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大自然的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
曾幾何時(shí),我站在山頂,俯瞰著大地,那青山秀水讓我流連忘返。曾思索過(guò),如果大自然是一本書(shū),那我我們每一人都是讀者。這本書(shū)中蘊(yùn)藏萬(wàn)物,世間萬(wàn)物之神秘都集于一書(shū)?捎钟姓l(shuí)真正讀懂了大自然之書(shū)?
看小草,讀堅(jiān)持不懈
當(dāng)花兒們爭(zhēng)先恐后地露出笑臉,人們總是眼花繚亂,使得心里增添許多煩惱,一絲連著一絲,“剪不斷,理還亂”。但小草的點(diǎn)綴為人們心中帶來(lái)一絲寧?kù)o,一份淡雅,一縷清新。生命總有始終,但小草對(duì)生命的渴求讓它每年依舊冒芽。正如白居易的.“離離原上草,一歲一枯榮”,給人以深思?葱〔荩易x到了堅(jiān)持不懈的崇高境界。
看落葉,讀默默奉獻(xiàn)
落葉是秋季的標(biāo)志。當(dāng)看到“秋風(fēng)掃落葉”的場(chǎng)景時(shí),誰(shuí)都不免一一嘆惋,這就是所謂的“自古逢秋悲寂寥”。落葉是一種生命的衰落,竟還被秋風(fēng)無(wú)情地掃盡。但誰(shuí)曾知曉,“落紅不是無(wú)情物”,它在凋落、被人遺棄的同時(shí),還默默地“化作春泥更護(hù)花”。所以“我言秋日勝春朝”?绰淙~,我讀到了默默奉獻(xiàn)的崇高境界。
看臘梅,讀傲雪欺霜
冬季是粉妝玉砌的世界,似乎很單調(diào)。但仔細(xì)找尋,便能發(fā)現(xiàn)“墻角數(shù)支梅”正在鵝毛大雪中傲然屹立。它不畏風(fēng)雪,它挫而不折,它享受在逆境中磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。霜雪打在它身上,他只想“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它不俱雪,因?yàn)椤懊冯m遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。其他生命在凜冽中退去時(shí),它憤然前進(jìn)。看臘梅,我讀到了傲雪欺霜的崇高境界。
做大自然的讀者,我讀到了萬(wàn)物之品質(zhì)。在黑暗中,它們?yōu)槲因?qū)走陰霾;在風(fēng)雨里,它們?yōu)槲彝磕ú屎;在迷津時(shí),它們?yōu)槲抑该鞣较颉F纷x大自然之書(shū),讓我終身受益匪淺。
大自然的作文 篇2
雪,是大自然的音樂(lè)家。下雪的時(shí)候,雪寶寶從天而降,像一個(gè)個(gè)的小星星飄落下來(lái)。好看極了!有的落在屋頂上,有的落在地面上,還有的落在小朋友那粉紅的臉頰上。漸漸的,雪花已經(jīng)鋪滿(mǎn)了大地,人們踩上去咯吱咯吱的響,這是為人們的`出行演奏著一首舒心的歌曲。
大自然的作文 篇3
大自然的饋贈(zèng),是人們收到的最好的禮物,讓我們感受到了溫暖,炎熱,清涼和寒冷,這份禮物讓我為之感動(dòng)。
——題記
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,寒冷的冬天剛剛過(guò)去,這新的一年中第一場(chǎng)雨把春天的大門(mén)推開(kāi),迎接屬于大自然的第一絲溫暖。雨后的春天清新自然,公園碎石小路上幾對(duì)老人,也微笑著重溫他們各自年輕時(shí)的美好記憶,愜意地坐在長(zhǎng)椅上感受著陽(yáng)光的暖意。戴耳機(jī)的小姑娘小伙子們騎著車(chē)子歡快地穿過(guò)剛發(fā)出嫩芽的小樹(shù)林,生機(jī)勃勃的向著下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。春天的回憶無(wú)窮,活力無(wú)限。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,轉(zhuǎn)眼間,這一池池的荷葉蓮花,又讓塵封已久的夏季寶箱重見(jiàn)天。身著一件素裙,頭戴一頂涼帽,在炎炎烈日下,疾步在這人潮涌動(dòng)的大街上,路口的轉(zhuǎn)角是公園的大門(mén),鉆進(jìn)公園陰涼處,正對(duì)面就是一大片池塘,一股淡淡的花香被一絲夏風(fēng)拂過(guò)鼻尖,情不自禁地來(lái)到這一朵朵出水芙蓉身邊,她們的身影似婀娜多姿,似精雕細(xì)刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人,香氣無(wú)邊。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,夏天轉(zhuǎn)眼即逝,滿(mǎn)天紅色的楓葉輕輕飄落,為秋天拉開(kāi)無(wú)聲的序幕。深秋爬山賞楓葉是最好的'選擇,站在半山腰居高臨下,楓葉被秋風(fēng)吹得枝葉蕭條,蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞,人們漫步在這美麗的蝶海當(dāng)中,陽(yáng)光的余輝灑在身上,透露出一股別有風(fēng)韻的詩(shī)情畫(huà)意?!那楓葉是多么的美麗,似火,似陽(yáng),似血,燒灼著秋天,迸發(fā)著生命的活力。秋天精神氣爽,自由奔放。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這個(gè)遲遲不想開(kāi)啟的冬大門(mén),被第一枝梅花敲醒。第一場(chǎng)雪降臨時(shí),皚皚白雪覆蓋大地,只有那傲人的梅花抬著頭,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被厚厚的雪壓倒,她們與這冰封天地的白雪形成鮮明對(duì)比,梅盛氣凌人,雪晶瑩純潔,但是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。冬天的顏色最單調(diào),但冬天的精神最富有。
春雨,夏荷,秋葉,冬梅構(gòu)成了一幅感天動(dòng)地的四季圖,匯集無(wú)數(shù)美韻,使大自然充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力,熱情奔放的四季啊,更使我們?yōu)橹畾g呼,為之感動(dòng)。
大自然的作文 篇4
夏天來(lái)啦,讓我們來(lái)傾聽(tīng)有誰(shuí)在說(shuō)話(huà)吧。
我來(lái)到公園門(mén)前,便聽(tīng)見(jiàn)了嘰喳嘰喳的叫聲,這是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是小鳥(niǎo)啊。小鳥(niǎo)在枝頭一邊用好奇的'眼神看著我們,一邊在枝頭上唱歌。它好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到公園,里面有許多樹(shù),快進(jìn)去吧!
進(jìn)入公園,我便聽(tīng)見(jiàn)知了的歌聲,“知了,知了,知了。”這歌聲真好聽(tīng),令我全身充滿(mǎn)了力量。那聲音仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到樹(shù)林中,這里的大樹(shù)棵棵枝繁葉茂!
我走到了一條小溪邊,小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌,一邊歡快地奔跑著,一波接一波,讓我都舍不得離開(kāi)這兒了。它仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到小溪邊這里,河水清澈,河里有許多小魚(yú)、小蝦,生機(jī)勃勃!
“轟隆隆”,天空突然起了一聲炸雷,隨著雷聲,天上還下起了綿綿細(xì)雨。我趕緊躲到一個(gè)亭子里,心想:原來(lái)是雷公來(lái)了呀。外面的雨還在下著,那雷聲仿佛在說(shuō):“哈!哈!哈!你們這些小東西快向我跪下吧!
雨中,小溪邊蛙聲不斷,“呱呱呱,呱呱呱”,那歌聲伴隨著雨聲,在溪邊傳開(kāi),使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說(shuō):“下雨啦,下雨啦,真是涼爽啊,要是天天下雨就好啦。”
只要你細(xì)心觀(guān)察,大自然還有許多美妙的聲音。
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