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實(shí)用的大自然的作文必備9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇笞匀坏淖魑9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然有很多聲音:
水在遼闊的大海里,她“轟隆隆”,在寧?kù)o的小溪里,她“嘩啦啦”。大自然在水的伴奏下多了一曲美妙的樂(lè)章。
風(fēng)在天空中呼嘯著,發(fā)出“呼呼”的樂(lè)音,她還給水奏出節(jié)拍,空氣成為她最好的.琴弦。
她是樹(shù)葉,一位優(yōu)美的舞蹈家。她在風(fēng)的伴奏下,在樹(shù)枝上翩翩起舞,有節(jié)奏地跳著讓人陶醉舞蹈。
雨在屋檐下,她“滴滴答答”,比較大時(shí),她“嘩嘩啦啦”。她和風(fēng)一起演奏,聲音將會(huì)變得更加清脆、動(dòng)聽(tīng)。
雪,和雨形成奇妙的組合。在云朵上,他不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的雷聲響,然后就消失了。
樹(shù)枝是一位出色的指揮家,他用那枝條當(dāng)作指揮棒,不停地?fù)]舞著……
啊!大自然有了這些聲音才會(huì)變得多姿多彩!我愛(ài)你,大自然!
大自然的作文 篇2
假日里的一天,我和爸媽到龍城公園登山。我堅(jiān)持要走最陡的路,讓大家都好好鍛煉一下,爸媽都贊同了。
天氣還比較熱,陽(yáng)光燦爛,我們走了不一會(huì)兒,就都微微出汗。不過(guò),陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),令人覺(jué)得非常清爽,舒暢無(wú)比。
是秋天了,但各種樹(shù)木依然茂盛翠綠,還可見(jiàn)到五顏六色的花朵。空氣中雜有花香草味,這才是大自然本來(lái)的'氣息吧。我一邊走,一邊和爸媽談?wù)摚J(rèn)識(shí)各種花草樹(shù)木。路邊的山坡上有好多黃黃的小花,我以為就是菊花,爸爸說(shuō)是“彭其菊”——好奇怪的名字。有一種樹(shù),密密的開(kāi)著一串串小白花,挺好看,但氣味濃重,爸爸說(shuō)叫“盆架子樹(shù)”,這名字倒是挺有趣的。爸爸突然停在一叢灌木邊,翻來(lái)翻去,像是找到什么,有點(diǎn)神秘的樣子。媽媽說(shuō):“你爸手里有東西!”我沖過(guò)去一看,是幾個(gè)紫黑色的小果實(shí)。爸爸告訴我,這是“山稔子”,老家的人叫它“山多年”,讓我嘗一嘗,呵,十分甘甜呢,這是大自然的禮物!在山頂上開(kāi)闊的地方,舉目四望,到處都很漂亮。我用了望遠(yuǎn)鏡,看得更遠(yuǎn)更清楚。
媽媽在山腳下接了一罐山泉水,回家來(lái)沖茶喝,哇,有一絲絲的清甜耶!
我還帶回來(lái)一頂花冠,這是媽媽用花草編的。戴上它,我一路上都引人注目,嘖嘖稱贊。人家夸我成了“大自然的女兒”,我覺(jué)得好自豪。大自然的一切,都是那么美好!
大自然的作文 篇3
我們的祖國(guó)春光明媚、 烈日炎炎、橙黃橘綠,白雪皚皚。春天,旭日帶著烈烈的酒氣上升,將一種無(wú)限的醉意朝遼闊的播撒開(kāi)。毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái),像牛毛、如絲絨、似銀針,飄飄灑灑,親吻著世界萬(wàn)物。百花也盛開(kāi)了,金黃色的迎春花好像一個(gè)個(gè)小喇叭在吹奏著春天的贊曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),引得岸邊的櫻花隨著風(fēng)兒紛紛飄落水面,無(wú)數(shù)的花瓣奏響生命的絕唱。一切都是那么的春光明媚!夏天,晴空萬(wàn)里,云霞滿天,太陽(yáng)公公把世界萬(wàn)物都披上了一層金沙。一群群美麗的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳的唱歌。夏天的夜,晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹散了春天的酷熱,輕撫著人們的臉。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出的一道金線。星星神秘的眨著眼睛,月亮投下溫柔的目光。小草迎風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕的搖曳。一切都是那么的 烈日炎炎!秋天,秋高氣爽,天高云淡。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng),輕輕地吹著我的臉,像媽媽兩只溫柔的手捧著我的臉,舒服極了。太陽(yáng)在已失去了往日的威風(fēng),默默的在天空中回蕩。那些可愛(ài)的小鳥(niǎo),停在枝頭上的一棵棵榕樹(shù)上。秋天的中午,秋陽(yáng)照在身上,暖呼呼的。
遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連成一體;近看,如火焰在燃燒。抬頭看這湛藍(lán)的天宇。那么開(kāi)闊、那么幽深,那么曠遠(yuǎn)。偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)雀的叫聲,也那么清脆、甜潤(rùn)、悅耳。一切都是那么的 橙黃橘綠!冬天,雪花飄落下來(lái),落在柳樹(shù)的枝頭上,使它變成了雪白的一棵樹(shù),好像用銀子包裹起來(lái)一樣。凜冽的`寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的得落下來(lái),大地變成了粉妝玉砌的世界。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。雪花像千萬(wàn)只小白碟,這兒看看、那兒瞧瞧,飛累了,就落在房檐上、樹(shù)梢上、草地上歇歇。數(shù)九寒天,冰封雪地,整個(gè)世界成了個(gè)大冰箱,山冷的在顫抖,河凍得僵硬了,空氣似乎也要凝固起來(lái)。晚上,萬(wàn)籟俱寂,下半夜快天亮?xí)r,下雪了。沙沙沙,仿佛是千萬(wàn)只筆尖在紙上揮動(dòng),又仿佛是人們?cè)诟`竊私語(yǔ)。一切都是那么的白雪皚皚!這就是我們的大自然,我們的大自然永遠(yuǎn)春光明媚、 烈日炎炎、橙黃橘綠,白雪皚皚,我們的大自然永遠(yuǎn)年輕!
大自然的作文 篇4
每當(dāng)假日,我喜歡接近大自然,因?yàn)榇笞匀豢梢允刮曳潘尚那,讓我心曠神怡?/p>
登上高山,望著連綿不斷的峰巒;立于云端,彷彿進(jìn)入神仙境界般。轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下,晚霞余暉,染紅了片片的云彩,此時(shí)的'美景,怎不令人流連忘返?
身處平原,處處充滿著稻香。放眼望去,金黃色的稻浪隨風(fēng)伴舞,漂亮極了。相形之下,萬(wàn)紫千紅的花海,更是令人心花怒放?諝庵校ビ舻幕ㄏ銚浔嵌鴣(lái),置身其中何等愜意,宛如一只漂亮的蝴蝶,徜徉在這片天地中。
漫步海邊,聽(tīng)著洶涌澎湃的浪濤聲,我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊,凝視一望無(wú)際的大海,心中的煩惱,以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中,我的心胸也變得寬廣許多。
大自然的美,數(shù)不完、看不盡。還有更多良辰美景,等著你去發(fā)現(xiàn)!
大自然的作文 篇5
大自然是豐富多彩的,給了人們?cè)S許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī),由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。最近我也有新發(fā)現(xiàn)。
有一天放學(xué)后,我悄悄地上樓,靜靜地站在門外,小狗急得直抓門,我還是不動(dòng),它急得汪汪叫,我悄悄地離開(kāi),它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來(lái)辨別門外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn),我和狗出遠(yuǎn)門的時(shí)候,每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿,它可以根據(jù)自己的氣味回家。
根據(jù)狗的特點(diǎn),我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖,把家人和親戚的氣味儲(chǔ)存在鎖里,你只要站在門前,門就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西,他站在門前,鎖里沒(méi)有壞人的氣味,門就會(huì)嘟嘟嘟地響,家人可以看見(jiàn)門外是誰(shuí),如果真的`是壞人,就可以直接報(bào)警。
如果銀行的錢庫(kù)也安裝了這種氣味鎖,里面儲(chǔ)存上所有運(yùn)輸錢的叔叔的氣味,只要他們中的一人站在錢庫(kù)的門前,錢庫(kù)才能打開(kāi)。
如果在教室里安裝這種氣味鎖,里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味,同學(xué)們往門前一站,門就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味,你向門前一站,它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲,教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細(xì)觀察大自然,利用大自然為人類創(chuàng)造好的用品。
大自然的作文 篇6
大自然中的生物都有自己獨(dú)特的聲音。大自然的聲音是美妙的,它能讓人知道從中的.奧秘,感受到它們的心聲。
在一個(gè)景色宜人,四季如畫的小村莊里,住著一條連綿不斷的小溪,每天都?xì)g快地唱著歌:“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”它一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想:傾聽(tīng)萬(wàn)物絢麗多彩的心聲。
那一天,小溪為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,于是開(kāi)始了它的奇妙之旅。首先,它來(lái)到了綠油油的草地旁,聽(tīng)見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人修剪小草的聲音:“喀嚓,喀嚓……”小溪從中感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)!斑?一只淺棕色的小狗正興高采烈地向小溪跑來(lái),誰(shuí)知?那只小狗原來(lái)是想喝水,不管三七二十一,它馬上低下頭,大口大口地喝著水來(lái)。小狗不再口渴了,它高興地叫了起來(lái):“汪,汪,汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。
小溪和環(huán)衛(wèi)工人,小狗道別后,它來(lái)到了一間學(xué)校,“鈴,鈴,鈴……”“怎么回事呢?”小溪心想道。隨后,只見(jiàn)一群同學(xué)在田徑場(chǎng)上跑步!芭叮瓉(lái)這是上課的鈴聲!边@時(shí),小溪感受到了學(xué)生們生機(jī)勃勃的氣息。
快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地與學(xué)生們道別后,走向回家的路。當(dāng)小溪經(jīng)過(guò)街道時(shí),雨像斷了線的珠子一樣傾斜下來(lái),大雨沖洗路面,窗戶時(shí),唱出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪領(lǐng)略了雨的心聲:路面太臟了,我要幫她“洗澡”!”……
就這樣,小溪結(jié)束了它的奇妙之旅,感受與傾聽(tīng)了生物的美妙心聲!
大自然的作文 篇7
天主發(fā)明了很多美麗的顏色小精靈,有紫、粉紅、藍(lán)、紅、黃、白等各種顏色小精靈,把人世妝扮的五光十色。
美麗的紫精靈,在葡萄酒瓶里不斷的低聲抽泣,流下一滴滴晶瑩剔透的紫眼淚;美麗的紫精靈,狡猾的跳到客人的頭發(fā)上,不斷的跑來(lái)跑去,把客人的頭發(fā)悉數(shù)染成紫色。
心愛(ài)的粉紅精靈,在塑膠袋里跳舞,它散發(fā)出光輝,將塑膠袋染成粉紅色;心愛(ài)的粉紅精靈,在珊瑚上睡覺(jué),它打了一個(gè)噴嚏,把珊瑚小姐吵醒了。
郁悶的藍(lán)精靈,在大海里哭泣,不斷的流下淚滴,將大海染成藍(lán)色;郁悶的藍(lán)精靈,在天空和云吵架,害云小姐不斷的哭泣。
艷麗的紅精靈,幻化成一顆顆可口的'蘋果,香甜多汁的蘋果,是小孩的獨(dú)愛(ài);艷麗的紅精靈,變成一條條小河,在生物體內(nèi)漫步。
粉嫩的橘精靈,跳入果汁機(jī)內(nèi),混合了柳橙,一同榨成了果汁;粉嫩的橘精靈,跑到蔬菜攤販上,把胡蘿卜染成了橘色。
狡猾的綠精靈,在青蛙身上翻滾,每翻一圈,青蛙先生就會(huì)跳一下;狡猾的綠精靈,在大樹(shù)下洗泡泡澡,飄上去的泡泡將葉子都染綠了。
紫、粉紅、紅、藍(lán)、橘、綠,狡猾的顏色小精靈不斷惹禍,把人世及大自然搞的人仰馬翻。
大自然的作文 篇8
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷矫魉悖教幠軌蚵?tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的`然而一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這然而它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!
再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫,我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原先然而一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只然而此刻人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可然而氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開(kāi)胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!
大自然的作文 篇9
下課鈴聲一響,我正要走出教室,好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問(wèn)他:“什么事?”他神神秘秘的說(shuō):“上晚自習(xí)的時(shí)候,我們都在教室里集合!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”“到時(shí)候你就知道啦!闭f(shuō)完,他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習(xí)啦!我在教室里問(wèn)他什么情況,他說(shuō):“我向老師的兒子打聽(tīng)到今天是老師的生日,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的.驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲,讓老師以為我們?cè)诖蚣埽阋煤玫嘏浜衔覀兣!”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好不容易終于下晚自習(xí)啦!我們的計(jì)劃也開(kāi)始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室,氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō):“老師,不好了,同學(xué)們?cè)诮淌依锎蛉杭,有幾個(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒(méi)有把話聽(tīng)完,拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室,看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生倒在地上,腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張,準(zhǔn)備把倒在地上的同學(xué)扶起來(lái)。突然,同學(xué)們都從地上爬了起來(lái),有兩個(gè)同學(xué)還摟著老師,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“老師,生日快樂(lè)!”老師非常驚訝,問(wèn)道:“你們頭上的血是怎么回事?”我們都笑著說(shuō):“這不是血,是番茄醬。”我們對(duì)老師說(shuō):“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢!闭f(shuō)完,我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容,但眼角分明有些濕潤(rùn)了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這一天令我永遠(yuǎn)難忘,它將成為我最美好的記憶。
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