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大自然的作文(匯總9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
人世間,有許許多多沒(méi)有被人們捕捉到的美景,但它們往往更美麗。今天,我就找到了大自然獨(dú)特的美!
美麗的景就在我家的窗戶外,大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下,譜寫(xiě)生命的意義。它非常的高大,一直在為人們遮擋風(fēng)雨,遮擋陽(yáng)光,可是沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬;我們只是知道它是那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄,一位默默無(wú)聞的'英雄,讓我們?yōu)樗戮矗?/p>
陽(yáng)光也照在了這棵參天大樹(shù)的枝葉上。枝葉如同一位位少女,披著綠色的新衣裳,閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),那樹(shù)葉上的一大把金星好似一位位小精靈,飛了下來(lái)。樹(shù)梢輕輕擺動(dòng),像對(duì)我愉快地致意。
小草們也不甘示弱,它們爭(zhēng)先恐后地想接受陽(yáng)光的照耀。讓自己長(zhǎng)得更高更大。一陣風(fēng)吹過(guò),小草搖擺著細(xì)細(xì)的身子,像是在跟風(fēng)哥哥問(wèn)好,像是個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘,又像是在開(kāi)心地玩著“搶位子”的游戲,它們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞,真像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩!
小花們正在化妝呢!它們可不像小草那樣淘氣,那樣“瘋”。這一群花呀,可都是一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小女孩。只要妝花了一點(diǎn),它們就要拿出鏡子,開(kāi)始重新補(bǔ)妝,基本上,小花的一天都是這樣過(guò)的。你瞧,風(fēng)哥哥又來(lái)拜訪了,可誰(shuí)知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了,小花們氣得面容赤紅,但也只得重新化妝了……
大自然真美,細(xì)心的觀察周?chē)囊磺,你就?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然!
大自然的作文 篇2
大自然的聲音多種多樣,只要你仔細(xì)去聆聽(tīng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
聽(tīng)!從郁郁蔥蔥的樹(shù)林里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,走過(guò)去一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)。一陣風(fēng)吹在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是勤勞的風(fēng)在給大樹(shù)姐姐整理頭發(fā)。突然,一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳中,我循著聲音走到一條泉水旁,原來(lái)是泉水弟弟在獨(dú)自一人唱歌呀!
春天的樹(shù)林聲音真奇妙,不過(guò)我最喜歡大海的聲音。來(lái)到金黃的沙灘上,大海不停發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,像是在展現(xiàn)她美妙的歌喉。這時(shí),我的`腳被扎了一下。我抬腳一看,原來(lái)是個(gè)小貝殼,我拿起來(lái)一聽(tīng),它居然也發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音,像是在唱二重奏。這時(shí)一只穿西服的海鷗在空中盤(pán)旋,像是在給大海和貝殼指揮,我躺在沙灘上靜靜的享受大海音樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的音樂(lè)。
農(nóng)民伯伯最喜歡聽(tīng)什么聲音呢?當(dāng)然是風(fēng)吹麥田發(fā)出“唰唰”的聲音了。剛種下的麥苗個(gè)個(gè)都挺直腰向農(nóng)民伯伯行注目禮,農(nóng)民伯伯看到麥苗就好像看到了秋天的豐收景象,嘴里不停的說(shuō)“麥苗啊麥苗,你們一定要好好的長(zhǎng),秋天好有好收成!”
怎么樣,你喜歡大自然的聲音嗎?
大自然的作文 篇3
大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。
你不相信嗎?好!那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示,并把這些用到了生活中。
從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的`學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锏膶W(xué)問(wèn)可大了。
大自然真的太神奇了!
大自然的作文 篇4
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽(tīng)大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來(lái),頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂(lè)。
浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細(xì)細(xì)的,低低的。只有仔細(xì)地聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里?删褪,它怎樣也閑不住呀?,浪花正托起魚(yú)兒,想把它們?nèi)由咸炝!魚(yú)兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒(méi)在了海水中,留下了一串串美麗的.水花!芭距庇忠宦曋刂氐模懥恋穆曇,仿佛就是重重的雷聲,此時(shí)又像就是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。
“噗—噗—”這就是什么聲音?這么快,這么清爽。就是浪花,此時(shí)這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來(lái),我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。
大自然的作文 篇5
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門(mén)歡樂(lè)的歌唱;跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,大自然的.夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的,人門(mén)的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門(mén)帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師。
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,它們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門(mén)學(xué)習(xí)啊!
大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
大自然的作文 篇6
東方的太陽(yáng)漸漸升起,西方的月亮漸漸落下,我走在大自然里,同大自然傾心的交談。
我想象著,好像大自然在施法。這時(shí),我感到自己的靈魂在升華,在沸騰,在怒吼。如果我與大自然能用語(yǔ)言溝通,為我解釋大自然的奧秘,這使我能與大自然親近的接觸
這時(shí),我好像在另一個(gè)場(chǎng)景中,置身于世外。我聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)在哀嘆,我問(wèn)她:”快樂(lè)的微風(fēng)啊,你為什么哀嘆?”她答道:“可怕的暴風(fēng)雨使我逃進(jìn)鎮(zhèn)里,可是在鎮(zhèn)里,我的身體沾滿了細(xì)菌,人類(lèi)纏著我死也不放,所以,我才這樣哀嘆。”我問(wèn)道:“我也是人?難道呼出來(lái)的空氣沒(méi)有細(xì)菌嗎?”她說(shuō):“你不一樣,你是唯一能與我溝通的人,你是與眾不同的》”她說(shuō)完,傷心地走了。
我又聽(tīng)見(jiàn)有花兒在哭,我回頭望去,問(wèn):“可愛(ài)的花兒啊。你為什么在哭?”她們答道:“過(guò)幾天,可怕的人類(lèi)在把我一刀刀割掉,種上她們的糧食》”我想,確實(shí)有這樣一回事!澳闶窃趺粗赖?”我問(wèn)。她們斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我們有預(yù)知未來(lái)的`能力,可惜啊,我們就快要離開(kāi)故鄉(xiāng)了,我們得向她告別!彼f(shuō)完,又哭了。
這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在哀鳴,好像要離開(kāi)似的。我問(wèn)道:“你為什么要哀鳴?快樂(lè)的小鳥(niǎo)?”小鳥(niǎo)說(shuō):“獵人打死了我的同伴,我不得不告別大自然—我的家。我們要相互訣別,并祝我的同伴好運(yùn),因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不知道誰(shuí)會(huì)幸免于難,因此,我們?cè)趺囱a(bǔ)哀鳴?”
太陽(yáng)漸漸的升高了,為大自然戴了一頂金冠,我不禁想起:“我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)與大自然睦共處,可人類(lèi)為什么要破壞大自然呢?這樣做會(huì)得到什么好處?只不過(guò)給人類(lèi)帶來(lái)更多的災(zāi)難:洪水,泥石流,火山爆發(fā),風(fēng)暴,地震等災(zāi)害,這就是大自然給人類(lèi)的回報(bào),若與大自然和睦相處,不破壞大自然創(chuàng)建的東西,大自然會(huì)給我們好的回報(bào)。
因此,我要告誡人們:你們?cè)鯓由拼笞匀,大自然也?huì)怎樣善待你,若果不竭力維護(hù)大自然,同樣,大自然會(huì)給你教訓(xùn),甚至更嚴(yán)重的后果。
大自然的作文 篇7
昨天吃完午飯后,媽媽帶我去公園玩。玩著玩著我想到《同步閱讀》書(shū)上全部都是寫(xiě)春天的美景,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“咱倆就在這里玩太沒(méi)意思了,我們玩點(diǎn)有新意的——去找春天吧。
不知不覺(jué)的就走到了柳樹(shù)前,看到柳樹(shù)的枝條,我就想到邢宇菲長(zhǎng)長(zhǎng)的.辨子,柳樹(shù)發(fā)新芽了,嫩綠的,就像辨子上扎了綠頭花。迎春花開(kāi)出了黃色小花,很好看,沒(méi)開(kāi)花的枝條上也長(zhǎng)滿了含苞待放的花骨朵。春天真的來(lái)了,風(fēng)吹到臉上都暖和了很多。
大自然的作文 篇8
喜、怒、哀、樂(lè)是人們的表情,大自然當(dāng)然也有這幾種表情,你知道春、夏、秋、冬分別是什么表情嗎?我猜你們一定不知道吧!看了下面的故事真相就大白了,
春姑娘帶著甜蜜的微笑。在草地上一吹,貪玩的小草鉆出頭來(lái),給光禿禿的草地,增添了無(wú)限生機(jī);她在樹(shù)叢上一摸,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)憾紶?zhēng)先恐后的,你擠擠我、我擠擠你地探出頭來(lái);她在花盆上,輕輕一撒,一朵朵害羞的小花兒,都像要趕火車(chē)似的',一個(gè)個(gè)都伸出了腦袋。這是微笑的力量。
夏弟弟是一個(gè)頑皮的小孩兒,總讓人們生氣。你看!夏弟弟又在搗亂了,他一會(huì)兒跑到紹興,把紹興變得像著了火似的;一會(huì)兒又飛到蘇州烤的像沒(méi)水喝的孩子似的,都要把水給烤干了。他左跑跑右跑跑,連最厲害的自然媽媽讓他三分。
秋奶奶和冬爺爺是一對(duì)成天都愁眉苦臉的小兩口。你看!人家秋奶奶成天掉頭發(fā),這還能讓人開(kāi)心嗎?再看看,冬爺爺,一身白花花的,什么東西都是白色的,真可憐!
滿臉微笑的春姑娘;一個(gè)讓人生氣而頑皮的夏弟弟;再加上整天愁眉苦臉的秋奶奶冬爺爺,自然媽媽真幸福啊!
大自然的作文 篇9
晚上,我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……
我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然,那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里,空氣清新甜潤(rùn),仿佛人間仙境,更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
我向前走去,是一片小樹(shù)林,我剛走進(jìn)小樹(shù)林,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō):“哎,地球上啊,這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林,我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道:是!都是討厭的人類(lèi)!”
我聽(tīng)了傷心極了,連忙退出小樹(shù)林,又向前走去,看見(jiàn)了一條小溪,剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水,結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō):“哎,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?又有一條河被污染了!濒~(yú)兒們說(shuō):“是嗎?這些可惡的人!”
我聽(tīng)了更加傷心了。這時(shí),我醒了,我下定決心一定要把灰色的.地球變成綠色的地球!
人們應(yīng)該多種樹(shù),讓小鳥(niǎo)有個(gè)溫暖的家;讓會(huì)污染環(huán)境的小工廠不再運(yùn)作,讓小魚(yú)有個(gè)溫暖的家吧!
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