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自然作文

大自然作文

時間:2024-01-02 11:43:30 自然作文 我要投稿

大自然作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的大自然作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然作文

大自然作文 篇1

  走出門,便看到綿亙蜿長的山巒,乘車向山中行進(jìn),風(fēng)兒從車窗之間的縫隙鉆了進(jìn)來,輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

  山中的初秋,風(fēng)兒涼涼的,給人一種心曠神怡的感覺。初進(jìn)山,便聽到風(fēng)兒撫摸葉片的聲音,猶如一首秋之韻,歡迎著秋天的到來。

  木橋旁,溪水從石頭的縫隙中流過,調(diào)皮地拍打著石頭和旁邊土壤中的植物,發(fā)出異常清脆的音響——嘩啦嘩啦啦,彈奏著一首首悠揚(yáng)動聽的鋼琴曲。

  抬起腳,跨上臺階,我的每一步都極為輕靈,我慢悠悠地走著,用耳朵捕捉著山中的一切聲音。噓,聽,布谷鳥的`歌聲,多么清脆動人;蟲兒的叫聲,多么令人陶醉;草兒互相說悄悄話的聲音,窸窸窣窣,仿佛是一首優(yōu)美圓舞曲;魚兒在水中游動的聲音,多么令人醉心不已。

  不知在什么時候,雨點(diǎn)飄然落下,拍打在樹葉上、巖石上,水流中,組成了一首和諧浪漫的樂曲。

  不知不覺中,我們便到達(dá)了大龍湫,瀑布飛流直下,落在池水中,嘩嘩嘩嘩,不同于流水的聲音,是那樣的氣勢磅礴。

  山中的聲音,為山林平添了一份絢麗的色彩。

大自然作文 篇2

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……

  早晨,鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕,當(dāng)早上的第一束陽光透過云層照向大地的時候,大公雞“喔喔喔”地叫了起來;麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌,青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍,一只接一只;蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的同伴,屈趕走夏日的炎熱……

  我從床上爬起來,伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服,我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我輕輕地拍了拍它的`頭,對它說:“等一下,我刷牙洗臉完了,就會給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面,等著我給它做早飯,它可真是一個大饞貓!

  我走出門外,呼吸著彌漫著花香的空氣,傾聽著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時光啊!

  只有用心去傾聽,用心去感受,你才能聆聽到大自然的聲音是多么美妙!聽,那一聲聲蟬鳴蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鳥魚蟲,深深地刻在了我的腦海中。

  傾聽大自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

大自然作文 篇3

  樹叢中蟬的嗚叫越來越響了,那洪亮的歌喉響徹樹林,聲音悠揚(yáng)頓挫,美妙動聽“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。夜晚,窗外下起了小雨飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手擋,在彈奏一首首優(yōu)雅動聽的小曲。我躺在小床上,望著牛毛細(xì)雨,我發(fā)呆了。

  我站在陽臺上,望著小樹苗們正茁壯成長,像一位位剛出生的嬰兒一樣,允吸著母親的奶水,小花,正把自己打扮的漂漂亮亮的,這雨水一到使它更加美麗,更加活躍……

  雨,又像一位醫(yī)生,當(dāng)入地的“兒女”受到困難時,來得突然,先是聽見它的聲音,然后聽見它的呼吸,就會感覺到,它就在你身邊,伴隨你成長。

  池塘,也要幫助,你瞧,池塘里的水漸漸干枯,水里的魚兒在向地球發(fā)出救助,雨聽見了小魚的`呼救它的到來,小魚兒立刻又可以在水中自由自在的游來游去。

  不知覺中,烏云悄悄散場,雨的任務(wù)完成了,天一下子又和原先那樣晴朗無比,鳥兒清脆的啼叫仿佛在這場雨喝彩。

  雨的聲音那么美那么純。

大自然作文 篇4

  自然萬物,不僅孕育了我們的生命,而且給予了我們許許多多的人生啟示。正是有了大自然,才使我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加美好。

  水滴石穿,讓我們感受到了執(zhí)著的力量!暗嗡┦且蝗罩。執(zhí)著對一個人走向成功是多么重要啊!這正如我們的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅持,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,如果不堅持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長路,又怎么會嘗到知識的喜悅呢?所以,我們一定要堅持,拿出自己執(zhí)的精神,克服人生道路上的困難。

  螞蟻搬家,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。一個集體如果不團(tuán)結(jié)一致,就猶如一盤散沙,風(fēng)一吹,就煙消云散!這也正如我們的學(xué)校生活一樣,如果一個班,一個學(xué)校不團(tuán)結(jié),那后果將是多么不堪設(shè)想!如果這樣,那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如!可是,我們學(xué)校,我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下,所有人在班上都有一個自己的崗位,每個人都是管理者,都在為一個班出力,大家心往一處想,勁往一處使,那就會組成一個無比強(qiáng)大的.隊伍,所向披靡,百戰(zhàn)不敗。

  春風(fēng)吹拂,讓我們感受到愛心的力量,是否還記得汶川地震?是否還記得全國人民的幫助?是否還記得海外華僑的救助?是祖國的這個大自然養(yǎng)育了我們,他們沒有忘記,沒有忘記感恩,沒有忘記回報。他們以自己的實際行動實踐了自己的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛還沒有泯滅。錯,是永遠(yuǎn)不會泯滅。

  神秘的大自然養(yǎng)育了我們,給了我們對人生的感悟,促使自己走向成功的道路。

大自然作文 篇5

  天空像一張明凈深邃、碧藍(lán)的紙,又像一匹透明的藍(lán)緞子。一些細(xì)碎而潔白的云塊,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中,猶如揚(yáng)帆起航的小舟,仿佛被陽光曬化了似的,浮游不定。

  遠(yuǎn)山含黛。和風(fēng)送暖。水晶似的藍(lán)天下。溫柔可親的大地媽媽雕刻出一座座峰巒競秀、碧幽堆云的青山,有的隱隱約約。像被乳白色的玉帶纏繞:有的挺拔秀麗,像一個剛出浴的美人,披著蟬翼般的紗衣,含情脈脈,如彩霞般燦爛,發(fā)出奪目的光彩……大小諸峰像掛在天邊的雄偉的畫卷。

  寶石山上彌漫著清風(fēng)雨露似的“輕紗”。影影綽綽,像畫家的水粉畫一樣柔美。這山像青色的寶塔,云霧繚繞,蜿蜒起伏。滿山青松翠竹郁郁蔥蔥。像一件翡翠的衣裳。山上繁花似錦,星星點(diǎn)點(diǎn),千姿百態(tài)。像一朵五彩繽紛的'彩云,鋪滿山頭,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。

  我們沿著逶迤綿延的山路,撫摸著冰涼的山石向上攀爬。怪石多得使人眼花繚亂,有的嬌小玲瓏,像破土而出的竹筍;有的精巧雅致,宛如流光溢彩的百花:有的氣勢磅礴,猶如“黃河之水天上來”。這些山石錯落有致,林壑幽美。山石多色,紅的像霞,粉的如桃,白的似雪,給幽遠(yuǎn)深邃的寶石山洞潤色增輝。

  盤道沿著山勢,迂回曲折。隱藏在層林間,峰回路轉(zhuǎn),路上綠毯似的青苔,給崎嶇的小路增添了無限幽雅趣味。初春的山路上,空氣涼爽而清新,幾聲清脆悅耳的鳥叫聲夾著泥土的清香,恬靜溫柔地飄來,涼快怡人的山風(fēng),帶著露水和草木的清香,彌散在潔凈、明朗的空氣里。

  登上寶石山頂,立在群峰之上,悠悠藍(lán)天,泛著幽光,玉宇深沉,碧空呈翠。鳥瞰寶石山,群山巍峨;俯瞰西湖。波光瀲滟,像淡綠色的綢緞,又宛如一面翡翠寶鏡。我想說:“這大地上雕刻的詩。是大自然的杰作!

大自然作文 篇6

  傾聽大自然的優(yōu)美聲音,你就會發(fā)現(xiàn)它們像樂隊一樣。

  一早起來我就急著去公園,看看小草發(fā)芽是什么樣子的,“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出,伸出嫩綠的.小手正向我招手呢!真美啊,我喜歡春天的景色。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個不停,打著我的粉紅色的雨傘去公園,雨絲打在臉上涼沁沁的,突然間聽到“叮咚,叮咚”的聲音,我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是露珠打到葉子上的聲音,夏天的景色真美呀!

  “嘩嘩,嘩嘩”大樹爺爺抖了抖身子,一群穿著紅色裙子的樹葉寶寶們從上面跳下來,大樹爺爺好像在向它們說,孩子們路上小心,再見了。

  冬天到了,等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來,有的落在屋頂上,還有的落在大地上,一踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,美妙極了!

  大自然真是太美了,我愛大自然。

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