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大自然作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
在大自然中動(dòng)物們給了我們?cè)S多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便�？晌疫�是覺(jué)得,還有一些動(dòng)物給了我們啟示，但是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實(shí),遠(yuǎn)在天近在眼前。
在我們的生活中,蚊蟲(chóng)是我們討厭的`。不僅叮我們，還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實(shí)，蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲(chóng)吸上去，我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理，發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。
蜘蛛網(wǎng)地毯其實(shí)和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的，它們都可以把害蟲(chóng)吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處，一、是可以消滅害蟲(chóng)、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來(lái)裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。
蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲(chóng)黏住后，它會(huì)開(kāi)始慢慢消化。只需十秒，害蟲(chóng)老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多，樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵，只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡，只要三分鐘家里就會(huì)變得一塵不染。
動(dòng)物真是人類(lèi)的好老師!希望你們能多多幫助我們，讓我們的生活更加方便，讓科技更加發(fā)達(dá)。
大自然作文 篇2
這兒真美！
天空一碧如洗，幾朵白云在天上悠閑地飄著，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一群群綿羊。藍(lán)天上，幾只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛翔，像是在做游戲，一會(huì)兒躲在白云后面，一會(huì)兒在空中追逐。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒矗立，高的山峰幾乎緊貼著白云，讓人聯(lián)想起“只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低”的詩(shī)句。
走近了看，茂密的樹(shù)林，盛開(kāi)的.鮮花，綠油油的小草呈現(xiàn)在你的眼前。幾只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，還有翩翩起舞的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)給蜜蜂伴舞的小姑娘，多美呀！
樹(shù)林里，調(diào)皮的小猴子在快樂(lè)地玩耍。草地上，幾只小白兔在悠閑地吃草。
草地旁邊，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，如同一條透明的藍(lán)綢子，在大地媽媽的懷抱中歡快地向前流淌。一群小魚(yú)游來(lái)游去，平靜的水平頓時(shí)漾起了一道道波紋。有的小魚(yú)在你追我趕地往前游，有的小魚(yú)在懶散地休息著，還有的在水里轉(zhuǎn)圈圈……忽然，一顆石子不知被誰(shuí)扔了進(jìn)去，那群小魚(yú)就像受了驚一溜煙不見(jiàn)了。
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然可真讓人流連忘返呀！
大自然作文 篇3
聲音三：鳥(niǎo)鳴啾啾，長(zhǎng)笛般清麗
走出樹(shù)林時(shí)，已經(jīng)是晌午。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，準(zhǔn)備拔腿回家好好犒勞一下一上午什么都沒(méi)吃的自己。
此刻的環(huán)境不同于林子里萬(wàn)籟俱寂的安靜，隱約可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處馬路上汽車(chē)?guó)Q笛聲、小販叫賣(mài)聲，以及都市里特有的喧鬧聲。
啾。啾啾。
驀地，極其輕微的鳥(niǎo)鳴聲并不強(qiáng)烈卻清晰地傳入了我的耳朵，柔柔的聲響卻很清脆，仿佛初升的朝陽(yáng)那般蘊(yùn)滿(mǎn)活力。我愣了愣，發(fā)現(xiàn)聲音的來(lái)源是樹(shù)椏上的鳥(niǎo)窩。剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥(niǎo)鳴聲在這個(gè)僻靜的`地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長(zhǎng)笛一般和諧清脆。那里面，包含著生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最樸拙無(wú)華的聲音。
原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績(jī)不好有什么關(guān)系？還有下一次。作業(yè)太多有什么關(guān)系？我還有大把的時(shí)間。最重要的是，我還可以拼搏努力，為自己的前途奮斗，這比什么都重要。
我微微笑著抬頭——此時(shí)的陽(yáng)光光華流轉(zhuǎn)，柔和的光線并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。
我往家中走去，耳畔似乎依然盤(pán)旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音，漸漸地，交匯成，大自然的聲音。
自然的聲音，并不復(fù)雜，只要用心去領(lǐng)略，就能感受到它最美的一面。
大自然作文 篇4
大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè)，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的`。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就好像是一位母親輕輕地?fù)崦覀儯L(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就好像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有的時(shí)候還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著暖氣，悠閑的看著電視，有的時(shí)候還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這時(shí)你一定會(huì)憤怒的說(shuō)：“是誰(shuí)干的。”
大自然作文 篇5
記得赫爾岑曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只有大自然不需要什么就創(chuàng)造出偉大的事物來(lái)�！�
是啊，大自然多么偉大，多么神奇！她締造了春天，締造了夏天，締造了秋天，締造了冬天，更締造了世間萬(wàn)物。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！币粓�(chǎng)及時(shí)的雨，把春天叫醒了。草地上，一株株小草揉了揉惺忪眼睛，伸了個(gè)懶腰，從泥土里探出綠油油的小腦袋，打量著絢麗的世界�；▓@里，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵艷麗的鮮花爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)美麗的笑臉。一只只蝴蝶、蜜蜂，唱著歌兒結(jié)伴來(lái)到百花叢中，開(kāi)始了它們繁忙的工作。堤岸邊，楊柳樹(shù)隨著和煦的春風(fēng)，盡情地舞動(dòng)著嫩綠的枝條，還不時(shí)和水中的魚(yú)兒來(lái)個(gè)親密接觸。田野里，農(nóng)民伯伯辛勤地播下希望的秧苗，期待著收獲的季節(jié)。好一幅迷人的春色圖�。∪藗兲兆碓谶@明媚的春光中。
“春菲歇去何須根，夏木陰陰正可人�！毖籽琢胰�，穿梭在樹(shù)林之間，你會(huì)感到一陣清涼之氣遍布全身，抬頭望去，原來(lái)是一棵棵樹(shù)木為擋住了夏日的炎熱。這可愛(ài)的綠色，這舒心的清涼，使人愜意，使人陶醉。夏天的池塘也很醉人。一朵朵出水芙蓉在池中亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。荷葉出淤泥而不染。碧綠的荷葉看上去無(wú)邊無(wú)際，不由得令人想起了楊萬(wàn)里的名句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜贞�(yáng)光燦爛，人們愉悅地沐浴在夏日的陽(yáng)光中。
“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋。”隨著第一片樹(shù)葉飄落，秋天已悄悄地乘著輕風(fēng)，踏著薄霧降臨了。樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，打著旋兒，翻著跟頭，落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)披上了華貴的地毯；落在水中，成了一葉葉駛向遠(yuǎn)方的小舟；落在泥土姐姐的懷抱里，化做綠肥滲入地下，讓大樹(shù)明年長(zhǎng)得更茂盛。這使人油然想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！鼻锾煲彩莻�(gè)收獲的季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯在興高采烈地采集果實(shí)。秋日，果實(shí)飄香，人們沉浸在豐收的喜悅中。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍焓呛⒆觽冏钕矏�(ài)的季節(jié)。每當(dāng)大雪紛飛的冬天，地面上，房屋上，小山上，到處是一片白雪皚皚的景象。孩子們可以在鋪滿(mǎn)白雪的'地上來(lái)回奔跑，打雪仗，堆雪人。人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
我愛(ài)春，愛(ài)她的生機(jī)勃勃，愛(ài)她的五彩繽紛；我愛(ài)夏，愛(ài)她的烈日炎炎，愛(ài)她的蟬嗓鳥(niǎo)鳴；我愛(ài)秋，愛(ài)她的秋風(fēng)瑟瑟，愛(ài)她的碩果累累；我愛(ài)冬，愛(ài)她的冰天雪地，愛(ài)她的銀裝素裹。我愛(ài)日月星辰，我愛(ài)風(fēng)雨雷電，我愛(ài)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，我愛(ài)花草樹(shù)木……我愛(ài)大自然的一切，一切。
我愿變成一只快樂(lè)幸福的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)歌唱大自然，永遠(yuǎn)擁抱大自然！
大自然作文 篇6
“大自然”那是一個(gè)多么柔和而又慈祥的名字��！當(dāng)我走在那條林間小道時(shí)又能夠聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫在感受著那涼爽的清風(fēng)和那新鮮的空氣。
不知不覺(jué)的'已經(jīng)走了好久了，晨曦中，草地是藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)綠色的一個(gè)小胡，是那樣的美麗。我站在這個(gè)小草鋪成德湖中我再一個(gè)感受到的不再是涼爽的清風(fēng)和那新鮮的空氣而是那個(gè)悅耳的歌聲。
沙——沙這是什么聲音呢？一瞧原來(lái)是樹(shù)再向我打招呼呢！
呱——呱這又是什么聲音呢？哦，原來(lái)是青蛙在向我親切的問(wèn)候呢！他們同樣在歡迎我來(lái)到這個(gè)親切的大家庭但我卻覺(jué)得他們同樣在歡迎另一個(gè)人加入這個(gè)大家庭——小草。余暉下，那顆小草顯得無(wú)比高大。
突然，發(fā)現(xiàn)了一股清泉，我欣喜若狂的跑了過(guò)去，用手舀水以及歐喝了下去，啊！這是大自然的甜美的味道。
“大自然”我喜歡這個(gè)柔和而又慈祥的名字。
大自然作文 篇7
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無(wú)奇不有。下面，就跟著我一起去聽(tīng)大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)地歌唱？你猜的不錯(cuò)，正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空，譜寫(xiě)屬于它們自己的'“歡樂(lè)頌”。
“轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進(jìn)屋檐底下�？粗厣先藗兓艔埖谋砬�，雷公公滿(mǎn)意地笑了，這似乎達(dá)到了他想要的效果�！稗Z隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人�？磥�(lái)，這只是交響曲的前奏��！
“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí)，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來(lái)”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿(mǎn)了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來(lái)之不易的雨水，樹(shù)木也在這雨中換上了新衣，世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂(lè)器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè)。
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
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