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(薦)大自然的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,洗去你的煩惱。
讓我們走向原野吧,原野有一大片草地,草地上開著不知名的野花。你仔細看看小草,它們好像是一個個的小兵,人們踩它、壓它,它都不低頭。
我們再投入山的'懷抱吧!遠遠望去,山并不高,可是,當(dāng)走到山腳下,抬頭一看,山竟然是
一個巨人。山不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,永遠站立著是多么令人欽佩呀!
讓我們走向海吧!在海邊聽到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲,赤腳走過沙灘,感覺好舒服呀!海,像一塊藍色的布,無邊無際,它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。
朋友,你有空嗎?請你走向大自然吧!
大自然的作文 篇2
天空如大海般蔚藍、遼闊,一塵不染的云彩如雪一般的白,下著絲線般的毛毛雨,就像一把刷子輕柔地洗滌著我的心靈。
走在泥濘的羊腸小路上,向路邊頂著雨滴的翠綠小草問候,望著樹上殷勤的鳥媽媽,正在照顧著未來天空中的一線風(fēng)景,或許一個甜蜜的微笑更適合作為它們的禮物吧。嗅著雨后新鮮的`空氣,空氣中摻雜著泥土和花草的氣息。
被無意踩折的草莖,迸濺出的草汁沾染在褲腿上,為身上滿是城市污穢塵土的我們沾上了鄉(xiāng)村的氣息;飛舞的蜜蜂正繞著“出淤泥而不染”的荷花,不是為了采蜜傳粉,而是為了給這炎熱的夏天增添一絲光彩。
走在山中的小路中,崎嶇泥濘,但不讓人感到厭倦。周圍綠色的植被,給原本貧瘠的山披上了綠色的新衣,陽光使山林中充滿了氧分子,沁人心脾。
瓦頂?shù)陌课,用茅草遮蓋,雖是陋室,但是充滿了鄉(xiāng)土風(fēng)味。閑情漫步的雞,成群結(jié)隊的鴨,風(fēng)姿颯爽的鵝,以及稻田里的那片綠色,是鄉(xiāng)村真正的元氣的所在。
拿起竹子做的竹椅子,放在房屋外的平地,天空已是黃昏,我呼喚著家狗,它坐在椅子邊,和我齊看天空,看那已被染紅的天際線,紅色的夕陽,使得潔白的云彩披上了火紅的衣裳——火燒云,它們與幾乎快黑下來的大地消失在地平線中。
一聲蛙叫,使天空蒙上了一層黑色的紗;一聲蟬叫,喚醒了月亮和星星,掛在黑色的天空中。燈一開,我們一戶成為山里的一顆明亮的星,我依然坐在屋外,指著天上那呈勺子狀的北斗七星,即使有蚊子親吻肌膚也無所謂,寧靜的夜空、響亮的蛙叫就像天然的止癢藥,使我在這番寧靜中入睡……
這一天,我與大自然的邂逅,如此和祥。
大自然的作文 篇3
大自然,一個充滿奧秘的地方,它無時無刻不給我們傳達新的信息、新的文字,它就像一本無字天書,只有細心觀察、愛好學(xué)習(xí)的人才會知道如何接受這些新信息。
仰望天空,在會讀它的人看來它就是一本多姿多彩的書。
大雁族長帶領(lǐng)著它的人民整齊劃一的排成“人”字形或“一”字形,開始了它們漫漫人生中又一次向南遷移的長途跋涉。此時的我輕輕推開門窗,仰望藍天,看見這一番情景,忽然發(fā)現(xiàn)了大自然在默默的暗示著人們:秋天仿佛還在我們眼前,冬天卻將要取代它。
太陽公公帶著它的孩子們——光束,一步又一步地費力地往上爬著。大人們在自己的工作崗位上埋頭苦干,兒童們?yōu)榱俗约好篮玫膶矶荚谡J真的“啃食”書本,“消化”知識,大家都早已忘記了時間的存在。在上體育課的我,不小心被什么東西刺到了眼睛,抬頭一望原來是太陽啊,他早已爬到了最高處,正在向人們傳達新的信息,埋頭鍛煉的我這才發(fā)現(xiàn):已經(jīng)日上三竿——中午時分了。
我們腳下的這片熱土,再回讀它的`人看來也是一本有趣的書。
螞蟻雖小,但它也無時無刻不在向人類傳達信息。放學(xué)回家的路上,突然有一群螞蟻從我的腳邊走過,我差點兒就把這可愛的小生命給踩死了,心中一震,又想:螞蟻們怎么會如此結(jié)群成隊的行走呢?我俯下身子,仔細的觀察著它們,只見它們身上都背著一些細小的食物殘渣,和許多我不知道的東西。突然,我想起來了它們是在搬家。此時,它們向我傳達了一個重要的信息:快要下雨了。
樹葉凋落,小草枯萎,花兒不再嬌艷,一些新的植物代替了昔日生機勃勃的生命。漸漸地被風(fēng)刮起來了,太陽公公泛起困意,它的光束寶寶們也只能偶爾給人們一絲暖意,但也很快就被北風(fēng)“呼呼”的吹走了,猖獗的北風(fēng)開始攻擊人們,它肆虐的刮著、瘋狂地刮著,直到它累了,停下來喘氣的時候,萬物生靈才有安寧的時刻。北風(fēng)帶來了這一切巨大的變化,又讓我發(fā)現(xiàn)了:秋天已經(jīng)逝去,冰冷無情的冬降臨了,它讓人們在一次開始偽裝。
大自然啊大自然,它創(chuàng)造了萬物,同時也創(chuàng)造了人類,人類也應(yīng)它而求,逐漸的探索它、發(fā)現(xiàn)它,只要是善于觀察的人,都在不懈努力,與它成為親密的好友,那些平時呆在家里,對大自然不聞不問的人啊,大自然有無窮的樂趣,快去傾聽吧!
大自然的作文 篇4
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的.地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望,邁著步子來到了人間。它躍過山峰,飛過河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無不散發(fā)著勃勃生機?蓯鄣幕ǘ潆S著小草升起來。摸摸河水,多么暖和!
夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子,他們累得滿頭大汗!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位可愛的小天使,秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子,金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼。
冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,雪花一片一片地飄落下來,孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……
大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛啊。我越來越喜歡,越來越欣賞這美麗的大自然。
大自然的作文 篇5
在平常的生活里,你有沒有留意過大自然的聲音呢?其實在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的`聲音。
燕子為我們打開了春天的幕布,讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧!一天早上,轟隆隆,嘩啦啦……唔—這是什么聲音?啊!是春雨,這代表著春姑娘的到來。到了外面,嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打著拍子,打拍子一定要有樂隊呀,那我們就去聽聽《夏》這首歌吧!
夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自語道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的聲音!”正在我自言自語的時候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鳴叫,這就是《夏》這首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱!
不知不覺,大地就蓋上了一層金黃的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽。『艉艉,大風(fēng)把落葉吹的哪都是,這讓我想起了一句詩,北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪?蛇@是描寫冬天的怎能放到秋天去說呢?那我們來說說冬天都有哪些聲音吧!
冬,其實也沒有那么寒冷,因為有孩子們歡快的笑聲……
大自然的作文 篇6
大自然里的聲音十分奇妙,令無數(shù)人傾慕,下面我們一起看看這篇《大自然的聲音》。
自然界的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一個聲音都是奇妙的,都帶著幻想的色彩!
來到樹林里,聽!風(fēng)婆婆輕輕撫摸著樹葉發(fā)出柔和又美妙“沙沙,沙沙。”的聲音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪門開始唱歌了,蝴蝶也被這音樂氣氛感染了,跳起歡快的舞蹈,多像一首森林波爾卡啊!“叮叮咚咚—嘩嘩啦啦—”泉水定要與青蛙相比賽,它們同時唱起了動人的歌曲。
蜂蜜也來加點兒料,“嗡—嗡—嗡—”,小鳥“嘰嘰喳喳—嘰嘰喳喳!焙孟裨谙驑淞种械囊磺袉柡茫趾孟裨诤魡緝号畟兤鸫。
一邊的天漸漸陰了過來,不一會,“轟隆—轟隆隆!闭l又惹雷公生氣了,不知不覺便哭了起來,淚水滴到人間,從和諧的`“滴滴答答”變?yōu)椤皣W嘩啦啦!薄芭尽钡囊幌伦樱坏篱W電把這天空劃成兩半,也劃破了樹林的熱鬧,小鳥不再“嘰嘰喳喳”,溪水和青蛙的歌聲越來越小,昆蟲大概也回巢了吧。
雷陣雨來的急,走的也急。一會兒,樹林里又恢復(fù)了原型,這次又多了幾個大將,鴿子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋!鄙掷镉珠_了一次盛大的音樂會,一首華爾茲圓舞曲奏給蝴蝶。
讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮茫眯撵`去傾聽大自然的聲音吧!
大自然的作文 篇7
大自然有許多美妙的聲音,這些聲音是一種特殊的語言,它能告訴我們天氣的變化、季節(jié)的交替……
春天,春雨“沙沙”的落著,說:“春天來了,春天來了!辈灰粫䞍,又打起了春雷,“轟隆隆,轟隆隆”響個不停,電母和雷公爭著說:“讓我來放電吧。”所以雷電交加。雷雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,小鳥在樹的枝頭上“嘰嘰喳喳”的,好像在跳舞、唱歌哩。小魚小蝦在河里親切地交談著。
夏天來了,知了想讓昆蟲家族聽聽自己的歌喉是多么的響亮、動聽,于是它“知了、知了”地叫個不停。小朋友們也在炎炎烈日下游起泳來,“撲通、撲通”,水花濺得老高。
秋天到了,蛐蛐總是跟知了作對,也敞開歌喉叫了起來,哇,果園里的瓜果蔬菜們也歡呼起來:“秋姐姐,你真好,讓我們長大了好多呢!”農(nóng)民伯伯非常高興地說:“秋天真好,又讓我們的'麥田里的麥子長高了,好,現(xiàn)在我要收糧食嘍!”
冬天來了,真是天寒地凍呀!雖然寒風(fēng)“呼呼”地刮在小朋友的臉上,像針扎進去一樣,不過,小朋友很喜歡這個季節(jié),天空飄著鵝毛般的大雪,小朋友們冷得上牙碰下牙,“咯的咯的”的響,有的小朋友在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在爬雪山……
大自然的聲音多美妙,多神奇呀,我真喜歡!
大自然的作文 篇8
路邊上的小草,山林里的野花……這些都是大自然。
我人在車里,車在高速公路上,心在旁邊的大自然上。
一片片翠綠的草地,一段段連綿起伏的平房。草地的綠叫人站在遠處,垂涎三尺。不明不白、情不自禁的產(chǎn)生了聯(lián)想。還有那或紅或藍、或高或矮的平房。雖然是點綴,但也美的無可挑剔。
在草地上還有一棵棵高大挺拔的大樹,他們筆直的站在草地上一動不動,看起來莊嚴又神氣。他們整齊的排成一隊,穿著一樣的綠色“警服”,守護著、保衛(wèi)著我們,似乎在對我們說:“不用怕,我會保護著你們的!
還不止這些呢,反向車道行駛的中間有一排排整齊的小樹。他們雖然沒有媽媽的警服,但他們卻有可愛的翠綠色的小裙子。他們想學(xué)習(xí)自己媽媽神氣的樣子,卻學(xué)不來。只好等一陣清涼爽心的微風(fēng)吹過,微笑著向我們點頭表示問好。我也不由自主的向他們點了點頭,可我不是在向他問好,我在謝謝他們讓我欣賞了這么美的風(fēng)景。
你們猜我會好好的表揚大自然吧,如果這么想那就大錯特錯了。我認為大自然是一個臭美的`、單調(diào)的女孩。她除了綠色就不會用其他顏色嗎?綠色雖美,但百分之九十五都是綠色,這風(fēng)景的畫面感還會好嗎?
我慢慢的想,慢慢的思考。最后夕陽為這風(fēng)景畫上了句號,也為我的作文劃上了完美的句號……
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