大自然的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的聲音，享受大自然輕柔的撫摸，頓時(shí)飄過(guò)一陣熟悉的芬芳;睜開(kāi)眼，迎接我的不是那枯黃凋零的落葉，也不是垂頭喪氣的小草，更不是秋風(fēng)蕭瑟的荒涼寂地，而是一片翠流的曠野。樹(shù)木、花朵兒零亂地散在這翡翠般綠流上。側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的.回音，“沙沙，沙沙”——原來(lái)是秋帶給我們這個(gè)不同凡響的見(jiàn)面禮。

　　“來(lái)呀，快來(lái)呀!”秋的身影輕盈地挪移著，剛才還在那兒尋捕蝶影，這一眨眼，又坐著榕樹(shù)秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的誘惑，蹦著跳著追隨秋的倩影。

　　花海上的蜂圍蝶陣，蜂蝶的共舞紛飛，我覺(jué)得自己仿佛也變成了—只蝴蝶，加入了他們。他們似乎非常歡迎我這位志同道合的伙伴的到來(lái)，拉著我的手，熱情地邀請(qǐng)我一起分享秋的禮物。五彩繽紛的雞冠花，黃中小斑紋雛菊也趕來(lái)助興，為這花叢里的舞臺(tái)錦上添花。

　　一絲涼風(fēng)輕輕地襲來(lái)，心里不覺(jué)涌上一股暖意。這股暖流緩緩地流入我的心底，永不停息。蔥蘢蒼翠中點(diǎn)綴著的黃的蹤影的綠野，替代了凋零的花兒的繽紛多彩的花野，這是秋無(wú)邊際的視野。她像春那樣，善解人意，溫柔可人：她又像冬那樣，常給我們這些秋迷帶來(lái)許多出人意料的驚喜;有時(shí)，她又是夏的翻版，活潑熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)生機(jī);但有時(shí)，她又淘氣調(diào)皮地吹落幾片金黃的樹(shù)葉，她覺(jué)得五彩繽紛的大自然才是人家心目中所向往的。

　　秋宛如一個(gè)賦予雙重性格的女孩，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向，讓人捉摸不透她的心思。

　　秋，好像一件無(wú)形的紗衣，裝扮著愛(ài)美的大自然。

　　秋，仿佛曲徑通幽，引領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p一個(gè)新的世界。

　　讓我們?cè)俅伍]上眼，感受那不一樣的秋音吧……

大自然的作文 篇2

　　清明節(jié)，爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的田野里有一片片黃澄澄的油菜花，讓我感到非常舒服。

　　當(dāng)我們到達(dá)峨眉山旅館，已是傍晚時(shí)刻。吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起在山上散步。

　　走在七柺八彎的山道上，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦，”好像疊疊海浪涌上岸邊；順著山路來(lái)到一條小溪邊，清清的'小溪“叮咚、叮咚”地向前流著，最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。我靜靜的站在池塘邊，聽(tīng)著一群青蛙“呱、呱、呱”的叫聲，好像還有回音，這種聲音真的太奇妙了。這時(shí)，我撿了一塊小石頭扔進(jìn)池塘，青蛙的叫聲突然消失在美麗的池塘中。我依舊靜靜地站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，青蛙又開(kāi)始?xì)g唱了。媽媽感慨得說(shuō)：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年�！�

　　怪不得大家喜歡到峨眉山來(lái)玩，原來(lái)這里的晚上還有這么奇妙的聲音吸引著游客。

　　大自然的聲音真奇妙啊，我喜歡大自然的聲音。

大自然的作文 篇3

　　上帝創(chuàng)造了好多漂亮的色彩小精靈，有紫、粉紅、藍(lán)、紅、黃、白等各種色彩小精靈，把人間妝扮的五彩繽紛。

　　美麗的紫精靈，在葡萄酒瓶里不停的低聲啜泣，流下一滴滴晶瑩剔透的紫眼淚；美麗的紫精靈，頑皮的跳到客人的頭發(fā)上，不斷的跑來(lái)跑去，把客人的頭發(fā)全部染成紫色。

　　可愛(ài)的粉紅精靈，在塑膠袋里跳舞，它散發(fā)出光芒，將塑膠袋染成粉紅色；可愛(ài)的粉紅精靈，在珊瑚上睡覺(jué)，它打了一個(gè)噴嚏，把珊瑚小姐吵醒了。

　　憂(yōu)郁的藍(lán)精靈，在大海里哭泣，不斷的流下淚滴，將大海染成藍(lán)色；憂(yōu)郁的藍(lán)精靈，在天空和云吵架，害云小姐不停的哭泣。

　　鮮艷的紅精靈，幻化成一顆顆可口的蘋(píng)果，甜美多汁的蘋(píng)果，是小孩的最?lèi)?ài)；鮮艷的紅精靈，變成一條條小河，在生物體內(nèi)散步。

　　粉嫩的橘精靈，跳入果汁機(jī)內(nèi)，混合了柳橙，一起榨成了果汁；粉嫩的`橘精靈，跑到蔬菜攤販上，把胡蘿卜染成了橘色。

　　調(diào)皮的綠精靈，在青蛙身上翻滾，每翻一圈，青蛙先生就會(huì)跳一下；調(diào)皮的綠精靈，在大樹(shù)下洗泡泡澡，飄上去的泡泡將葉子都染綠了。

　　紫、粉紅、紅、藍(lán)、橘、綠，頑皮的色彩小精靈不斷闖禍，把人間及大自然搞的人仰馬翻。

大自然的作文 篇4

　　湖泊是大地的眼睛。 在祖國(guó)北方，有許多美麗的山水，但叫人難以忘懷的，卻是素有“綠寶石”美譽(yù)的興凱湖。 它不是海，卻海一樣遼闊，海一樣氣魄，海一樣磅礴。

　　從遙遠(yuǎn)地平線(xiàn)上聚集的白色波濤，連接成一道道橫沖直撞的雪墻，鼓動(dòng)著、喧囂著，一齊奔騰向前。一段波濤從高處跌落了，另一段波濤又卷起來(lái)，彼此呼喚著，牽扯著，追趕著，或迎著旭日，或馱著曉月，向岸邊推進(jìn)。日夜不息的興凱湖波濤，就這樣毫不疲倦地奔瀉著，轟鳴著。極目所至，煙波浩渺，碧水流霞，水天相接，橫無(wú)際涯。 許多時(shí)候，興凱湖很溫柔、很平靜，平靜得沒(méi)有一絲波紋、一點(diǎn)兒浪花。

　　澄凈的湖水盡頭與天空的青黛色連為一體，水天一色，讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥(niǎo)兒在飛翔，你卻辨不清是貼水低掠還是在高天振翅。藍(lán)天上飄浮的白云倒映在水面，清晰異常，使你覺(jué)得自己也變成了一只鳥(niǎo)兒，正在云上翱翔。 興凱湖湖水寧?kù)o、水波不驚的情形很少。更多的時(shí)候還是激浪澎湃、驚濤沖天。有時(shí)，即使岸邊的樹(shù)葉靜止不動(dòng)，沒(méi)有一絲風(fēng)，但湖中的狂濤照樣噴著白色泡沫，激動(dòng)著，跳躍著，一排排向岸邊撲來(lái)。

　　陽(yáng)光在波濤上晃動(dòng)，起伏，升降，高高的浪花有種透明的感覺(jué)，似把一顆透明的心奉獻(xiàn)給大地、天空和太陽(yáng)。 在興凱湖看波濤，時(shí)間久了你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是春天、夏天、秋天，滾滾的波濤永遠(yuǎn)是潔白的。只要有一點(diǎn)兒塵埃、腐葉，都會(huì)被急流、巨浪拋上岸。湖水，永遠(yuǎn)清潔如新，如云、如夢(mèng)、如詩(shī)。 興凱湖是魚(yú)的世界，更是鳥(niǎo)的天堂。在湖邊一個(gè)月牙形的沙灘上，就歇息著成千上萬(wàn)只鷗鳥(niǎo)，像一片灰白色的云，又像一團(tuán)團(tuán)銀色的霧，罩住整個(gè)大沙灘，連一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有。

　　它們擁擠著、喧嚷著、騷動(dòng)著，仿佛在舉行盛大的集會(huì)，那么熱烈。白天，它們飛到遼闊的湖面尋覓魚(yú)蝦，洗滌羽毛，盡情嬉戲。晚上，就共同歇息在這安寧的王國(guó)，互相依偎，做起美妙的夢(mèng)興凱湖的日出別有一番風(fēng)景。夏日凌晨三點(diǎn)多鐘，如果向東方望去，一條與地平線(xiàn)平行的`金色的云線(xiàn)，像一條薄薄的紗巾披在興凱湖的肩頭。當(dāng)平靜的、淡青色的湖水盡頭呈現(xiàn)出一片銀白色時(shí)，湖水先現(xiàn)出一點(diǎn)兒橘紅，漸漸變成一抹血紅，將湖水與天空接壤處染成一體。旭日，金黃色的旭日，一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)從湖頭升起、升起須臾，金光驟然四射，太陽(yáng)一下從云海里跳出來(lái)，那么熾熱、強(qiáng)烈、驕傲。天空，又變得那么蔚藍(lán)，湖水又變得粼光跳蕩，一片金黃。

　　與太陽(yáng)一起升起的，還有湖盡處那片片篷帆興凱湖——祖國(guó)最北方的一灣湖水，碧波萬(wàn)頃，自由奔放，風(fēng)韻獨(dú)具，如詩(shī)如畫(huà)！ 在如今自然環(huán)境惡化的情況之下，美麗的興凱湖的存在，恰如一個(gè)清純，絕色的少女，出現(xiàn)在人們面前，讓人們驚嘆她的美麗。

大自然的作文 篇5

　　今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開(kāi)始還在桌子上安穩(wěn)著，后來(lái)就和兩個(gè)親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長(zhǎng)廊走走停停，左邊是有些陡峭的草坡，右邊是波光粼粼的湖面，月月提議上草坡看看，不等我說(shuō)些什么，兩個(gè)小孩兒就三步兩步竄了上去，我無(wú)可奈何，便也依了，跟了上去。

　　翻上草坡眼前豁然開(kāi)朗，平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處，一座青灰色的石橋橫跨湖面，兩旁都是草坡，一片綠得晃眼，空氣濕漉漉的，清清爽爽的一幅畫(huà)讓人心曠神怡。過(guò)了橋就是一個(gè)平臺(tái)，我獨(dú)自坐在上面，四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹(shù)枝微微顫動(dòng)，然后是樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，水面一個(gè)浪追著一個(gè)浪，樹(shù)枝、樹(shù)葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過(guò)了平臺(tái)是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢，一朵朵紫色的小花擠在一起，深色的'壓著淺色的，淺色的捧著深色的，像一群擁擠的精靈。風(fēng)從樹(shù)的枝葉間走過(guò)，樹(shù)葉沙沙的歌曲，是風(fēng)留下的一串生動(dòng)的腳印。

　　這樣風(fēng)吹葉舞，水波不定的景色，真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的大了，水面接連不斷的浪濤一個(gè)接著一個(gè)，不變的節(jié)奏讓人覺(jué)得波浪也似乎凝固了。樹(shù)葉也舞得疾了，“沙沙”“嘩嘩”地，清脆的聲音在樹(shù)林里漫步著，聲音疊著聲音，高低不平的聲音互相碰撞和共鳴，讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會(huì)。自然，是一個(gè)地點(diǎn)，也是一種情懷，當(dāng)我走進(jìn)了她，她便將自己大方地展露給了我。

大自然的作文 篇6

　　你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)很多聲音，但你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？

　　草原上，當(dāng)一只小兔找自己的'家，兩匹駿馬舉行跑步比賽，三個(gè)蒙古人在高歌，你總聽(tīng)到什么了吧？沙漠里，當(dāng)一只駱駝在漫步，兩個(gè)孩子在瘋狂地刨沙，三個(gè)大人在滑沙，四個(gè)牧人在喂駱駝，你總聽(tīng)到什么了吧？大海中，一只水母不停地游，兩只鯊魚(yú)在捕食、五個(gè)潛水員在鋪設(shè)海底電纜，你總聽(tīng)到什么了吧？

　　家里，當(dāng)我的媽媽在辛苦地做家務(wù)，我的爸爸在全神貫注地看書(shū)，當(dāng)我，在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，你總聽(tīng)到什么了吧？

　　大自然的聲音真豐富呀！ 用心聽(tīng)吧，你周?chē)�的聲音是多么的美妙�?/p>

大自然的作文 篇7

　　我是一滴水，曾經(jīng)隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發(fā)再次成為小雨滴，這樣一遍一遍地循環(huán)。

　　一次，風(fēng)婆婆把我和伙伴們一起吹到一個(gè)將要干渴的池塘上空，里面的魚(yú)兒都在因?yàn)閲?yán)重缺水痛苦的掙扎。大家不忍看到那些垂死掙扎的魚(yú)兒想就他們，都奮不顧身的往下跳�？墒俏覅s猶豫不決，生怕摔疼了。這時(shí)，披著黑色袍子的烏云姐姐來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：雨滴妹妹不用怕，跳吧！聽(tīng)了他的`話(huà)，內(nèi)心雖然有點(diǎn)動(dòng)搖，但仍然沒(méi)有跳下去。這時(shí)，和藹可親的雷電公公來(lái)了。只聽(tīng)轟隆隆，轟隆隆——雷電公公發(fā)出了它低沉的聲音，猶如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰，又好似千萬(wàn)頭雄師在怒吼。雷電公公說(shuō)：你看他們都義不容辭的跳下去，你知道為什么嗎？應(yīng)為他們是大自然中的一員，大自然孕育了他們，他們情愿幫助大自然的任何一草一木。認(rèn)為這是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，怎么，難道你不愿接受這令人羨慕的機(jī)會(huì)嗎？雷電公公的話(huà)果然管用。聽(tīng)了他的話(huà)，原本猶豫不決的心，剎那間，變得堅(jiān)定不移。我閉上眼，深呼吸，縱身跳了下來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，我緩緩的睜開(kāi)眼睛。渾身苦不堪言，疼痛難忍。忍著痛環(huán)顧四周。原來(lái)我掉在一片荷葉上，不顧身上的疼痛歡快的蹦來(lái)跳去，直到感覺(jué)身子一痛，才知道自己身上還有傷。這時(shí)，烏云姐姐，雷電公公已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了，太陽(yáng)從云霧中露出了笑臉，一道艷麗的彩虹，在池塘上空，搭起一道美麗的橋梁。

　　我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

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