大自然作文9篇[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　自然界的文字有成千上百個，我覺得，你腳下的每一粒小石子就是一個個的字，天上的每一顆星星也是一個個的字。

　　不過對于不認識這一套文字的人來說，天上的星星都是一模一樣的東西，而認識他們的人，卻能說出每一顆星星之間的關系。

　　很多人都知道，船在水面上行駛不會留下深刻的痕跡。那里也沒有寫著東，南，西，北四個方向的指路牌。水手們需要尋找方向的時候，他們就用羅盤來辨別方向。即使沒有羅盤，他們也迷不了路，望一望星空，他們能在許多的星座中找到小熊星座，然后再小熊星座中找到北極星，有北極星的那邊就是北方。

　　其實，我們在晴天抬頭就能看見的云，也是天空這本大書中的文字，人們可以根據(jù)云來測出是雷雨還是小雨。

　　在天空上，飄蕩著一片白色的絲縷，就像有人把一縷白發(fā)投向天空。如果是認識大自然的文字的'人，就會說出，這是卷云，十有八九是雨天。

　　如果燕子高飛，在天空中越來越小，那么就是好天氣；如果蜻蜓低飛，就是雨天；如果白嘴鴉飛來了，就告訴人們：“春天來了”。即使沒有日歷，飛去的鶴也可以告訴人們，暖和的日子已經離我們遠去了。我們要保護樹林，要保護好鳥兒，不能把鳥巢給毀了，如果毀了鳥巢，那么樹干里的蟲子就會瘋狂的繁衍，食物鏈就會被破壞。

　　以前，小刀都是鐵匠在鐵匠鋪子里鍛打出來的，為了使它變軟，先把小刀燒得通紅，然后用大錘子和小錘子來回打，“叮”是小錘子在敲打，“當”是大錘子在鍛打，刀片就這樣“�！薄爱敗薄岸！薄爱敗北淮虺闪巳藗冃枰�的樣子。

　　我覺得，人就像這把小刀，要經過許多磨練，最終才能如愿以償。

　　我希望大家能夠認識大自然的點點滴滴，不要破壞了每一條食物鏈！

大自然作文 篇2

　　打從出生下來，我就不愛親近大自然，總覺得外頭的小樹、河流、昆蟲等，都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學后，我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘，所有令人驚奇的事都有機會發(fā)生，讓我徹徹底底的愛上大自然！

　　記得有一次，媽媽帶著我去爬山，爬著爬著，我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動物，很多都是我從來沒看過的，一旁的小花小草也向我問好！在歇息時，我聽見小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲，也看見大樹們像士兵一樣，在守護這座山，更呼吸到了山林里的清新空氣，這“沉默的巨人”讓我體驗到大自然特殊的魅力，看見它的美。

　　又有一次，老師帶領我們去目的地“綠世界”做戶外教學，我心想：“這次的戶外教學真無聊，只是來看鳥而已！”后來，我們參觀完整個園區(qū)后，我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥類的特性、特征都不同，有些鳥類吱吱喳喳唱著歌；有些鳥類還會說話呢，它們的'聲音此起彼落呼應，真是令人大開眼界。

　　我，喜歡大自然，它帶給我歡樂；我，喜歡大自然，它讓我把煩惱拋到九霄云外；我，喜歡大自然，它讓我增廣見聞、吸收知識。其實，人們只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)，大自然的美，大自然的動人之處，相信只要多多親近大自然，就會漸漸的，漸漸的……愛上大自然！

大自然作文 篇3

　　我們感恩父母，因為父母給予我們生命，辛勤地養(yǎng)育我們成人；我們感恩老師，因為老師言傳身教，是我們成長道路上的領路人……我們要感謝的人有很多，但大自然同樣也值得我們感恩，因為它給了我們賴以生存的美麗家園。

　　我感恩大自然中的太陽。它帶給大地萬物復蘇，生機勃勃；它帶給人間光明和溫暖；它帶給我們鳥語花香和美麗的大好時光。每當看到旭日東升，朝陽光芒萬丈地照射著大地，我的內心就激情澎湃。太陽是有魔力的，它把大地裝扮得如此美麗，如此動人。有了太陽，動物、植物才有了生命；有了太陽，鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖；有了太陽，植物才能肆意地生長。有了太陽，我們才會不愁吃穿，才會有了我們這美好的世界。

　　我感恩大自然中的雨水，因為它滋潤著大地，給干涸的大地送來了生機，為缺水的人們送去甘露。它讓大地長出大樹、小草，開滿鮮花，使四季更加美麗迷人。它是無私的.，它不計得失，總是默默地奉獻著自己。它踩春而至，和人們一起品味夏熱、秋燥、冬寒，洗去人們的煩惱、憂傷，可人們卻總是難以發(fā)現(xiàn)它的美，倒是挺欣賞它身后的美麗彩虹，卻忘記它才是真正的幕后英雄。

　　我感恩大自然中美麗的藍天。它給予我們世界上最純凈的色彩，給予人類和鳥類更廣闊的空間。有了它的保護，我們才能自由地呼吸，不受紫外線的侵害。仰望藍天，會使我們原本緊張郁悶的心情變得輕松而愉悅起來。它是最忠實的傾聽者，高興時，我們可以對著它盡情地歡笑；悲傷時，我們也可以對著它大吼發(fā)泄。它用博大的胸懷包容著世界萬物，用無與倫比的愛，呵護著世界萬物。

　　感恩大自然，因為它像一位神奇的魔法師，總能帶給我們太多的驚喜和變化，為我們營造出可愛而寶貴的生存空間。徜徉于大自然中，一草一木，一花一葉都是大自然對我們的恩賜，讓我們用心靈去感受大自然的美麗與無私，讓我們常懷一顆感恩之心去看待大自然吧！

大自然作文 篇4

　　大自然的景色美麗極了！湛藍湛藍的天空中不時飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的是在倒著飛行，有的是在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢！小河清澈見底，宛如一條透明的藍綢子。一陣風吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮��！遠處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉啊！

　　瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正在要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的'一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。

　　在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學得很快，不一會兒就捉到了好幾條蟲子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表揚它，小公雞也高傲地揚著頭，在向同伴們炫耀呢！

　　在清澈見底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠處不見了蹤影。

　　這就是景色美麗，山清水秀的大自然！

大自然作文 篇5

　　在一次偶然的旅行中，我跟大自然來了個親密接觸，從此我就愛上了旅行！

　　今年暑假我去了張家界，在那我見到了聰明伶俐、活潑可愛的猴子，高聳入云的大山，還有清澈見底、晶瑩剔透的溪水。

　　那兒的母猴們可小氣啦，有東西吃了也不給自己的寶寶吃一點，于是小猴和母猴的“食物爭奪戰(zhàn)”就展開了！只見小猴手舞足蹈地想從媽媽手里奪來食物，媽媽呢，想盡千方百計把食物完好無損地保存下來！我還把一個大蘋果扔了出去，一只大猴連忙接住，然后三步并兩步地跳上了最高的枝丫，生怕被別人搶了一樣，接著它就悠哉悠哉地享受著美味兒！

　　那兒的山奇形怪狀，千姿百態(tài)，有高有矮，有粗有細，有光禿禿的，有綠油油的'！那的山還有各自的名字呢，比如說采藥老人、家有三寶、促膝談心、秦始皇帝......

　　那兒的水清得跟鏡子一樣，涼得跟冰一樣，我還跑下去玩兒了好幾次呢。

　　��！這次旅行我的眼睛真是大飽口福了！我的課余生活多么豐富多彩��！你們羨慕嗎？

大自然作文 篇6

　　地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進步與社會的快速發(fā)展，人類為滿足日益增長的物質生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產的誤區(qū)。

　　在我們生活的這個世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態(tài)災難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅，地球及其居民好象進入一個高風險地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對于環(huán)境惡化進程的遏止仍顯得過于蒼白無力。

　　美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎。但，每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。在現(xiàn)實生活中，我們?yōu)樽非笏�謂的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡；為獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風險，瘋狂地捕殺野生動物……據(jù)統(tǒng)計，人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來，特別是最近幾十年來，隨著工業(yè)化的不斷升級和其它人類活動的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節(jié)制自己的行為，我們的后代將會見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手造成的惡果，面對著逝去的、將要逝去的，以及那些在人類的.屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動物，該怎么辦……

　　警鐘已經長鳴！環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山；到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護自然、保護環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創(chuàng)建一個美好和諧的環(huán)境。

　　大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為把我們的綠色家園建設得更加美好，為給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們人類自己吧！

大自然作文 篇7

　　有這樣一個父親，他的外貌并不出眾，他是那么平凡，可是他并不平凡，他很特別。他熱愛大自然，喜歡在樹林里，喜歡有鳥的地方。他就是《父親，樹林和鳥》一文中的主人公。

　　文中的父親是個觀察仔細的人。每次他到樹林中就會上上下下地望，還會用鼻子聞一聞，一下就能判斷出樹林中有沒有鳥。我想這不全是他住在樹林邊的緣故，他也一定好好思考過，查閱過關于鳥的`資料。他那么細致入微地觀察鳥的動態(tài)，揣摩鳥兒的心思，他一定是一個極其熱愛大自然的人

　　父親通過觀察告訴孩子鳥兒準備歌唱了，結果鳥兒真的唱了起來，每當父親看見清晨的鳥兒快活地飛起時，他總是對我說“鳥最快活的時刻，是向天空飛離樹枝那一瞬間”。當父親看見鳥兒飛走時，便坐下靜靜地聽。文章中有這樣一句話“我知道父親此時也最快樂”，說明父親懂得欣賞美，愛鳥兒，他深深地陶醉在美妙的大自然世界中。父親從來不會毀壞自然，因而他每每發(fā)現(xiàn)有鳥時，都是輕聲地對我說話，他生怕聲音太大會驚嚇到那些鳥兒，父親的一舉一動都是充滿愛的。父親如此了解鳥兒，如果他想抓住鳥兒，一定也是輕而易舉的，可是父親絕不會這樣做，父親的善良感染了孩子，令孩子不禁感嘆“我真高興，父親不是一個獵人。”

　　整篇文章講述了一個關于父親的故事。他非同尋常地關愛鳥兒，在孩子面前，父親對鳥兒幾乎是無所不知的，他也無時無刻不培養(yǎng)著孩子對大自然的愛與善良的心。

　　我很慶幸，我也有一個這樣善良的父親。我們家養(yǎng)了很多植物，都是父親栽種的。我看見過他照顧植物時的細心，他對一花一草都很關心，如果有哪一盆植物生病了，他總是會著急和難過，想各種辦法救治它，絕不會因為只是一個小生命而不理睬它。父親全身心地愛著那些植物，在我心中，他真是一個植物專家，似乎每一棵植物到了他的手中，都能生機勃勃。父親熱愛植物，也熱愛大自然，從小，我也跟著父親觀察植物，我發(fā)現(xiàn)每一個小生命都是那么可愛。

　　哦，父親，你用心愛著身邊的一切，你用善良感動著自己的孩子。我想我也要做父親這樣的人，走近大自然，熱愛大自然。

大自然作文 篇8

　　微風吹過，校園里的鈴聲叮叮作響，可為校園里的美景增添一些美妙的天籟。在無形的微風中走過，隱隱聽見呼呼的聲音。在青綠色的草地中走過，如同踩在棉花糖一樣，軟綿綿的。在望向一望無際的藍天，仿佛看到了天使對您微笑。

　　在這無數(shù)的`美景中，人們卻不懂欣賞。只有在校園里的苦惱卻沒有在校園里的快樂，每天沉侵在苦澀的咖啡，卻嘗不到咖啡里的白沙糖。匯集人最多的地方是初中部走到校門前就聽到了老師與同學的讀書聲，也伴隨著小鳥的歌走進了校園。撲鼻而來的桂香，使我的腳步不停地往前走著，不能停歇。

　　走進校園一看，四周都有高樓和草坪，可再走進一會兒，您就可以知道學生和老師最喜歡去的地方就是初中部，初中部的西邊就有小學部，初中部的東邊就有一個大操場，初中部的南邊是鄉(xiāng)村少年宮，初中部的北邊是通往小學部的一條大路。在初中部和操場中間有一條大路，能夠直通學校門口和食堂。

　　從學校的平面圖看，每隔一棟房子就有一個草坪，但人匯集最多的地方就是初中部。初中部分為5層，最低層是下課同學匯集最多的地方，因為那里有商店。第二層是初一和初一老師經常去的地方。第三層是初二和初二老師，當然有時校長也會大駕光臨，可我們卻對他沒有一絲好感，那是因為他總是在升國旗的時候批評我們。可第三層是初三的同學和老師最忙碌的時候因為明年就要中考，所以都在努力學習中。這么一看來初中部是老師和同學經常去的地方。春天的到來，更使校園增添一些綠意，走進校園，撲鼻而來的花香，使人神清氣爽，身旁的小鳥到處亂飛。這，就是學校的景色。

大自然作文 篇9

　　大自然，是一個繁花似錦的世界；大自然，是一本豐富多彩的百科全書；大自然，是一位看不見的伴侶，為我們唱著心靈之歌。

　　陽光

　　清晨，陽光灑落人間，像一位愛心人士，把自己的金子分享給大家。走在花香彌漫的小路上，陽光牽著我的手，撫摸著我的頭，心情頓時好了許多，昨天的憂郁早已拋在了腦后。陽光來了，觸摸著陽光，它像一杯剛剛擠出來的泛著泡沫的牛奶，又像一個小女孩，揪著裙角，悄悄地溜過。它照耀著我們——使我們樂觀向上，開朗起來！那顆有著許多霉點的心，在和陽光散步時，晾凈了。

　　雨滴

　　窗外雨聲潺潺，春意盎然。走出門外，雨啊，你總是那樣快樂。你想飄到哪兒，就飄到哪兒，你想落到哪兒，就落到哪兒，不受一絲拘束。我想和你一起，我也要享受這不受拘束的快樂。讀書讀了一天，作業(yè)做了一晚，休息一下，在雨中，一切都是自由的，想怎么樣就怎么樣。和雨一起散步，我多么安心——是那樣的舒暢！

　　月光

　　夕陽像個守財奴似的，收回它最后的金子。夜幕降臨，一輪明月掛在夜空，每月開頭的娥眉月是那樣的皓潔，像新的'一樣，這就是新月。在夜的籠罩下，有那么一個明亮的小彎鉤陪伴，你在叢林的小道中，就不會懼怕。它勾起的回憶，讓人充滿新的希望。在泰戈爾著作《新月集》中，孩子周圍的一切不僅是有生命的，且都富有感情并奇妙可親。孩子的童心，就像新月一樣，那樣純潔、快樂，一切都是希望。

　　哦，美麗的大自然，我隱形的伴侶啊，和你們一起散步，我很快樂！

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