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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-02-08 10:18:17 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“大千世界,無(wú)奇不有!钡拇_,我在一次對(duì)壁虎的觀察中,學(xué)到一些知識(shí)。

  一個(gè)星期六早上,我在看電視,正看得起勁時(shí),一只棕色的小東西爬到了白墻上,咦?是什么呢?我連忙關(guān)上電視走近一看,原來(lái)是一只壁虎。只見(jiàn)它緊貼在墻上小心翼翼地移動(dòng)著,它從墻上爬上天花板,一會(huì)兒爬到這里,一會(huì)兒出現(xiàn)在那里。為什么壁虎能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦趬ι虾吞旎ò迳吓佬心兀?/p>

  我疑惑不解,懷著好奇的心情請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,真是功夫不負(fù)有心人!我終于找到答案了。原來(lái)壁虎的四肢扁平寬大,腳趾粗大,它們都具有粘附能力,當(dāng)我揭曉其原因后又情不自禁地陷入沉思,如果科學(xué)家們能受到啟示,發(fā)明一種“大吸盤(pán)”的鞋子,那該多好。〖饶苁垢呖兆鳂I(yè)的工人提高工作效率又能減少傷亡。一想到這兒,我不禁為我的想法笑起來(lái)。我又想世界上有沒(méi)有這種鞋呢!我又去請(qǐng)教了“百度”,資料說(shuō)現(xiàn)在這種鞋已經(jīng)發(fā)明了開(kāi)始試產(chǎn)了,哇!世界真奇妙!

  大自然真是人類(lèi)的`好老師啊!通過(guò)這次觀察,我懂得了,生活中只要處處留心多思考,就會(huì)有意想不到的收獲。

大自然的作文 篇2

  有一天,天氣晴朗,水晶公主和她的伙伴去郊游。

  來(lái)到半路,水晶公主和她的伙伴累了,就在一棵大大的蘋(píng)果樹(shù)下休息。突然,從蘋(píng)果樹(shù)上掉下一個(gè)大大的,紅紅的蘋(píng)果,正好砸到了水晶公主的一個(gè)伙伴的頭。伙伴說(shuō):“你這棵臭樹(shù),我要把你給砍了。”接著,水晶公主的伙伴立刻拿起斧頭,像箭一樣跑過(guò)去,把壯大的蘋(píng)果樹(shù)給砍了。這么壯大的蘋(píng)果樹(shù),就讓這個(gè)沒(méi)良心的人給砍了,這太可惜了,植這棵樹(shù)的農(nóng)夫肯定很辛苦。水晶公主看見(jiàn)了,立刻把砍蘋(píng)果樹(shù)的伙伴罵了一頓,然后那個(gè)伙伴受到了水晶公主的`教誨,要自己親手植一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)。然后,那個(gè)伙伴就找了蘋(píng)果樹(shù)的種子,把土挖上來(lái),然后把種子放進(jìn)土里,在把土方回去,最后澆水,等它五個(gè)月那就大功告成啦!一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……終于等到了第五月,小小的蘋(píng)果樹(shù),變成了高大的蘋(píng)果樹(shù),高大的蘋(píng)果樹(shù)葉子茂盛,蘋(píng)果大大的,紅紅的,吃起來(lái)特別爽口。

  水晶公主的伙伴說(shuō):謝謝你,水晶公主,要不是你,我都不知道錯(cuò),我記得這個(gè)世界有兩句話(huà),這就是:“保護(hù)樹(shù)木,從我做起!焙汀氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彼Ч髡f(shuō):“記住噢,不要亂砍濫伐,做人要有良心,要保護(hù)樹(shù)木。”

  最后,水晶公主和她的伙伴們,一起快快樂(lè)樂(lè)地回家。

大自然的作文 篇3

  我,一株平凡的小草。每天生長(zhǎng)在開(kāi)心、幸福的生活中。

  那天,我經(jīng)歷了一件特別驚險(xiǎn)而又難忘的事兒......

  那天,我剛醒來(lái),“啊——”我伸了個(gè)懶腰,隱隱聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。那聲音逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,漸入耳鼓......我聽(tīng)了一會(huì)兒,才聽(tīng)得懂了,原來(lái)他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是:薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩,突然下起了傾盆大雨,可媽媽僅帶了一件雨衣,給了哥哥,哥哥又給了薩沙,他們都說(shuō)要保護(hù)弱小的。最后,薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨......

  我聽(tīng)著聽(tīng)著,正感動(dòng)得不知如何是好,突然一下子陰云密布,雷公大叫了一聲,猛猛敲了幾下鼓,提醒我們——大雨要來(lái)了!這時(shí),小螞蟻叫我:“小草兒姐姐,能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物,誤了回家的時(shí)間,又趕上了大雨!毙∥浵佊脩┣蟮哪抗馔,我爽快地答應(yīng)了:“好!快過(guò)來(lái)吧!”它們抱成一團(tuán),躲在了我的身下。我想:這就是保護(hù)最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的'蜜糖中如癡如醉,雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來(lái),嚇得我一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)。嘿!真是不符合氣氛呀!

  不久,雨弟弟停止了哭泣,彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來(lái)玩兒了,她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過(guò)我踏上了歸程。雨后的空氣,好清爽!我深深吸一口氣,陶醉無(wú)比!

  “哎喲!好疼啊!”我定睛一看,原來(lái)我被一個(gè)男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命的掙扎,可無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),一個(gè)女孩兒走過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“你應(yīng)該保護(hù)小草,而不是傷害它!它給我們帶來(lái)了綠茵,它給世界帶來(lái)了美好。所以,你不能把它毀壞了!”那個(gè)男孩兒聽(tīng)了,臉一下子紅了,連忙捧住我說(shuō):“對(duì)不起,小草兒!稍等,我再把你栽起來(lái)!本瓦@樣,我又重生了。

  我多想呼吁人類(lèi):請(qǐng)你們一定要保護(hù)大自然給予的一花一草,一樹(shù)一石,一寸土,一滴水......

大自然的作文 篇4

  感恩節(jié)到了,我們要好好感謝自己的父母、自己的老師、同學(xué)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的諄諄教誨與同學(xué)的幫助與關(guān)懷。但是,不知大家是否想到過(guò)要感謝大自然,感謝地球媽媽?zhuān)?/p>

  雖然,大自然似乎不需要我們的感恩,事實(shí)上我們與大自然密不可分。打開(kāi)窗,馬 路兩旁的梧桐樹(shù)隨風(fēng)搖擺著,向你招手,釋放出新鮮空氣,讓你感到神清氣爽;走出家門(mén),溫暖的陽(yáng)光親吻著你,嬌艷的'花朵吐出芬芳,歡迎著你,天上潔白的云朵為你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的神話(huà)。這一切,都是大自然賜予你的。千百年前,地球媽媽慷慨地獻(xiàn)出寶貴的土地、森林與食物,人類(lèi)在地球上過(guò)著安逸、舒適的生活。又過(guò)了千百年,一場(chǎng)森林大火,讓人類(lèi)得到了火種,從此,人們學(xué)著用火,一直流傳至今。大自然給予我們這么多,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?俗話(huà)說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  我們的地球媽媽正在哭泣,因?yàn)樗o予我們這么多恩澤。我們呢,非但不回報(bào),還在不停地砍伐樹(shù)木,污染水資源。地球媽媽原來(lái)那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的。喊咨廴、大氣漏洞、工業(yè)污染等病癥,已將地球媽媽折磨得苦不堪言。

  善良的人們,請(qǐng)感恩大自然賜予的一切,回報(bào)大自然,讓大自然重新渙發(fā)出風(fēng)采與活力!

大自然的作文 篇5

  客廳里播放著一首音樂(lè),是泉水的聲音,泉水淳淳流動(dòng)著,嘩啦啦,嘩啦啦,配以風(fēng)的聲音,美麗動(dòng)聽(tīng)得仿佛一曲動(dòng)人的歌謠。

  一不留神,我就被這首樂(lè)曲吸引了過(guò)去,步入了音樂(lè)的世界。

  我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來(lái),仿佛圍巾上長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇,被風(fēng)撥動(dòng)著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了挺拔的樹(shù),一棵一棵,仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成群結(jié)隊(duì)地在空中飛舞著,仿佛仙女撒下的花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。

  最讓我著迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風(fēng)的聲音;偶爾還會(huì)有幾條小魚(yú)跳出水邊,發(fā)出畢啵畢啵的水聲。這時(shí)小魚(yú)就會(huì)歡快地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡,泡泡里裝滿(mǎn)的是它們小小的希望。

  叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接著整塊草地一起演奏起來(lái)。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽(tīng)著雨的聲音:一開(kāi)始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動(dòng)三角鐵時(shí)發(fā)出的聲音,短促,干脆,靈動(dòng);雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時(shí)的'音效就有點(diǎn)模糊了,但這還不是真正的大雨;真正的大雨來(lái)的時(shí)候,整片大地都會(huì)沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里,人心齊動(dòng),隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。

  雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來(lái)越小,越來(lái)越輕,直到最后的一聲!,你便知道這雨已經(jīng)下完了。這時(shí)你去抖一抖旁邊的樹(shù),樹(shù)上的雨珠還是會(huì)嘩啦啦地一下子落下來(lái),仿佛是雨的余韻。

  泉水流動(dòng)的聲音又響了起來(lái),小魚(yú)也繼續(xù)嬉戲著,微風(fēng)又開(kāi)始四處散步。我隨著這美好的聲音,漸漸走出了這個(gè)世界……

  如果我有空,我就帶你去聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音吧。好嗎?

大自然的作文 篇6

  今天,我們來(lái)到了育龍新堂,劉老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我?guī)Т蠹业轿覀冃^(qū)里游玩!”,“耶”大家高興得合不攏嘴,劉老師又說(shuō),“按學(xué)號(hào)排隊(duì)”,我們迅速排好了隊(duì),劉老師領(lǐng)著大家走了出去。

  我們下了樓梯,劉老師帶我們來(lái)到了一顆大樹(shù)旁,我抬頭一看,那顆大樹(shù)的葉子還沒(méi)有黃,好像在向人們表示他的頑強(qiáng),我們又往前走,看到了一個(gè)亭子,我走進(jìn)去一坐,感受到了大自然的愛(ài)。

  我往前一看,前面有個(gè)池塘,我忽然感到一陣秋風(fēng)吹過(guò),水面泛起層層波浪,我低頭一看,水里花綠花綠的石頭像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……

  !秋天的美是大自然的愛(ài),秋天的景色是大自然的.禮物!秋天美得實(shí)在,大自然愛(ài)得實(shí)在!秋天有金色的希望,有金色的禮物!

大自然的作文 篇7

  早晨像是一個(gè)活潑的孩子,頑皮的吵鬧著,世間萬(wàn)物;早晨的花圃就像害臊的少女,用迷霧隱藏住自己的面貌;花朵上的露珠,就像花兒的眼淚,懷念著遠(yuǎn)方的孩子,這令我感到十分的惆悵,突然我聽(tīng)到小鳥(niǎo)那清脆又響亮的歌聲,瞬間化解了我心中的憂(yōu)愁感,重新帶來(lái)了愉悅感,早晨時(shí)分我有種說(shuō)不出來(lái)的舒服。

  中午像是個(gè)“熱”情的少年,在花圃中來(lái)回跑步,使得整個(gè)花圃熱到不行,讓我覺(jué)得整個(gè)花圃,根本像是一座干燥的小沙漠,只差周?chē)臉?shù)并不是仙人掌而已了,我希望現(xiàn)在有一臺(tái)比太陽(yáng)還要大的冷氣機(jī),朝這座花圃吹過(guò)來(lái),不過(guò)如果真的有這樣的事,我應(yīng)該早就被凍僵了。

  傍晚彷彿像是個(gè)老人,正在懷念著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傍晚時(shí)分的'花圃則像個(gè)休止符,例如:小鳥(niǎo)的媽媽找到食物,好帶回家去喂她那嗷嗷待哺的孩子;池塘中的荷花,準(zhǔn)備合起花苞,睡一個(gè)美容覺(jué),好讓自己保持年輕。

  深夜則像是個(gè)奄奄一息的老人,即將化為無(wú)形的力量,在萬(wàn)物的生命蘊(yùn)含其中;深夜時(shí)分的花圃,好似一位探究宇宙奧秘的哲學(xué)家,在這段時(shí)間,一切都是這么安靜,安靜的可怕,叮!露水突然滴下來(lái),迴盪出聲音的漣漪,啊!深夜真是一段適合沉思的時(shí)光。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)蘆山真面目,只緣身在此山中!边@座花圃讓我領(lǐng)悟到,要觀察一種事物,不能只從一個(gè)角度去觀察,而是要把這種事物的每一個(gè)底,都摸的一清二處,才能了解事物的全貌。

  傾聽(tīng)大自然的

大自然的作文 篇8

  大自然是美麗的,也是多姿多彩的。

  早晨在郁郁蔥蔥的森林里鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后,一展歌喉。這時(shí)候我們一起踏著歡快的步伐,輕松地踩著綠油油的草地旁的鵝卵石小路一起去郊游,看著花兒舒展著她那美麗的花瓣,吸收著清晨柔和的陽(yáng)光,是多么愉快多么幸福的一件事!

  可是近年來(lái),有某些人為了自己的利益,不惜砍伐著大樹(shù)那粗壯而美麗的身軀,大步踐踏著小草那弱不禁風(fēng)的身子。給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的破壞。工業(yè)排放,以及等大量的污染氣體給空氣質(zhì)量也帶來(lái)噩耗。天灰蒙蒙一片,書(shū)上所描繪的“藍(lán)藍(lán)的天,白白的云”已不復(fù)存在,人們的身體健康也受到威脅。我不禁想問(wèn):“人們?yōu)槭裁磿?huì)為了一點(diǎn)金錢(qián)利益破壞我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園呢?這一切到頭來(lái)不是在自食其果嗎?就算不為自己考慮,也要為我們的子孫后代著想吧!”

  所以我建議以后我們平時(shí)要多愛(ài)護(hù)身邊的`花草樹(shù)木,出門(mén)盡量步行或開(kāi)自行車(chē),既能節(jié)能減排、又能鍛煉身體,還能給擁堵的城市緩解壓力。這樣我們身邊的環(huán)境也漂亮了,空氣也清新了,人們的身體也健康了。我們的子孫后代也就會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境了。

  關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)自然,從我做起,從小做起 !

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