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大自然作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的大自然作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
“何流無(wú)水,何心不專(zhuān),何人懼日,何老牽線!蹦翘炷阋荒樕衩氐臉幼优苓^(guò)來(lái),興奮地漲紅了臉對(duì)我說(shuō):“知道謎底是什么嗎?可是我找到了最好的謎底!”是的,最好的,最合適你的謎底。
風(fēng)
你是我生活中的閨蜜,每天都會(huì)看到你明媚的笑臉,一臉燦爛的叫著我。我稍長(zhǎng)于你,你總會(huì)細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的苦惱,然后默默地坐在我身邊,仰著那張紅撲撲的臉蛋。我們誰(shuí)都不說(shuō)話。你坐在我身邊,我會(huì)很快平靜下來(lái),你就像一縷清風(fēng),吹拂我的靈魂,撫平我的心情,拉著我出去玩。你的快樂(lè)之風(fēng)吹遍了我的全身。
花
一次無(wú)意間,你告訴我你最喜歡的花是曼珠沙華,你說(shuō)它的葉和花千年輪回,不曾見(jiàn)面卻苦苦等候,你很感動(dòng)。我看著你明澈的眼睛想:不,葉和花會(huì)見(jiàn)面的.,我和你,不也是在今生見(jiàn)面了么,或許真的經(jīng)歷了千年的輪回。感謝上帝安排你在我身邊,讓我們有緣相見(jiàn)。
雪
那一年,下了好大的雪,你驚喜的呼喚著我,拉著我飛奔下樓。是啊,真的好美,好白。但是我發(fā)現(xiàn)它們?cè)倜酪裁啦贿^(guò)你,你就像你個(gè)純潔的天使,展開(kāi)柔弱的翅膀守護(hù)著我?粗惚寂茉诎咨氖澜缰校鞓(lè)的笑著。這一刻便定格在我腦中,收藏在我的記憶憶里。
月
你說(shuō)你不開(kāi)心會(huì)去看月亮,看那浩瀚渺茫的天空中,安安靜靜的掛著一輪明月,卻不見(jiàn)漫天繁星點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō),月亮好孤單,獨(dú)自守著那么大的天空。我靜靜的望著你,你的眼里又一灣淺淺的月。接著你突然滿臉笑盈盈的說(shuō),我應(yīng)該沒(méi)有理由不開(kāi)心啊,因?yàn)樵铝翛](méi)有朋友,但我不是,我至少還有你,有你陪我。
風(fēng)花雪月
是的,至少還有我。不知道上輩子修了什么福,今生能有幸與你結(jié)緣。感謝你陪伴我度過(guò)的12個(gè)春秋。雖然你會(huì)哭,會(huì)鬧,有事也會(huì)發(fā)小脾氣。但我會(huì)依舊看著你,注視著你,對(duì)你微笑。謝謝你,謝謝今生能與你結(jié)緣。
“姐姐,你還記不記得那個(gè)謎?”你說(shuō)著便笑著看著我:當(dāng)然!“風(fēng)流無(wú)水,花心不專(zhuān),雪人懼日,月老牽線,連在一起就是風(fēng)花雪月!编,你說(shuō)過(guò)的風(fēng)花雪月,你陪我的春夏秋冬,謝謝你與你結(jié)緣。
大自然作文 篇2
在公園里,在森林里我們偶爾可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),追尋大自然。一陣微風(fēng)吹來(lái),可以聞到陣陣花香。幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)雖然平凡,卻美若天籟之音。陣陣花香雖然平淡,卻勝過(guò)人造的香艷。這不都是大自然的杰作嗎?今天,就讓我們追尋大自然的腳步,去感受大自然帶給我們的美好生活!
一粒種子在泥土中可以發(fā)芽,那么它在水中呢?在石塊下呢?在磚縫中呢?還是可以發(fā)芽!這需要一種多么巨大的`勇氣呀!這是一種生命自身的升華,一種勇氣的綻放,一種最高境界的品格,這種力量推動(dòng)著小芽,使它長(zhǎng)大、成才。那么,大家想一想,我們也要有一種上進(jìn)的信心,這種說(shuō)法難道不對(duì)嗎?對(duì),我們要有一種上進(jìn)心,正是這種心理,推動(dòng)著我們前進(jìn)!再前進(jìn)!
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,如果我們不加把油使勁往上趕,那么我們便會(huì)滅亡。我相信,沒(méi)有一個(gè)人在世界上不努力就成功。我也相信,不努力,只會(huì)干干地坐在那里,等死了!這是自然之道,沒(méi)有誰(shuí)能夠改變它,也沒(méi)有人可以毀滅它,這是一種不能戰(zhàn)勝的力量!
在我家里,有一盆叫碧玉的植物,在去年,它差一點(diǎn)失去了生命,但它還是堅(jiān)強(qiáng)地與死神抗?fàn)帲K于頑強(qiáng)地活了下來(lái),這是一件多么值得我們學(xué)習(xí)的事情呀!
這就是自然之道,神圣而不可戰(zhàn)勝的一種純凈的力量!
大自然作文 篇3
感謝大自然,賦予我們生命,讓我開(kāi)始了一段有意義的旅程。
感謝大自然,讓我觀賞到這些美麗的景色。鮮紅的花兒,嫩綠的小草,奇特的怪石,清澈的小溪等美麗的景物,無(wú)一不讓我震撼。
感謝大自然,讓我結(jié)識(shí)了那么多生死相依的人。敬愛(ài)的爸爸,偉大的媽媽?zhuān)恳晃还侨庀噙B的親人和不是親人勝似親人的朋友,無(wú)一不讓我感動(dòng)。
感謝大自然,讓我懂得了那么多深刻的.道理。幸福是什么?犧牲是什么?什么是真正的愛(ài)?無(wú)一不讓我期待。
感謝大自然,給予我了愛(ài)他人的權(quán)利。愛(ài)親人,愛(ài)朋友,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)等等,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)生命和事物。
感謝大自然,讓我感受到了生命中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,讓我的生命因此不再枯燥、無(wú)趣。
感謝大自然,對(duì)我付出的一切。我一定不踩踏每一株小草,不采摘每一朵野花,保護(hù)大自然,熱愛(ài)大自然。
大自然作文 篇4
在大自然里,許多有趣的昆蟲(chóng)動(dòng)物讓我們有了新的想法和發(fā)現(xiàn)!
下午,我在院子里澆花,突然看見(jiàn)一只壁虎,尾巴斷了,我用瓶子把斷尾巴的'壁虎裝起來(lái)觀察。幾天后,我又來(lái)看望壁虎,發(fā)現(xiàn)它尾巴又長(zhǎng)回來(lái)了!
我迷惑不解,拿起手機(jī),打開(kāi)百度搜了才知道,原來(lái)壁虎體內(nèi)有一種細(xì)胞,可以讓壁虎缺失的部分慢慢恢復(fù)起來(lái)!
知道這個(gè),讓我想起了那些殘疾人,我想發(fā)明一種含有那種細(xì)胞的液體針,給殘疾人扎進(jìn)去,讓更多的殘疾人擁有完整的四肢,讓更多人變成像我們一樣自由自在地正常人,活在自己的快樂(lè)中!
我要好好學(xué)習(xí),天天向上!長(zhǎng)大發(fā)明出液體針來(lái),讓殘疾人變得像我們一樣幸福和快樂(lè)!
大自然作文 篇5
和大自然心與心和交匯,感受大自然的一切。
——題記
大自然是我們共同的家園,她就像慈愛(ài)的母親,哺育我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用自己的力量去保護(hù)大自然,用心去感受,領(lǐng)悟大自然的真諦。
走時(shí)這片樹(shù)林,腳步悠閑,閉上雙眼,微風(fēng)從我臉頰上輕輕撫過(guò),。清新的空氣不斷吸入肺部,使我心心曠神怡,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上宛轉(zhuǎn)的歌唱,伴和著那小河潺潺的流水聲,猶如天籟般飄入我的耳朵。
睜開(kāi)眼,看著我頭頂上一片一片的翠綠,我心情激昂。感謝大樹(shù)伯伯,你用你的葉子撐起一把把綠傘,替我遮住了陽(yáng)光和風(fēng)雨:你總是默默為我們奉獻(xiàn),不論何時(shí),你都在關(guān)注著我們。我的手撫摸大樹(shù)那傷痕累累的枝干,感受到了你的蒼老和辛酸。你為我們做了那么多,而我們帶給你的只是無(wú)情地砍伐。我慚愧極了!
看著路邊一朵朵、一簇簇,形形色色的花,我的腦海中就蹦出了;在雨過(guò)天晴后,天空中放射出七彩光芒的彩虹。花兒擁有彩虹一般的絢麗色彩,只為在人前受到短暫的關(guān)注,便已足矣。它們“曇花一現(xiàn)”過(guò)后,便會(huì)枯萎、凋謝。我的手輕柔地放在那嬌翠欲滴的花瓣上,感受著它傳遞給我的快樂(lè)。它仿佛在說(shuō):“我為能有人欣賞我,而感到高興!”花兒綻放是為了讓我們賞心悅目,提供更多的快樂(lè)。而我們卻因?yàn)橄氇?dú)占它的美麗,伸手先完結(jié)了它的生命。為了短暫的占有,我們這樣做對(duì)嗎?
我蹲在路邊,手輕輕的`放在路邊嫩綠的小草上,感受著它生生不息的頑強(qiáng)生命力。它雖被世人踩在腳下,但靈魂里那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,使它振作,讓它的生命釋放出光彩。它的堅(jiān)強(qiáng)不屈給我啟示:不論遇到什么事情,只要堅(jiān)持下去,總會(huì)苦盡甘來(lái)。試問(wèn):像這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草,我們真的狠得下心去踐踏、傷害它們嗎?
大自然中的一草一木,一花一水,都是我們的朋友。我們應(yīng)該用心去領(lǐng)悟它們,愛(ài)護(hù)它們。
大自然作文 篇6
“同學(xué)們,在你們心里,大自然是什么?”一天,老師突然問(wèn)我們。大自然是什么?這個(gè)問(wèn)題可謂把我們問(wèn)得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情,就說(shuō):“這是一個(gè)周末作業(yè),小組完成,用語(yǔ)言或手抄報(bào)描繪出你們心中的大自然!贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起,老師便匆匆離開(kāi)了教室。
“喂,思羽,我們組隊(duì)吧!崩蠋熥吆螅瑤讉(gè)同學(xué)湊上來(lái)對(duì)我說(shuō)。我還正愁沒(méi)有同伴呢,于是就答應(yīng)了他們的要求。
星期天,我如約來(lái)到了水景公園,見(jiàn)同伴們已經(jīng)到了,于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。
春天,正值萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草拼命掙脫濕潤(rùn)的土地鉆了出來(lái),呼吸著新鮮的空氣。長(zhǎng)滿綠芽的大樹(shù)上,小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地唱歌,贊頌著大自然的美好。所有的景色,好似一幅美麗的水彩畫(huà),一切都那么芬芳,那么奔放。
“哇,快看,小蝌蚪哎!”我們走到了小河邊,已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們?cè)谒徐`活地游著,是在躲避人們的捕捉呢,還是在尋找媽媽?zhuān)繙睾偷奶?yáng)下,河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國(guó)的'藍(lán)色多瑙河。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下,像一首樂(lè)曲的音符,忽上忽下,卻又奇妙無(wú)比。摘下一朵花,它是對(duì)稱(chēng)的,五個(gè)花瓣,不多不少正正好,花芯也是圓形一樣排列,這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng)造出的視覺(jué)盛宴啊!
大自然太奇妙了!在一天的觀察中,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,杜鵑花最朝上的,花瓣上面有斑點(diǎn),是用來(lái)吸引蟲(chóng)子幫忙授粉的,芋頭和海芋很容易混起來(lái),但是海芋有劇毒……大自然是一位母親,她給予我們一切資源,大自然是一位藝術(shù)家,萬(wàn)物由她而始。我們不要破壞她,踐踏她。大自然,是我們美好的明天!
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