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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-01-14 15:22:09 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自坐在農(nóng)家小院里,傾聽(tīng)大自然的聲音。

  身邊的小狗‘汪汪’地叫著,仿佛在與我打招呼:“下午好呀,主人,你在干嘛?”我沒(méi)有回答,只是摸了摸它那不停搖晃的尾巴。天上的小鳥(niǎo)不斷唱著優(yōu)美的樂(lè)曲,是為飛行中看到的好風(fēng)景而歡呼的吧!

  當(dāng)我正欣賞大自然優(yōu)美的音韻時(shí),風(fēng),悄悄的來(lái)了,柳樹(shù)姐姐迎風(fēng)舞蹈,‘沙沙沙’的聲音像是伴奏的音樂(lè),樹(shù)葉弟弟頑皮的從樹(shù)上跳下來(lái),蒲公英被風(fēng)哥哥帶到另一個(gè)新地方去游玩了。秋風(fēng)呼嘯著,仿佛剛學(xué)會(huì)了一首詩(shī),要與我一同吟誦。不一會(huì)兒,烏云遮住了明媚的陽(yáng)光,‘轟,轟’,大地不停地呻吟著,雨滴像利劍一般從天而降,打在大地上,發(fā)出‘噠噠’的聲音,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來(lái),剛開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珠簾,漸漸地連成了一條線(xiàn),地上的水越來(lái)越多,匯成了一條條小河。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的'河。匆忙趕路的人們撐著的雨傘,仿佛在水波上的片片花瓣;來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,仿佛是河中的小船。

  音箱的世界太豐富,太迷人了。雷聲,風(fēng)聲,動(dòng)物的叫聲,笑聲,說(shuō)話(huà)聲,腳步聲……連起來(lái)都是一曲優(yōu)美的音樂(lè),只要你充滿(mǎn)想象和期待。

大自然的作文 篇2

  大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>

  奶奶家種了許多果樹(shù),可是,上次放假回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:為什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢?這些問(wèn)題引起了我的好奇心,通過(guò)查找資料,我才明白,原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜,這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣,太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少,光照時(shí)間不足,果實(shí)里的儲(chǔ)存的.糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了,就會(huì)掉下來(lái),這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后,果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老,營(yíng)養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。

  雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇3

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在自然的世界里,總有一種隱約的力量給人以震憾,這是自然所獨(dú)有的力量,也是它獨(dú)有的神秘。

  曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過(guò)這自然的力量。

  那山座落在海邊,因?yàn)榍鄭u常年潮濕多雨,那天起了霧,原以為不能有幸一睹那巍峨的山,到了一看才知道。在山腰間向遠(yuǎn)處眺望,連綿不斷的山似乎把整個(gè)海濱都環(huán)抱起來(lái),但那山又像一道高聳入云的墻,保護(hù)著這山中的一草一木。在對(duì)面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧,輕盈的霧被微風(fēng)吹動(dòng),加上我向前進(jìn)的步伐,似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了,山的起伏也平緩了些許,然而那風(fēng)卻猛烈起來(lái)。

  海頑皮地挑起一波又一波的浪,想把人們的目光吸引過(guò)去,他得逞了,波浪撞擊著山腳的礁石,海風(fēng)也跟著鬧騰起來(lái),風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳,在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人,他笑著看著自己的'孩子,享受著這片和諧與寧?kù)o,最后他撫摸著兩個(gè)孩子的頭,終于,他們也安靜了。;謴(fù)寧?kù)o,風(fēng)平浪靜,山安然地矗立著,海面上只有快艇駛過(guò)后翻騰的微浪,在岸邊還有一些垂釣的老人,我不禁感嘆這人與自然間的和諧。

  在下山時(shí),看到一個(gè)道家館,進(jìn)去之后便有人向你介紹,里面偌大卻沒(méi)游人,我們是唯一的游客,但里面卻很精致,里面有許多道家人物和一些思想,這些神像或圖像與平時(shí)所見(jiàn)的不同,并不是青面獠牙,而是和諧和藹可親地看著你,我不禁被他們所感染,內(nèi)心不禁平和與安定起來(lái),回望大山,不竟被這種自然之力所感動(dòng),所頃倒。

  這山,這海,這霧,這云,這一幅和諧共存的情景,已永遠(yuǎn)定格在了我腦中,想起道家的中心思想,清靜無(wú)為,反對(duì)斗爭(zhēng),崇尚自然,這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧!

  我于是走向岸邊,一睹這海的風(fēng)采,回望這山,感受他的雄渾,這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和,我的內(nèi)心仿佛已平靜下來(lái),卻又被他們所感染,想必這才是和諧的大自然,這才是大自然的力量吧!

  有一首詩(shī),空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間流,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留,也許這就是和諧之美吧!

  啊,這和諧的自然總讓我為之著迷。

大自然的作文 篇4

  感受大自然今天,我來(lái)到了家鄉(xiāng)——天臺(tái)。今天早上我和媽媽約定好,來(lái)江邊玩。江邊的風(fēng)景好美啊,水中點(diǎn)污漬也沒(méi)有像面有魅力的鏡子讓我陶醉,江邊的沙石非常多形態(tài)各異:有的像雞腿,有的像面包,還有的像瓶子,江邊的小草想在跳舞似的。天上的白云。白云有的'像武松在打老虎,武松腳把老虎踢飛了,老虎痛的要命躺在地上。有的像對(duì)男女在牽手談戀愛(ài)。還有的像你個(gè)小孩在田野中放牧。后來(lái)我和弟弟在江邊上發(fā)現(xiàn)沙灘,于是我和弟弟做了個(gè)水壩,先做金字塔,再在上下左右戳個(gè)洞水會(huì)流出來(lái)。大自然真讓我陶醉。

大自然的作文 篇5

  大自然創(chuàng)造了人類(lèi),養(yǎng)育了人類(lèi),她就像一位長(zhǎng)者。賦予了我們智慧,但同時(shí)又給我們一些啟示,需要我們不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn)。

  在熱帶叢林中,許多樹(shù)木為了爭(zhēng)奪陽(yáng)光、地盤(pán),只得不斷的競(jìng)爭(zhēng),不斷的長(zhǎng)大,從而繼續(xù)生存下去,延續(xù)自己的種族;也許許多動(dòng)植物還未被發(fā)現(xiàn),就已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡,被強(qiáng)者所代替。人們據(jù)此總結(jié)出了“物競(jìng)天擇,適者生存”這句至理名言,它就像一部法典,不斷的淘汰的弱者,使強(qiáng)者生存下來(lái),推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,F(xiàn)在我們只能好好學(xué)習(xí),努力掌握知識(shí)技能,才能被將來(lái)的法典所認(rèn)可。

  月亮自古被遷客騷人所吟誦,它總是缺了圓,成為離別的代名詞,人生有太多的離別:親人的去世、朋友的告別、同學(xué)的分別無(wú)不使人潸然淚下,久久不等忘懷。于是,我們渴望:人世間要是沒(méi)有離別該有多好!但你是否想過(guò):月亮要是不缺,那它怎么會(huì)圓呢?人要是沒(méi)有離別時(shí)的悲傷,那怎么會(huì)有裁縫的喜悅?其實(shí),離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話(huà)來(lái)說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。

  黃河自古以來(lái)就泛濫成災(zāi),有許多致力于對(duì)他的治理但都失敗了,其中最典型的要數(shù)禹的`父親,它采取了圍堵的方法來(lái)阻止黃河水,但是物極必反,不但沒(méi)有擋住黃河水,反而使更多的人喪失生命。禹上任后,他總結(jié)了父親失敗的經(jīng)驗(yàn),疏通河道,尊重自然規(guī)律,完成了父親未做完的事,成了民族英雄,但這都不是從根本上解決問(wèn)題,黃河之所以經(jīng)常泛濫,不僅僅是河道問(wèn)題,更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問(wèn)題要看根源,而不是表面。

  梅花是那么的雪白、清香,它是經(jīng)過(guò)一番徹骨的寒冷才得出來(lái)的,他就像名人說(shuō)的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。鮮花是那樣的美麗動(dòng)人,但它是用一年的生命積蓄換來(lái)的,就像龔自珍形容的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。珍珠價(jià)值連城,光彩照人,但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴(yán)寒、陰暗與孤獨(dú)之后形成的。一個(gè)人也是如此,一個(gè)人要想取得事業(yè)的成功,立足于當(dāng)今社會(huì),那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后,才能立于不敗之地。

  自然就像一本書(shū),只有當(dāng)我們用心去讀時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有用的東西。

大自然的作文 篇6

  大家好,我是森林中的一員———樹(shù)。

  我的家在一座高高的大山上的森林里,森林里有我的家人和好朋友們森林里還有一條河。

  有一天,有許許多多的人來(lái)這里,我和我的小伙伴們心里很高興,我的朋友們一直在逗人們開(kāi)心,因?yàn)檫@是第一次有許多的人來(lái)。

  可是人們?cè)诓莸厣蟻G了許多的垃圾,還有人把口香糖粘在小草上讓他們動(dòng)不了,我的'小伙伴們一直說(shuō),人類(lèi)真,可惡、可惡可是光說(shuō)也沒(méi)有什么用,現(xiàn)在每一天都有許許多多的人來(lái),每一次都有許許多多的人把垃圾丟在草地上。

  大約過(guò)了一個(gè)星期現(xiàn)在垃圾無(wú)處不在我的好朋友,忍受不了了都走了。

  又過(guò)了許久,有一群帶著工具的人把我的,爸爸、媽媽、姐姐、和我的同伴都砍了,我非常傷心。

  又過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得身上很痛我知道他們要把我砍下來(lái),在最后的一段時(shí)間我想著以前鳥(niǎo)語(yǔ)花香和同伴們嘻嘻哈哈,多快樂(lè),可是現(xiàn)在變成了這個(gè)樣子垃圾滿(mǎn)天飛,我多希望回到以前啊。

  我多么希望人類(lèi)不要再扔垃圾也不要再亂砍伐樹(shù)木啊!

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