實(shí)用的大自然的作文（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　江河正在被污染，森林正遭受破壞 , 地球母親正在呻吟 , 大氣正在哭泣 , 醒醒吧 , 自傲無(wú)知的人類 , 停止你們一切罪惡的活動(dòng) , 我們危在旦夕。

　　——題記

　　大自然無(wú)疑是這世上最杰出的藝術(shù)家，山清水秀，碧草藍(lán)天，飛禽走獸，也包括人類，都是她的杰作，而人類聲稱是世界的主宰者，甚至聲稱征服自然。這一天終于到來(lái)了，人類成為世界的主宰者，也“征服”了大自然，從此，山不在清，水不再秀，草地變成了黃土，藍(lán)天卻下起了黑雨，森林在“洗禮”中逐漸脫去了綠衣 ……

　　停止吧，自傲的人類，停止你那雙血淋淋的手，停止一切罪惡，生命危在旦夕。

　　還記得世界聞名的日本水俁事件嗎，海水被污染，水里的魚(yú)被污染，吃過(guò)魚(yú)的貓紛紛發(fā)狂，跳海自殺，后來(lái)，人們吃了魚(yú)后也表現(xiàn)出和貓類似的癥狀，口齒不清、面無(wú)表情，最后在莫名的'痛苦中死去。據(jù)調(diào)查考證，造成這些因素的是水俁鎮(zhèn)的一個(gè)氮肥公司，它們?cè)谧鳂I(yè)時(shí)，將大量廢水和廢渣排入水里，導(dǎo)致水源嚴(yán)重污染，水生動(dòng)物也因之受害，所以出現(xiàn)以上一幕。這是事實(shí)，或許有些人只是把這些事當(dāng)作茶余飯后的話題一提而過(guò)，不拿它們當(dāng)回事，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這些離他們太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)在他們身后，大自然一直都在用她那無(wú)形的手語(yǔ)呼吁大家：停手吧，無(wú)知的人類。

　　森林是地球的肺，沒(méi)有了肺，地球就會(huì)“窒息”，而生活在地球上的生命都會(huì)有致命的危險(xiǎn)。在近幾年，人類為了發(fā)展而大量砍伐林木，造成了“溫室效應(yīng)”，因?yàn)闃?shù)葉具有吸附灰塵的作用，所以地球上空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，森林沒(méi)有被好好呵護(hù)，土地不斷出現(xiàn)沙漠化，黃土高原就是最好的例子，受黃土高原的影響，中華民族的母親河——黃河，也變成了真正的“黃”河。可見(jiàn)大自然中的一物和另一物都是息息相關(guān)的，破壞了一項(xiàng)，另一項(xiàng)就會(huì)受其影響。因森林破壞而造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù)：樓蘭，一個(gè)文明的藝術(shù)古國(guó)卻變成了沙漠，撒哈拉大沙漠的前身卻是山清水秀。

　　記得偉大的革命導(dǎo)師恩格期曾說(shuō)過(guò)：我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，大自然都報(bào)復(fù)了我們，這是一種告誡，也是一種預(yù)言，而現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　或許我沒(méi)有出眾的文筆，不能像大作家那樣寫(xiě)出優(yōu)美深動(dòng)的言語(yǔ)，但我所言，句句肺腑。作為學(xué)生，我們沒(méi)有能力挽回現(xiàn)在的局面，但我們可以從不浪費(fèi)一滴水、一張紙做起，我們做的雖少，雖小，但這小小的力量乘以全世界人口的數(shù)量不就成為了一股強(qiáng)大的力量嗎？

　　回頭吧，固執(zhí)的人類，保護(hù)自然不就是呵護(hù)人類自己?jiǎn)�，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)救自然，關(guān)注生命，愛(ài)我家園。

大自然的作文 篇2

　　今天早上，陽(yáng)光很明媚。我來(lái)到小區(qū)里散步。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，一個(gè)精裝的盒子像葉子一樣飄落下來(lái)，正好掉在我手中。我把盒子拆開(kāi)來(lái)一看，是一封信：

　　親愛(ài)的人類：

　　你好！我是花中女王——郁金香。我代表自然界中的動(dòng)植物，來(lái)向你們?cè)V苦。

　　十一年前，我們的家是美的——玫瑰大臣連身帶刺，守衛(wèi)著花國(guó)；大榕樹(shù)爺爺穿著衣服，不停地摸胡子；柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了綠辮子，在風(fēng)中翩翩起舞；小河妹妹穿著與藍(lán)天阿姨相似的衣服，“叮咚”地唱歌。

　　可如今，你們?nèi)祟悂y砍樹(shù)木，將污水排入小河，刺殺動(dòng)物，還夭折我們花兒。我們絞盡腦汁也想不出辦法，我們想制止你們，可又不會(huì)說(shuō)話，真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。

　　現(xiàn)在，我正在你們的花壇里，但我又回不到我日夜思念的.家園——森林。人類，請(qǐng)停止你們的罪行吧！

　　花中女王——郁金香

　　20xx年4月19日

　　我看完了這封信，又看了看花壇中的郁金香——看！它在流淚。人類，請(qǐng)停止你們的罪行吧！

大自然的作文 篇3

　　我原本是大自然中最澄亮的、最清澈的成員，我降落在每一個(gè)需要我的地方。我給許許多多的地方帶來(lái)青春的活力與朝氣。因?yàn)槲�，這世界有了生命。但是，這一切已不復(fù)從前。

　　隨著人類大量燃燒含硫和氮的燃料,排放大量的硫和氮的氣體氧化物到空氣中，我的名字也變成了酸性沉降（簡(jiǎn)稱酸雨）。每當(dāng)我來(lái)到大地，樹(shù)葉受到嚴(yán)重侵蝕，樹(shù)木因?yàn)槲乙彩艿絿?yán)重的傷害。每每看到這些被我腐蝕的樹(shù)木，我都會(huì)自責(zé)不已，就好像他們都在對(duì)我說(shuō)：“都是你，你為什么要來(lái)害我們......”可是會(huì)發(fā)生這些都是我的錯(cuò)嗎？今天所有的一切的一切，不都是人類所造成的嗎？因?yàn)槟銈儫o(wú)休止地破壞大自然，才造成今天的后果。結(jié)果呢？害的是你們自己呀！

　　酸雨可導(dǎo)致土壤酸化，試想，如果土壤培養(yǎng)不出農(nóng)作物的話，人均耕地面積已經(jīng)不足的中國(guó)還能供給人民溫飽？我國(guó)南方土壤本來(lái)多呈酸性，再經(jīng)酸雨沖刷，加速了酸化過(guò)程；我國(guó)北方土壤呈堿性，對(duì)酸雨有較強(qiáng)緩沖能力，一時(shí)半時(shí)酸化不了。土壤中含有大量鋁的氫氧化物，土壤酸化后，可加速土壤中含鋁的原生和次生礦物風(fēng)化而釋放大量鋁離子，形成植物可吸收的形態(tài)鋁化合物。植物長(zhǎng)期和過(guò)量的吸收鋁，會(huì)中毒，甚至死亡。酸雨尚能加速土壤礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)元素的流失；改變土壤結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致土壤貧脊化，影響植物正常發(fā)育；酸雨還能誘發(fā)植物病蟲(chóng)害，使作物減產(chǎn)。

　　不僅如此，更多無(wú)節(jié)制的對(duì)大自然的索取和破壞更是給大自然帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。溫室效應(yīng)、臭氧層空洞......愈來(lái)愈多的環(huán)境危害應(yīng)該受到人們的`關(guān)注。難道不應(yīng)該還給大自然原來(lái)的安寧嗎？是大自然賦予了你們今天的一切，是大自然給了你們幸福的家園呀！

　　早已經(jīng)沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那般的無(wú)欲無(wú)求，有的只是利欲熏心，有的只是商場(chǎng)無(wú)休止的斗爭(zhēng)。難道你們就不會(huì)關(guān)心一下哺育你們長(zhǎng)大的大自然嗎？人在做，天在看。你們就不怕遭到懲罰嗎？不，你們已經(jīng)得到應(yīng)有的懲罰了。大地的顫抖、大海的狂嘯、火山的怒吼就是大自然對(duì)你們的懲罰。

　　當(dāng)然，如果你們繼續(xù)無(wú)止境地?fù)]霍大自然給予你們的財(cái)富，得到的終會(huì)是大自然的咆哮。地球上的人民啊！你們都知道百善孝為先，大自然是你們最好的母親哪！你們不應(yīng)該好好保護(hù)它嗎？快點(diǎn)保護(hù)大自然吧！還給我清澈的本質(zhì)，也還給你們一個(gè)更美好的家園！行動(dòng)起來(lái)吧，讓我來(lái)見(jiàn)證你們的悔過(guò)。

大自然的作文 篇4

　　我知道許許多多的名畫(huà)：達(dá)·芬奇的蒙娜麗莎的微笑、齊白石的蝦、徐悲鴻的馬以及梵·高的向日葵……這些畫(huà)都被畫(huà)家們畫(huà)得栩栩如生，但是，我見(jiàn)過(guò)的最美的一幅畫(huà)還是——大自然。

　　大自然的山蒼翠欲滴，峰巒起伏，它們仿佛在互相攀比，比誰(shuí)更加高大，比誰(shuí)更加雄偉，比誰(shuí)更加壯觀。它們形狀不一，千姿百態(tài)，有的像一個(gè)黃燦燦的金元寶，從遠(yuǎn)處看，仿佛是搖曳在一艘小巧玲瓏的船里；有的像一只公雞，抬起了一只腳，看起來(lái)像是正在投入地練著武功呢；有的像幾只小狗聚在一起懶洋洋地趴在那里休息；有的像一頭小牛，在這無(wú)限的靜謐當(dāng)中，連那條趕蚊子的`尾巴也不動(dòng)了。

　　大自然的水清澈見(jiàn)底，在底下游來(lái)游去的魚(yú)兒都能被看得一清二楚。石頭在這溪水中安了家，但這不影響溪水前進(jìn)的腳步，它們還是一如既往地往前沖，因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想——流向大海。我赤腳走在這溪水中，一切的煩惱都拋在腦后，心情比任何時(shí)候都要美麗。溪水輕快的步伐戰(zhàn)勝了一切不美好的東西，戰(zhàn)勝了一切憂郁的心情。

　　大自然的森林更是生機(jī)勃勃，一走進(jìn)去，全是鳥(niǎo)兒的歌聲，它們?cè)跇?shù)間來(lái)回穿梭，享受著整片樹(shù)林。清新的木香和芬芳的花香籠罩著我，我感覺(jué)自己的身體變得好輕，突然，我飛上了天空，加入了這和諧的家園。在那里，我?guī)蛣偝錾�的小鳥(niǎo)展翅高飛，我?guī)兔粤寺返娘L(fēng)兒找對(duì)方向，我?guī)托��?shù)苗剪去枯枝……鳥(niǎo)兒們就在這片林子里快樂(lè)地生活�？粗�它們?cè)谔炜罩凶杂勺燥w翔，穿梭在白云間，我開(kāi)心極了。

　　這就是世界上最美的畫(huà)——大自然。

大自然的作文 篇5

　　有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盈滿感動(dòng)。這就是大自然的聲音。

　　聽(tīng)，風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng)，在落葉紛飛、金黃盈余的樹(shù)木之間，在河水山川之間，川流不息，及時(shí)播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的暖意襲來(lái)，風(fēng)便化作一支催眠曲，枊條聽(tīng)了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹(shù)枝的合唱，簡(jiǎn)直是珠聯(lián)璧合，感染著周圍的生機(jī)。

　　聽(tīng)，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫(xiě)一段又一段樂(lè)章，宛如音樂(lè)大師在自然界永不停息的奏樂(lè)。水用澎湃、用力量訴說(shuō)著她的哀愁；走在林蔭小道，不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音，是那么輕快、悠然自得、清涼無(wú)比。

　　聽(tīng)，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬(wàn)物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的，它們盡職地演奏著，雨和瓦片在一起簡(jiǎn)直是絕唱。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰，雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。

　　聽(tīng)，蟲(chóng)兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，你會(huì)感覺(jué)全世界似乎都是蟲(chóng)吟聲，你的心情會(huì)隨著聲音的變化而變化，激動(dòng)、歡快、沉思，如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的`旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過(guò)心底。夜晚如果沒(méi)有蟲(chóng)吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。

　　聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上喳喳鳴啼，快活得像神仙似的。杜鵑、畫(huà)眉在樹(shù)枝上對(duì)唱，勾起我們對(duì)美好生活的執(zhí)著向往。當(dāng)聲音停下時(shí)，我們會(huì)情不自禁地屏住呼吸，等待著鳥(niǎo)兒們的再次敞開(kāi)喉嚨歌唱。

　　大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化，需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽(tīng)，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>

大自然的作文 篇6

　　在人類誕生前，大自然已經(jīng)是億年的古跡。它創(chuàng)造了寬闊的天空，湛藍(lán)的大海和無(wú)邊無(wú)際的土地。在自然界中，每一個(gè)生物都有自己的本能，有些是用來(lái)保護(hù)自己，有些是要覓食的，個(gè)個(gè)無(wú)其不有，更是有趣。

　　春風(fēng)，它輕輕拂過(guò)我的臉，好像在跟我打招呼；夏天，它是天上的燈籠，為我照亮通往光明的路；秋天，它是飄落的葉子，幫大地鋪上一層鮮紅的地毯。這些都是大自然最要好的朋友，它們會(huì)讓我們的生活活出希望、活出精神。有這么一句話：“一沙一世界，一花一天堂�！蔽覀円欢ㄒ�保護(hù)大自然，繼續(xù)當(dāng)百年的古跡，讓它永遠(yuǎn)生生不息。嘿！聽(tīng)到了嗎？這就是大自然的歌聲。看著溪流從我身邊流去；聞到花綻放的`香味；更是感覺(jué)到了大地的毅力。這些事情讓我從大自然中挖掘不少的知識(shí)，讓我知道大自然永遠(yuǎn)那么廣大，而我，卻那么渺小。

　　大自然是萬(wàn)物之靈，雖然它沒(méi)有高科技，卻是一本書(shū)，給了我們啟示，要把握機(jī)會(huì)，不可失去它。

大自然的作文 篇7

　　今天，我看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“只要把含有糖分的東西在地上撒一個(gè)形狀，螞蟻就會(huì)排著隊(duì)來(lái)吃。這個(gè)形狀便會(huì)在地上出現(xiàn)。我決定實(shí)驗(yàn)一下。

　　我把裝糖的盒子拿到院子里，把白糖撒成一個(gè)五角星地形狀，我搞好后，便蹲在一旁觀察。不久，一只大螞蟻爬出了洞，看到地上的白糖，爬過(guò)去用觸角頂了頂，然后就急匆匆的回洞去了。不一會(huì)，一大群螞蟻跟了出來(lái)。我滿心歡喜地看著�？烧l(shuí)知，那些螞蟻爬過(guò)去，搬起糖粒就走了。正當(dāng)我氣急敗壞地時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)：“你怎么啦？”我把事情的起因，結(jié)果從頭到尾說(shuō)了一遍，而且把書(shū)拿給她看。媽媽看過(guò)后，便笑了起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么笑啊？”媽媽說(shuō)：“豆豆，你看到?jīng)]有，書(shū)上寫(xiě)的是流體。”我仔細(xì)一看，還真是流體。我不好意思地拍拍腦門(mén)。

　　我打算再做一次實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)品是：蜂蜜。我端著一大罐蜂蜜來(lái)到院子里。我首先把蜂蜜撒成一個(gè)墨水瓶的`形狀，然后蹲在一邊，仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，那只大螞蟻又出來(lái)了，它爬到蜂蜜邊，吃了一口，接著爬進(jìn)洞，帶了一大群螞蟻出來(lái)。這時(shí)，我心情緊張極了，生怕它們又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯著那些螞蟻地一舉一動(dòng)，螞蟻終于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此時(shí)，地上出現(xiàn)了一只黑色的墨水瓶。我高興得跳了起來(lái)。

　　我蹦蹦跳跳得跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了。

大自然的作文 篇8

　　我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創(chuàng)造了一切美麗的事物。我愛(ài)大自然。

　　從小，我就很想去所謂在大人們口中無(wú)奇不有的大自然的每個(gè)角落里。但是年紀(jì)太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認(rèn)為很美的景色去拼湊另一個(gè)大自然美景。

　　藍(lán)色的海洋里有五顏六色的魚(yú)：大森林里有數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)：

　　就連土地里都會(huì)有一些奇形怪狀的動(dòng)物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進(jìn)我的“大自然的畫(huà)”中去。

　　后來(lái)又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的，是平靜的：下雨時(shí)，總會(huì)少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺(jué)，雨打在石壁上，鐵板上，發(fā)出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰(shuí)哭泣，又好像催眠曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的蝴蝶相重疊著，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺(jué)，仿佛能刺進(jìn)我的心，涼涼的……

　　最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫(xiě)季節(jié)的.書(shū)時(shí)，可以靜下心來(lái)欣賞大自然給我的鼓勵(lì)，那一幅幅景色仿佛在對(duì)我們微笑。時(shí)不時(shí)在純美的景色前發(fā)呆，幻想著大自然的圖，又把新學(xué)到知識(shí)拼湊起來(lái)，會(huì)完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來(lái)的畫(huà)……

　　大自然帶給我許多快樂(lè)，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學(xué)會(huì)許多許多知識(shí)后，要認(rèn)認(rèn)真真的研究她，為人類做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的我喜歡這個(gè)大自然，她在變，我也在變。

　　偶爾會(huì)幻想，明天，明天大自然母親會(huì)帶給我什么知識(shí)，會(huì)帶給我另一種顏色呢?還是另一個(gè)美麗的畫(huà)面?還是……

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