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大自然的作文8篇[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![大自然的作文8篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7d4c8bb06_5fbf7eb798772.jpg)
大自然的作文 篇1
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的“鋼琴曲”，它好似一種神奇的聲音，像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。
記得我9歲的時(shí)候，那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的`另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，“嘩，嘩，嘩，”雨下了起來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái)，我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去，樹(shù)木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。 漸漸地，我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢！
聽(tīng)！還有“呼呼”的聲音，哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳。 雨慢慢變小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴�！边@聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀！ 不一會(huì)，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫(huà)面，如人間仙境一般！ 在這煩躁的夏天，如果靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音，會(huì)是一種怎樣的感受呢！
大自然的作文 篇2
大自然猶如一位平易近人的母親，帶給我們無(wú)限風(fēng)景；大自然又如一位一絲不茍的老者，讓你不停用慧眼去探索他。
人們從動(dòng)植物身上得到靈感和啟發(fā)，發(fā)明了許多新奇的東西�？茖W(xué)家在水母身上發(fā)現(xiàn)，暴雨來(lái)臨之前，它們會(huì)發(fā)出空氣和波浪摩擦形成的次聲波，人是聽(tīng)不見(jiàn)的。由此，科學(xué)家發(fā)明了順風(fēng)耳；凌霄花很像喇叭，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)可以充分地吸收大自然的能量，由此發(fā)明了微波收集器。
但是，如果人們擅做主張，大自然也會(huì)給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中，世界萬(wàn)物都是有聯(lián)系的，工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后，卻破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致各類害蟲(chóng)大量生長(zhǎng)，樹(shù)木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時(shí)看到的'一切。聽(tīng)說(shuō)，這里原來(lái)是一個(gè)大水庫(kù)，碧波蕩漾、蘆葦滿溝。然而，在20世紀(jì)90年代，由于人們?cè)谥苓叴罅看蚓ㄔ烀焊G，造成地下水位下降，水庫(kù)枯竭干涸。人類無(wú)止境的開(kāi)采觸怒了大自然，鳥(niǎo)的天堂變成了不毛之地。
大自然是人類的老師，因?yàn)槔蠋熧p罰分明；大自然奧妙無(wú)窮，有時(shí)會(huì)啟發(fā)人類發(fā)明創(chuàng)造，有時(shí)也會(huì)讓自作聰明的人類自食惡果。
大自然的作文 篇3
萬(wàn)物亦有音。一芽知春、一荷知夏、一葉知秋、一雪知冬，四季變化匆匆，學(xué)會(huì)凝聽(tīng)嫩芽生長(zhǎng)的聲音、學(xué)會(huì)凝聽(tīng)荷花綻放的聲音、學(xué)會(huì)凝聽(tīng)葉落歸根的聲音、學(xué)會(huì)凝聽(tīng)雪花飛揚(yáng)的聲音，學(xué)會(huì)凝聽(tīng)大自然的聲音，懂得人生哲理。
春
“春是什么？”“你笨吧，當(dāng)然是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候�。](méi)學(xué)過(guò)春曉嗎？‘春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！阋郧氨持墒裁吹�？”“哦哦哦哦，明白了。”是啊。春之聲真小啊，不用心觀察還不知道呢！細(xì)雨飄飄，嫩芽生長(zhǎng)……這些都是春天的聲音，不去用心凝聽(tīng)，你能發(fā)現(xiàn)嗎？去好好凝聽(tīng)大自然春天的聲音吧！
夏
“夏又是什么？”“你是不是真傻，連夏都不知道，虧你還少先隊(duì)員呢！夏當(dāng)然是非常熱的時(shí)候，而且蚊蟲(chóng)非常多，但最主要的是有荷花在綻放�！蹮o(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！@不就是荷花嗎？都說(shuō)你笨你不信。”“哦！謝謝�！笔前�。夏之聲真大啊，隨處都可聞。小荷雖偷偷冒，但驟雨卻任狂。夏天的狂風(fēng)暴雨無(wú)處不見(jiàn)且聲大兇猛。去好好凝聽(tīng)大自然夏天的.聲音吧！
秋
“大神，那秋是什么鬼？”“不多說(shuō)啥了，你這孩子大腦是不是真的廢？滿天落葉的時(shí)候，那必定是秋天。滿草地一片金黃時(shí)，那必定是秋�！嗲樽怨艂x別，更哪堪冷落清秋節(jié)’秋天不就是這個(gè)嗎？”“是是�！笔前�。秋之聲就是那么不輕易，一不小心就被那金秋那迷人音樂(lè)所迷倒。果實(shí)滿地是，落葉滿天飛。秋之聲就是那么不輕易。去好好凝聽(tīng)大自然秋天的聲音吧！
冬
“求求你了，再教我一個(gè)，冬到底是什么？”“好吧好吧，再教你最后一題。冬啊，就是雪花滿頭飛揚(yáng)，只要你看到雪花滿頭飛揚(yáng)、大地冰霜一片時(shí)，那冬天便來(lái)到了你的身邊�！烊f(wàn)里層云，千山暮雪，只影向誰(shuí)去？’這不就是冬嗎，這你都不懂？”“懂了懂了�！笔前 ６暰驮谀秋L(fēng)雪飄揚(yáng)中誕生了。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。這些都是大自然賜予我們的。去好好凝聽(tīng)大自然冬天的聲音吧！
大自然無(wú)處不要聲，聲音離不開(kāi)我們，只用用心去凝聽(tīng)，你才能發(fā)現(xiàn)身邊早已被聲音包圍，使你無(wú)法脫身。學(xué)會(huì)凝聽(tīng)大自然的聲音，明白了做人從凝聽(tīng)大自然的聲音開(kāi)始。
大自然的作文 篇4
人類是唯一違背大自然的規(guī)則卻存活下來(lái)的生物。
可是這么做好嗎？大自然以一種誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的規(guī)律在運(yùn)轉(zhuǎn)，而人類卻頻頻地以文明的科技、用野蠻的方式迫使大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)不再規(guī)律。
每次出去爬山，都在感嘆山下美麗的綠色世界怎么會(huì)被灰色的水泥所取代；人類怎么如此狠心，將為自己布置好的世界破壞殆盡？人類并不是一開(kāi)始就生活在地球上的。那時(shí)，地球的統(tǒng)治者不是我們，是大自然。大自然慈愛(ài)的蘊(yùn)孕使我們漸漸地，由猴子進(jìn)化為人類。
我們應(yīng)該心存感激之情！可是沒(méi)有。
我們創(chuàng)造出文明，這的確值得高興；我們發(fā)展出科技，這固然值得得意�？墒牵p狂的人��！你們不應(yīng)該，不應(yīng)該對(duì)大自然這樣殘忍！沒(méi)有必要將森林砍伐殆盡，又為何如此？沒(méi)有必要將海水污染，又為何如此？既然沒(méi)有必要將垃圾棄置于地上，以何苦要對(duì)大自然如此相逼呢？
大自然在掙扎；大自然在呻吟、在怒吼、在咆哮。它要向人類討個(gè)公道：我這樣盡心盡力對(duì)待你們、照顧你們，可是，你們給了我什么？長(zhǎng)久以來(lái)，我訴說(shuō)、我叫喚、我哭泣，只求你們給我一個(gè)棲身之地，但卻什么回應(yīng)也沒(méi)有，你們于心何忍？
人��！現(xiàn)在道歉還不算遲。莫猶豫！請(qǐng)重新以正確的態(tài)度，好好地回應(yīng)大自然吧！
大自然并不是個(gè)和你作對(duì)的敵手，而是個(gè)和你心意相通的朋友，只是你長(zhǎng)期以來(lái)一直封閉著你的心，使大自然的溫柔無(wú)法溶入你的'心中罷了。
人應(yīng)該以尊敬的態(tài)度來(lái)對(duì)待大自然；要以謙卑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)大自然中的奧妙之處；將心比心，用對(duì)待友人的態(tài)度來(lái)對(duì)待大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然回饋你的，并不是只有友誼而已。
大自然的作文 篇5
今天是星期天，我完成了作業(yè)后覺(jué)得空閑，就和姐姐們一起去尋找大自然的足跡。
我們首先來(lái)到村莊不遠(yuǎn)的田野上，這里是一片開(kāi)滿美麗花兒的地方，聞著芬芳的香氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，暢快無(wú)阻。在這個(gè)沒(méi)人打擾的美麗地方，我們肆無(wú)忌憚地玩著、跳著，隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束。
于是，我和姐姐們開(kāi)始了尋找大自然的旋律。我們來(lái)到了一片枝繁葉茂的小片樹(shù)林里，我們徒步走進(jìn)去，我看見(jiàn)了許多盛開(kāi)的野花，花兒雖然沒(méi)有香味，卻聞到了大自然的味道，這是我的第一個(gè)收獲。
接著，我們來(lái)到了山坳有一條小溪流邊。這里有許多鳥(niǎo)，有些鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，有些鳥(niǎo)兒停留在了枝頭上，張著嘴巴唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。我們停下腳步癡迷的側(cè)耳傾聽(tīng)著，被這動(dòng)聽(tīng)的歌吸引了都駐足癡望，一曲終了，鳥(niǎo)兒飛走了，只聽(tīng)見(jiàn)溪流潺潺地水聲，一切又恢復(fù)了正常。雖然歌聲不在水聲依然，卻留下了大自然的旋律，多么美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲��！至今都還縈繞耳畔。這是我們第二個(gè)收獲。
然后，我們又來(lái)到一座小山坡上，山頂清風(fēng)徐來(lái)，劃過(guò)我們的臉頰像母親的手溫柔的'撫摸著我們，我們張開(kāi)雙手投向母親的懷抱，盡情享受著母親的疼愛(ài)，風(fēng)停了，我俯下身眺望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的一切盡顯得那么渺小卻那么美。我們閉著眼用心與大自然交流，感受大自然。
這三大收獲，是我從大自然那里分享而來(lái)的，這次尋找大自然的足跡，我受益匪淺。感到大自然的律動(dòng)是活的，就在我們身邊，就在各處地方。
大自然的作文 篇6
六載的奮筆疾書(shū)，六年的奮力拼搏，轉(zhuǎn)瞬期間，仿佛就在那一彈指間，就要迎來(lái)小學(xué)的最后一場(chǎng)考試——升中考。在內(nèi)心焦急不安，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)‘‘海市蜃樓’’的緊張下，我決定去做一名訪客，去感受，去‘‘拜訪’’一下大自然。
尚未真正踏入大自然的綠地，我的內(nèi)心就似乎感受到了浪子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到母親張開(kāi)雙手迎接的開(kāi)心。小草與小花在左右兩旁，與小樹(shù)苗的樹(shù)葉一齊向著更深入的大自然的方向搖擺，好像在為我作指引亦如在向我說(shuō)：老朋友，你已經(jīng)三年沒(méi)來(lái)看我們了，可想你了，歡迎歡迎。
之后我才想起我三年前曾經(jīng)誤打誤撞來(lái)到過(guò)。
一條涓涓細(xì)流的清澈見(jiàn)底的小溪，從山頂流下，望著高而又陡峭的山，耐不住內(nèi)心的`贊嘆之情，便對(duì)著小溪的魚(yú)吟：‘‘疑是銀河落九天�！翼樝拢ぶ_下的鵝卵石濕土，享受著陽(yáng)光透過(guò)高大挺拔的樹(shù)木產(chǎn)生光束‘‘陽(yáng)光浴’’，緊張的感覺(jué)，似乎如同一片烏云，被大風(fēng)吹到了西西伯利亞。
不久后，我驚訝的愣住了。一大片雪白的茉莉花伴隨著濃郁的花香相繼映入了眼簾與耳簾，走進(jìn)這片潔白茉莉花中間的一片空地中躺下，仿佛自己化身成了一朵纖細(xì)柔弱的茉莉花，與花叢中的蜜蜂哥哥一齊談笑風(fēng)生，與紛飛的蝴蝶姑娘共同舞蹈，與給天上的小鳥(niǎo)弟弟充當(dāng)聽(tīng)眾。
風(fēng)姑娘似乎讀懂了我的內(nèi)心，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉的沙沙響，與旁邊的小溪的水流聲，加上小鳥(niǎo)的歌聲似乎組成了一支樂(lè)隊(duì)，又似乎茉莉花們也‘‘聽(tīng)見(jiàn)’’了這支樂(lè)隊(duì)的作樂(lè)聲，搖擺了起來(lái)。真沒(méi)想到，風(fēng)姑娘不僅會(huì)‘‘讀心術(shù)’’還是一名‘‘演唱會(huì)的編輯’’，我仿佛來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的演唱會(huì)。
雖然原本的時(shí)間是充足的，但快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，就像上午看到的那一條涓涓細(xì)流的清澈見(jiàn)底的小溪，雖然是緩緩流淌，但不知不覺(jué)，便流去了許多。因此，在夕陽(yáng)陽(yáng)光的照射下，我便踏著青色的小草結(jié)束了這段大自然的大自然的旅途。
大自然的作文 篇7
親愛(ài)的大自然：
你好。
蝴蝶感謝花朵，青蛙感謝池塘，小草感謝大地，而我則要感謝你——美麗的大自然，因?yàn)槭悄憬o我?guī)?lái)了春夏秋冬四季的美麗景色。
春天百花齊放，雪白雪白的梨花，金黃金黃的油菜花，粉紅粉紅的桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，鮮艷嬌美。看見(jiàn)興高采烈的賞花人，有的桃花很勇敢，所有的花瓣兒全都展開(kāi)了；有的桃花卻有點(diǎn)害羞，才展開(kāi)兩三片花瓣兒，半開(kāi)半閉的；有的很膽小，干脆關(guān)起門(mén)，還是一個(gè)花蕾。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣打著旋飄下來(lái)，就像幾只粉紅的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！
夏天，赤日炎炎，荷花盛開(kāi)。晚上，你在大榕樹(shù)下乘涼的話，你會(huì)聽(tīng)到蟋蟀在彈琴，青蛙在打鼓，知了在唱歌……
秋天，楓葉給大地披上了一件火紅火紅的大衣。梨子熟了，葡萄甜了，紅紅的蘋(píng)果像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上，金黃金黃的稻谷笑彎了腰……到處是一派豐收的景象。
冬天，白雪皚皚，一片銀白的世界。房頂上，大門(mén)前，院子里，全都覆蓋這一層層厚厚的積雪，矮子們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的`在滑雪，開(kāi)心極了。雪地上留下了孩子們銀鈴般的笑聲。
大自然，感謝你給我?guī)?lái)這么多美麗的景色，我會(huì)把你的美麗景色永遠(yuǎn)藏在心底的。
大自然的作文 篇8
走出門(mén)，就與太陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，太陽(yáng)光蘊(yùn)含著溫暖的氣息。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情。去拜訪我的“朋友”。
瞧！那片綠意盎然的竹林，就是我的朋友。��！竹林，您如一位清潔工一般，默默無(wú)聞的為人們竭盡所能，卻不求回報(bào)。您替了人們遮風(fēng)擋雨，舍己為人的精神讓我們欽佩。
走進(jìn)這片竹林，知了歡悅的唱著歌，嘰嘰喳喳的聲音卻異常美妙。讓我真真切切的聽(tīng)了一會(huì)大自然的天籟之音。它們像極了歡樂(lè)的小天使，在這美麗的樹(shù)林里哼唱著自己的歌。那樣無(wú)憂無(wú)慮、怡然自得。它們的歌聲又像一只輕柔的小手，當(dāng)我心里煩操時(shí)，拂去我心頭的陰霾。
半倚在竹子旁，享受著大自然的氣息。想起了，以前的看的一本書(shū)。情不自禁的'突發(fā)感嘆:唉！我們又何嘗不是沒(méi)有翅膀的天使呢？如此渺小，如此卑微，卻又沉擔(dān)。我們的視野開(kāi)闊，卻又看到過(guò)的很少。慢慢的感嘆，我似乎十分享受這種安靜的感覺(jué)。中途聽(tīng)到竹葉沙沙作響；知了悲涼的唱著古老的詩(shī)歌；鳥(niǎo)兒唱著天籟之歌。
我悠悠蕩蕩的這樣過(guò)了一個(gè)下午，直到夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，我才知道我應(yīng)該回家了。
踏一條幽徑，告別了我的朋友，還帶回了一路好景色。雖然這只是大自然的冰山一角，雖然可能我再也沒(méi)有下一次來(lái)這里，雖然我要回自己的家不再呆在鄉(xiāng)下。但我依然為了這短暫的寧?kù)o而歡躍。
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