大自然的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的大自然的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　自然是什么？是山嗎？是水嗎？都是，但更是永恒。

　　清晨，從家出來(lái)，有些涼，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片枯黃的葉子便飄落下來(lái)，有一片竟落在我的肩膀上，我輕輕地捻起它，那樣輕，生怕弄碎了。葉子的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，但卻少了生命的氣息。又一陣風(fēng)吹來(lái)，張開(kāi)手，它便隨風(fēng)而去，也隨風(fēng)而逝，你可知我現(xiàn)在的心情是怎樣的嗎？是對(duì)秋天的傷感嗎？那就錯(cuò)了，今年的葉子雖然枯了、凋落了，但明年的春天又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，同樣的茂盛，同樣也會(huì)再次凋落，這樣一代一代的“生和凋落”，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

　　花落了，花瓣散落在泥土山，枯萎了。人們皆嘆息它失去了往日的美麗，嘆息它生命的短暫，可我認(rèn)為花謝了也會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候，同樣也還會(huì)有風(fēng)采，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這首詩(shī)說(shuō)明了草的'生命旺盛，也說(shuō)明了草有枯就有榮，年年如此，這是自然循環(huán)規(guī)律，我們何必為它們的枯萎而嘆息呢？

　　人們都以“龜”做長(zhǎng)壽的象征，有的甚至稱(chēng)它們?yōu)椤吧颀敗�，人們也為“朝菌”只能活一天而惋惜，但我們�?huì)看到每天都有新的“朝菌”出現(xiàn)，從來(lái)不曾改變，這就是大自然的奇妙所在，這就是自然的永恒。

　　一朵云，犧牲了自己，滋潤(rùn)了大地，變成了雨滴，灑在田野山、池塘邊。而太陽(yáng)一出來(lái)，水蒸氣又會(huì)凝聚在一起，又變成了云，人的生命很短暫，可經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年，我們?nèi)诉�是人，從未消失過(guò)，再過(guò)千萬(wàn)年，人類(lèi)還是會(huì)延續(xù)的。

　　自然界的萬(wàn)物是永恒的，就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)是太陽(yáng)，月亮永遠(yuǎn)是月亮，即使舊的事物消失了，但又會(huì)有新的事物出現(xiàn)，這就是自然的永恒規(guī)律。

大自然的作文 篇2

　　一次游山玩水，使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

　　那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭里，渲出一彌水霧。

　　我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到，總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā)，這是一種多么悲壯的美！也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。

　　望著水愣神的當(dāng)兒，我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的'水草，有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏！聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水，石頭該多么單調(diào)；若沒(méi)有石，水中世界該多么乏味！這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。

　　水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界，釀造了一方水土，一方人。

　　很大自然地，我想到了人與大自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的，過(guò)分地向大自然索取，過(guò)度地對(duì)大自然開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒，他以各種大自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類(lèi)，于是，臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

　　人和大自然從遠(yuǎn)古就和平共處。大自然哺育了人類(lèi)，人類(lèi)更應(yīng)保護(hù)大自然。所以，讓我們共同努力吧！保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處！

大自然的作文 篇3

　　大自然得奧秘?zé)o處不在。接下來(lái)，就由我來(lái)為大家說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物得奧秘吧！

　　蝸牛：蝸牛是一種特別得動(dòng)物。它得足叫做腹足。上面分泌著一種黏液，可以大大得提高蝸牛自身得爬行速度。也因?yàn)檫@樣，蝸牛才喜歡在陰涼干燥得地方爬行。在蝸牛排糞便時(shí)是從外殼得缺口里排出來(lái)得。在蝸牛得眼睛長(zhǎng)在它得觸角上。所以不容易被發(fā)現(xiàn)。

　　蟾蜍：蟾蜍是一中益蟲(chóng)也叫癩蛤蟆。在蟾蜍得眼睛后面，有一對(duì)毒漿，可以做成蟾蜍酥麻，有利尿和止血等功效。

　　好了，我說(shuō)得這些就是大自然得一些奧秘。可要想知道更加多得奧秘，還得自己去探索。

大自然的作文 篇4

　　大自然媽媽的懷抱里有許多雨，有害羞的春雨，靦腆的細(xì)雨，還有脾氣火爆的雷陣雨，而我則是大自然媽媽最驕傲的秋雨。

　　清晨，我還在睡夢(mèng)中，就一下子被大自然媽媽的呼喚聲吵醒，她說(shuō)：“懶蟲(chóng)，快起來(lái)，大家都等待著收獲季節(jié)里第一場(chǎng)雨呢！”

　　于是，我急急忙忙的感到云朵哥哥代的背上，揮動(dòng)手中的富有生命力的魔杖，“嘩”的一聲，當(dāng)?shù)谝坏斡晷〉苈涞酱蟮馗绺绲哪樕虾�，惹得大地哥哥一直�?lè)個(gè)不停。隨之大地葉顫動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，“嘩，嘩”的雨聲成了一首動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，大樹(shù)爺爺聽(tīng)了，忍不住用身上的樹(shù)葉伴奏；正追趕獵物的老虎聽(tīng)了，一邊坐在地上一邊朝它的獵物——小白兔招招手說(shuō)：“我不吃你了，我要聽(tīng)音樂(lè)�！倍�小白兔也停了下來(lái)在那聽(tīng)著。

　　我離開(kāi)了樹(shù)林，來(lái)到了田野上。�。∫慌韶S收的景象：金燦燦的稻子搖晃著身體，筆直的玉米正在站崗，成熟的水果在枝頭搖晃。而我們秋雨正在給它們洗澡。

　　啊！好累呀！我想小動(dòng)物們聽(tīng)了很久了吧！田野上的`食物也洗好了吧！想著，我便再一次揮動(dòng)魔杖，雨停了。

　　慢慢的一抹顏色出現(xiàn)在天空的東方，緊接著她越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越彎。

　　“啊！原來(lái)是彩虹姐姐！”我高興得喊道。

　　大家都從各個(gè)角落跑出來(lái)，歡快的玩了起來(lái)，看到經(jīng)我洗禮后的大家玩的不亦樂(lè)乎，我充滿(mǎn)了自豪感。

大自然的作文 篇5

　　大自然的聲音是多么神奇，在城市呆久了，走進(jìn)自然，讓人感覺(jué)自己煥然一新。

　　在森林中，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌歡迎我們的到來(lái)，樹(shù)葉們“沙沙沙”， 還在樹(shù)上為了歡迎我開(kāi)了一場(chǎng)合唱會(huì)，由風(fēng)姑娘主持，聽(tīng)風(fēng)姑娘那“呼呼”聲多洪亮，活像個(gè)女漢子。

　　看，就連雷先生和閃電女士也來(lái)了，雷先生打起了自己的大鼓“轟隆隆”，閃電女士也穿上了它那潔白的舞裙，歡樂(lè)地跳舞。那舞蹈多么有節(jié)奏啊，似乎樂(lè)曲停不下來(lái)。一曲終了，突然傳來(lái)了一陣“嘩嘩” 的掌聲，原來(lái)是觀(guān)眾雨看了表演后，就開(kāi)始鼓掌。

　　大自然的一切都被雨洗了一個(gè)冷水澡，樹(shù)葉們把露水“嘀嗒嘀嗒”切了下來(lái)，露水好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣頭朝下，“咚”得一聲，剛剛碰到泥土，就被吸收了。這時(shí)的`風(fēng)姑娘，不再像女孩子，盡使蠻力，“蕭蕭、蕭蕭”像調(diào)皮的小姑娘，把露水放在手上玩弄，“嗒嗒嗒”。你看，風(fēng)姑娘一會(huì)兒把小水滴往東面吹，一會(huì)兒往西面吹，還把小露水吹變形了，瞧，小露水一會(huì)兒變成了機(jī)器貓，一會(huì)兒變成了小蝸�！�…

　　大自然的聲音真奇妙。

大自然的作文 篇6

　　大自然，是一個(gè)令人沉浸陶醉的地方；大自然，是一個(gè)讓人無(wú)法自拔的地方；大自然，是一個(gè)神奇夢(mèng)幻般的地方。

　　假如，讓我成為大自然中的一道風(fēng)景，我愿意化為一陣風(fēng)，在大自然的每一處地方駐足，在每一個(gè)角落停歇，無(wú)聲又無(wú)息，千變又萬(wàn)化……

　　假如，我果真化為大自然中的一陣風(fēng)，我將會(huì)去游覽世界各地的美景，將會(huì)在奇妙無(wú)比的大自然中來(lái)回穿梭，回味其間的韻味，享受大自然的美麗。

　　我會(huì)飄向小溪，和小溪作伴，聽(tīng)小溪姐姐的美妙歌喉，“嘩啦啦，嘩啦啦……”多么美妙的嗓音啊，聽(tīng)得我是如癡如醉，連沉默的石頭弟弟也開(kāi)始活蹦亂跳。我們一同流入廣闊無(wú)垠的大海，一同去感受大海的雄偉壯闊。

　　我飄向雨，陪雨妹妹刮風(fēng)下雨呢！快看，雨妹妹正在前方，我快去給這里刮一陣大風(fēng)吧�！昂艉簟�—呼……”雨被吹斜了，莎啦啦地下著。吹著吹著，下著下著，我們也玩累了，便停了雨，住了風(fēng)。不一會(huì)兒，這里便呈現(xiàn)出雨后一片清新的景色，雨后的青山就像淚洗過(guò)的良心，純凈清新，片片樹(shù)葉青翠欲滴，閃閃透亮，美麗至極。喲，彩虹姐姐也趕來(lái)看熱鬧了，她將自己的身軀架在兩座山之中，好一幅雨后彩虹風(fēng)景圖。

　　我飄向陡峭的山，去看看它到底是如何秀麗挺拔的。巍峨的山，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的輪回，卻看不見(jiàn)它憔悴的面孔，疲憊的眼神，只能看見(jiàn)它生氣勃勃的模樣。山伯伯，我永遠(yuǎn)的敬佩您，在您的身上，讓我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、大智若愚。我會(huì)以山伯伯您為榜樣，學(xué)習(xí)您的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我更要飄向你——瀑布。我慢慢地飄到了瀑布邊緣，只見(jiàn)滾滾河水擊起白色的.大浪花，轟轟的水聲是瀑布演奏的一曲天籟之音，在我的心中回蕩，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

　　我又繼續(xù)飄，我飄向茫茫的大草原，去領(lǐng)悟它的雄偉；我飄向洶涌澎湃的黃河，去領(lǐng)悟它的壯麗；我飄向雪花紛飛的北國(guó)，去領(lǐng)悟雪的微妙……

　　假如，我能永遠(yuǎn)地化為大自然中的一陣風(fēng)，我還要和更多的朋友打招呼，我還要更加親近大自然。和他們一起學(xué)習(xí)，一起歡呼……

大自然的作文 篇7

　　假如我是大自然中的一員，我想成為風(fēng)。

　　我看見(jiàn)一群孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏�？墒�，風(fēng)越來(lái)越小了，風(fēng)箏快要掉下來(lái)了。我輕輕地吹了一口氣，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。孩子們歡快的笑聲是對(duì)我最大的嘉獎(jiǎng)。

　　我看見(jiàn)一些纖夫正在拉船，汗水順著臉龐流下來(lái)，軀體的疲憊再加上太陽(yáng)正火辣辣地炙烤著大地，他們已經(jīng)快沒(méi)有力氣了。我呼的一下，大風(fēng)吹來(lái)，他們涼快了，帆也更鼓了，他們開(kāi)心地笑著。纖夫們爽朗的笑聲成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我還看見(jiàn)……

　　假如我是大自然中的一員，我想成為雨。

　　我看見(jiàn)田地里的莊稼被太陽(yáng)曬得蔫了，于是我下了一場(chǎng)及時(shí)雨。莊稼開(kāi)心極了，我仿佛看到了滿(mǎn)倉(cāng)谷米的景象。

　　我看見(jiàn)有一間房子起火了，我急忙趕去下了一場(chǎng)救火雨，澆滅了大火。居民們和救援隊(duì)對(duì)我投來(lái)贊許的目光，看來(lái)我又做了一件好事呢！

　　我還看見(jiàn)……

　　假如我是大自然中的'一員，我想成為樹(shù)。

　　我看見(jiàn)沙塵暴惡魔，便招呼我的伙伴們一起打敗他。我們架起防風(fēng)壁，搭起抗沙墻。沙塵暴惡魔被我們趕走了，森林恢復(fù)了寧?kù)o。我們則在森林邊緣做一個(gè)鎮(zhèn)守邊疆的勇士，時(shí)刻準(zhǔn)備抵擋沙塵暴惡魔卷土再來(lái)。

　　我看見(jiàn)二氧化碳在我身邊繞來(lái)繞去，我心想：送上門(mén)來(lái)的美食不吃白不吃。我津津有味的吞下了它們，排放出人類(lèi)需要的氧氣。我舒服了，人類(lèi)也健康了，這可都要?dú)w功于我。

　　我還看見(jiàn)……

　　假如我是大自然中的一員，我想成為……

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