篇7
童年時(shí)代,我們家附近有一片桃花林,與其說(shuō)是桃花林,不如說(shuō)是許多開(kāi)滿(mǎn)桃花的樹(shù),桃花一般在3一4月時(shí)候開(kāi),我和同伴在那里嬉戲,玩耍,那兒就成了我們童年時(shí)代的樂(lè)園。
時(shí)間長(zhǎng)了,我的小學(xué)生活畢業(yè)了,我也再?zèng)]有童年了,我也深深地意識(shí)到我已經(jīng)不再是小孩子了,爸爸媽媽為了給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,決定讓我去開(kāi)發(fā)區(qū)里最好的學(xué)校一七中,我搬到了與以前那所房子距離很遠(yuǎn)的一個(gè)地方,我也不?茨且黄一,可我卻總是在心里問(wèn)自己:那片桃花林怎么樣了?它還在嗎?它會(huì)不會(huì)被別人砍斷,從此就不存在了呀……一大堆疑問(wèn)從我的腦子里一閃而過(guò),我很擔(dān)心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了,我很擔(dān)心,所以我決定抽空自己去看一看。
星期六那天,我趁寫(xiě)完作業(yè)的那會(huì)兒工夫,來(lái)到我以前的那所小房子,可我卻怎么也找不到那片桃花林,我著急的直跺腳,猶如一團(tuán)熱鍋上的.螞蟻,我找到附近的居民,去向他們?cè)儐?wèn),可他們都說(shuō)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那片桃花林,甚至根本不知道有過(guò)桃花林,可那時(shí)只有我知道,那片桃花林是我童年時(shí)代的樂(lè)園,誰(shuí)忍心親眼看見(jiàn)童年時(shí)代的樂(lè)園就這么魂飛魄散了呢?不,誰(shuí)都不忍心,可那又有什么辦法呢?我童年時(shí)代的桃花林,您在哪里?
過(guò)了一會(huì)兒,一大堆工程師從那里經(jīng)過(guò),我去問(wèn)他們,他們卻說(shuō):"哦,那些桃花樹(shù)啊,它們都被砍伐了,我們決定建一所房子。"這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我的腦神經(jīng),他們?yōu)槭裁匆@樣做,如今的桃花林沒(méi)有了,可我卻總結(jié)了一個(gè)道理:世界上一切都在變,唯獨(dú)人心沒(méi)有變。是啊,即使再也看不見(jiàn)桃花林了,但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽,長(zhǎng)成一棵桃花樹(shù),最后成為了一片桃花林…!
自然作文600字 篇8
大自然是人類(lèi)之母。這位溫柔慈愛(ài)的母親更是我們最好的老師,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪著我們,教育著我們。哪怕是一朵小小的花兒,大自然都在其中蘊(yùn)藏了深刻的道理,不信,你看——
蘭花開(kāi)了。飄逸俊芳、綽約多姿的葉片,高潔淡雅的花朵,純正悠遠(yuǎn)、沁人肺腑的香味,無(wú)一不給人以享受。可大自然絕不僅僅給予我們這些!爸ヌm生于深谷,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困改節(jié)!蔽覀兊南热似鋵(shí)已經(jīng)悟出了老師所要說(shuō)的。蘭花——話(huà)中真君子的品格一代一代地流傳。
夏日,蓮?fù)ねび窳⒌臅r(shí)候。大自然又教給我們什么呢?“出淤泥而不染”。先賢是這樣說(shuō)的。我卻讀出了另一個(gè)知識(shí)——和。蓮就是運(yùn)用了“和”的`藝術(shù)與身邊的淤泥共處。誰(shuí)為蓮的萌發(fā)提供溫床?誰(shuí)為蓮的成長(zhǎng)輸送養(yǎng)料?是淤泥。大自然這是在教導(dǎo)我們與周?chē)挛锖椭C共處。
秋高氣爽,當(dāng)百花都走向生命的盡頭時(shí),婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過(guò)這凌風(fēng)傲霜的菊,告訴我們:像菊一樣勇敢,像菊一樣傲骨,像菊一樣高潔,像菊一樣超然!風(fēng)兒輕輕一吹,就把這美好的精神化作縷縷馨香,長(zhǎng)駐與世人心間。
你是否聞到了一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香?那是梅花開(kāi)了。漫天飛舞的大雪里,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。即便是在這樣寒冷的冬天,梅花,憑著剛強(qiáng)的意志,散發(fā)出獨(dú)特的清香。有人說(shuō):清香是梅花的靈魂。即使零落成泥碾作塵,依然香如故。大自然再次讓我們見(jiàn)證了美。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,處處留香呢?
歲歲年年,花開(kāi)花落。大自然伴我們成長(zhǎng),無(wú)聲地傳授知識(shí),潛移默化地影響著我們,是最好的老師!
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