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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-02-09 14:24:35 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  生活在都市的人們,在高樓大廈的蒙蔽下,忙于工作,忙于學(xué)習(xí),已漸漸失去了親近自然的機(jī)會(huì),在同樣的環(huán)境里,我卻在大自然中收獲了少有的快樂(lè)······

  雨,忽急,忽緩,飄飄灑灑地下了一夜,終于在黎明到來(lái)之時(shí)止住了。雨后初晴,太陽(yáng)含羞地露出半張臉,在漫天的紅云里若隱若現(xiàn)。仰望這一片如洗的.天空,不由得浮想聯(lián)翩。頓時(shí)游興大發(fā),信步下樓走向那晨光中的小區(qū)。

  四周滿溢著泥土的氣息,混合著草味花香,使人精神為之一振。那些圓潤(rùn)、晶瑩的露珠,映著天光,懸掛在葉尖上。微風(fēng)拂過(guò),葉面布滿了一條條水痕。所有植物都閃著珍珠般的光芒,像漫天的星斗,閃閃爍爍。走過(guò)樹叢,褲腿已濕漉漉的了,真可謂“道狹草木長(zhǎng),朝露沾我衣”!

  不知不覺,來(lái)到了天鵝湖,清澈的一方池水,被垂柳映得綠油油的,水邊有三尊天鵝石像,像三個(gè)清高的小姐,氣質(zhì)不凡地挑逗著這個(gè)世界。鳥兒忽然飛過(guò),打破了這片寧?kù)o,它們歡快地唱著歌,觸弄得樹葉“沙沙”作響。接著一切又恢復(fù)了寧?kù)o。岸邊的垂柳從前被風(fēng)吹歪了,現(xiàn)在橫臥在水面上,竟更顯一番風(fēng)韻,黃綠相間的豆蔻葉靜靜地?fù)P起雙手······

  晨霧還未褪去,薄紗般的霧嵐籠罩在湖面上,如夢(mèng),如幻,如詩(shī),如畫,揮不走,抹不掉,輕輕隱去了遠(yuǎn)方的道路,使人有種飄飄欲仙的感覺。樹披著霧,霧披著樹;綠透著白,白透著綠,如同掛著白霜的綠葡萄,又好似嬌美的彝家少女,接起層層潔白的面紗,臉頰飛起一抹淡淡的紅云。

  慢慢地,小路上出現(xiàn)了幾個(gè)稀疏的人影,老爺爺每天趕來(lái)做操;青年繞著湖畔跑步,腳步如踩鼓點(diǎn),清朗而活潑。他們?nèi)綦[若現(xiàn),一會(huì)兒“滑”入樹叢,一會(huì)兒又躍到了你眼前,待一回頭,早已不見了蹤影。人們都欣喜地走進(jìn)這片仙境,大家都被美景陶醉了,連太陽(yáng)也染上了紅暈。

  此時(shí)此刻,我激動(dòng)不已,我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍,卻又不忍擾亂林中的一片寧?kù)o。我愁腸百結(jié),愛恨交錯(cuò),這美景已把我?guī)У教斓刂饬!萬(wàn)般榮幸,能收到如此美麗的饋贈(zèng),此時(shí),沒有比我更快樂(lè)的人了!

大自然的作文 篇2

  萬(wàn)物有聲,聲音無(wú)處不在。

  ——題記

  我愛在大自然里傾聽自然和諧的聲音。傾聽,產(chǎn)生無(wú)限的美好。萬(wàn)物本都有聲,在神秘而又奇妙的自然世界中,蘊(yùn)含著無(wú)限令我們驚嘆的美妙音韻。

  雨聲里

  是誰(shuí),用纖細(xì)的手指彈奏出一曲“叮咚,叮咚”地樂(lè)曲?聽,是雨,將這支交響曲帶入人間。多么美妙,多么動(dòng)聽!大大小小的雨珠落下,我閉上雙眼,靜聽著絲絲雨聲。陶醉著,我陶醉著,雨突然下大了,像是進(jìn)入了樂(lè)章的高潮,節(jié)奏慢慢加快,曲子越來(lái)越激進(jìn)。忽然,我仿佛坐到了一架鋼琴前,和著樂(lè)聲,迎著曲調(diào),慢慢彈奏起這首偉大的樂(lè)曲,啊,雨停了,我慢慢地松開琴鍵上的最后一根手指,余音還縈繞在我的耳畔。

  雷響時(shí)

  天悄悄的黑了。突然,一束光出現(xiàn)在窗前。這束光,像落下的一根指揮棒,喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊,像有無(wú)數(shù)豪情的俠客,在天空之上盡情地嘶吼。霎時(shí)間,一切都為之伴奏和鼓舞——樹兒搖著身姿,像那沙沙的手搖鈴,發(fā)出悅耳的聲音;風(fēng)兒匆匆地趕來(lái),像一位音樂(lè)家,盡情在屬于它的舞臺(tái)上放聲高歌;小草們?cè)谶@首由風(fēng)雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺,不時(shí)地發(fā)出整齊地聲浪,就好像是一群狂熱的`粉絲,迫不及待的前來(lái)捧場(chǎng)、歡呼。在這首規(guī)模龐大的萬(wàn)人協(xié)奏曲中,那激情洋溢的一位位音樂(lè)演奏者們,向我們呈現(xiàn)了一曲最豪情的搖滾音樂(lè)。

  樹叢中

  走進(jìn)樹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音還是那樣地吸引著我們,它用它獨(dú)特的方式,譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中,大自然里,不論是花開花落,還是草木生息,都有它們的聲音。我聽見蜜蜂哼著它的小調(diào)兒,訴說(shuō)著采蜜歸來(lái)的愉悅;我聽見知了和蟋蟀你一句,我一句,唱著只有夏日里才會(huì)有的歌;我聽見小花和小草時(shí)不時(shí)低下了頭,說(shuō)著它們的悄悄話。借著風(fēng)雨,合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧,一切都是那樣自然。它們,唱出它們獨(dú)特的美麗音韻。

  ……

  在美好的大自然中,雖然我們微不足道,但是我們卻可以用我們與生俱來(lái)的雙耳,去聆聽大自然中的天籟之音。從現(xiàn)在開始,讓我們一起用心去傾聽吧!

大自然的作文 篇3

  在這廣闊無(wú)比的大自然中,聲音無(wú)處不在。無(wú)論是在無(wú)邊無(wú)際的天空,還是在汩汩流動(dòng)的水中,或是在奇妙無(wú)比的陸地上,山上,到處都是聲音。

  在一年四季中,我想聲音最多的時(shí)候就是夏天了。夏天的山林中到處都充滿了聲音。在樹上,正當(dāng)其他小動(dòng)物們都因?yàn)樘珶,都躲到家里去了,唯?dú)只有這知了卻還在那兒“知——了,知——了”地叫喚,我想是在對(duì)天空說(shuō):“太熱了,太熱了”吧!在水中,魚兒們盡情地玩耍,還時(shí)不時(shí)地濺起一陣陣“嘩啦,嘩啦”的水花;青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱,呱呱”地叫著,有的好像在唱歌,有的好像在與鄰居們談天說(shuō)地,還有的好像在教自己的小寶寶們?nèi)绾尾妒,如何自己?dú)立生活。

  在鄉(xiāng)間的夏天,到處都是孩子們的歡笑聲。有許多的男孩子在太陽(yáng)公公的眼皮子底下跑來(lái)跑去活像一群剛剛從水里邊爬出來(lái)的“娃娃魚”;女孩子們則都在樹陰下邊玩“你拍一,我拍一”之類的'游戲,與男孩子比起來(lái)真是鮮明的對(duì)比呀!

  早晨人們都還在做夢(mèng)時(shí),小動(dòng)物們?cè)缇鸵呀?jīng)開始工作了!大公雞們一個(gè)個(gè)都開始唱歌,叫人們起床了;小鳥們嘰嘰喳喳地又開始搭房子,找食物;小蜜蜂嗡嗡嗡地又開始采蜜了……看早晨是多么美妙!小動(dòng)物們的鳴叫聲多像一支“動(dòng)物交響曲”呀!

  在熱鬧的城市里,天空中偶爾也傳來(lái)幾聲鳥叫。快下雨了,遠(yuǎn)處的天空中悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆”,過(guò)了一會(huì)連狂風(fēng)也來(lái)助陣了,“呼——呼,呼——呼”吹得小草們東倒西歪,就連大樹也唱起了歌,跳起了舞,雨終于登場(chǎng)了,雨點(diǎn)落在水塘里,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,雨點(diǎn)落在地上,發(fā)出了陣陣“嗶叭,嗶叭”的聲音。雨后,大街小巷上又都熱鬧起來(lái)了,人們紛紛走出家門,有的來(lái)外面呼吸新鮮空氣,有的又開始在街上叫賣了……到了晚上,蟋蟀們又開始彈奏一首首的小曲兒,人們也都入睡了。

  在我看來(lái)這大自然中,音樂(lè)是無(wú)處不在的,只要我們用心去聆聽,你總能體會(huì)到大自然中買的聲音是多么的美妙啊!我想這大自然才是這個(gè)世界上最的音樂(lè)家吧!

大自然的作文 篇4

  我愛大自然,春、夏、秋、冬,是大自然的使者。

  春,越過(guò)一座座大山,穿過(guò)一條條河流,姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個(gè)人,喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國(guó)的每一寸肌膚,新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露,花兒們爭(zhēng)奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣,羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡,楊柳也不含糊正照著鏡子仔細(xì)地梳著裝呢!河邊的青山如一位德高望重的老人,時(shí)常受到春姑娘的光顧,每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。

  夏用一縷縷旖旎明媚的陽(yáng)光作為見面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩,一會(huì)兒讓太陽(yáng)哥哥站崗,一會(huì)兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上,把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上;她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上,地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘,巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來(lái)。

  秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái),將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著秋來(lái)了,她高興地吟詠著一首首小詩(shī),使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿田野,金燦燦的田野中高粱笑彎了腰,蘋果笑紅了臉,玉米也黃澄澄的.……見秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下,急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣,有扇形的,針形的,圓形的,橢圓形的……各有各的特色。

  冬盛裝出場(chǎng),雪花也趕來(lái)助興。大地像鋪上了白地毯似的,銀裝素裹,晶瑩剔透婀娜多姿大自然真美啊!

大自然的作文 篇5

  作文一:聆聽自然,感悟自然

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的'景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

  你聆聽過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  聆聽自然,感悟自然。

  作文二:感悟自然

  大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人,他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。

  大自然是一位偉大的造物者,山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽(yáng)路地……都是他的產(chǎn)物,他無(wú)私的默默奉獻(xiàn)著。

  大自然也是一位和藹可親的慈母,她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的,并給予博大的愛,而不求回報(bào)。

  人類作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪,不斷的張開雙手無(wú)止境的向自然索取,并且無(wú)事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前,看看自己的情愛何在?

  自然的無(wú)私和博愛創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類很多:“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛”……但我們學(xué)會(huì)了什么?雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步,但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!

  自然是不會(huì)蒼老的,他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè)是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒,充滿活力的江河,廢墟上的短石殘碑,石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山,讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字,在筆下也許顯得不再完美,但當(dāng)你想到這些的時(shí)候,難道心中就沒有心潮澎湃,感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫成詩(shī)歌,大聲的'宣讀它!但是我沒有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪,因?yàn)槲矣X得在好的歌喉也唱不出長(zhǎng)江黃河的豪邁,那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫不出黃山泰斗的氣概,那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙,那是神奇美麗的暢想!

  大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異,美不勝收,數(shù)不勝數(shù),我們體驗(yàn)不及,感悟不盡,它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類。

  “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇,由于自然的啟迪,你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者,而人生就是哲學(xué),學(xué)做一個(gè)哲人吧!

  在大自然的引導(dǎo)下,你會(huì)走進(jìn)一片新的天空。

  作文三:感悟自然

  啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

  冬天,你化身成為銀色的使者,你披著銀色的披風(fēng)慢慢的走來(lái),被你的披風(fēng)拂過(guò)的地方都變成了一片的銀色,看,那原本是清透亮麗的湖水,現(xiàn)在已經(jīng)變成了閃著銀色光芒的冰層,雖然變成了冰層,但是仍是那樣的晶瑩,甚至比之前更為的漂亮,再看那已是光禿禿的樹木枝干,現(xiàn)在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你仿佛覺得不夠漂亮,你又讓你那大大的披風(fēng)抖了幾下,這是從里面飛出來(lái)了雪白的小雪花撒向了大地,那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子,那已經(jīng)被鑲上了鑲邊的枝干又多了無(wú)數(shù)顆純白色的'小珍珠做點(diǎn)綴,顯出了它們的高貴非凡的氣質(zhì),你好像想讓你的杰作永遠(yuǎn)的保存下去,便用披風(fēng)吹出了寒風(fēng)刺骨的北風(fēng),想讓你的藝術(shù)品永久的冰封下去……

  春天,你又化身成為可愛的仙女,你身著輕飄飄的連衣裙,左手里提著裝滿鮮花的花籃子,右手里拿著綠色的畫筆,你跳著輕快地舞步,你跳著,跑著,旋轉(zhuǎn)著,用手里的畫筆把大地樹木都涂成了綠色,可能是畫筆太小,綠色都只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)的,在你旋轉(zhuǎn)時(shí),花籃子里的花也隨之散落在大地上,就這樣一幅春景圖就浮現(xiàn)在眼前。

  夏天,你又變成了脾氣多變的婦女,你暴躁的走著,手里拿著再也不是綠色的畫筆和花籃了,你右手拿著大刷子,你左手提著一桶深綠色的油漆,心情好一點(diǎn)的時(shí)候,就帶著不情愿的粗暴的拿著刷子在大地上亂刷油漆,綠色再也不是那一小點(diǎn)一小點(diǎn)了,而是大片大片的。你心情不好的時(shí)候,用嘴用力的呼出一口氣,地上便狂風(fēng)大作,把湖水掀起了一丈高,樹木被連根拔起。你手又用力的一揮,便招來(lái)了雷電頓時(shí)雷聲大作,世界萬(wàn)物陷入一篇恐慌中。

  秋天,你又成了一位慈愛的老婆婆,你用你那布滿皺紋的手溫柔的撫摸著大地萬(wàn)物,萬(wàn)物受到老婆婆的撫摸仿佛都想向老婆婆爭(zhēng)寵,那樹上的葉子變成了金黃色的,秀出它生命中最后的也是最精彩的一段,樹上的果實(shí)和田里的稻子都成熟了。被老婆婆撫摸后,大家好想都變乖了,金黃色的葉子在秋風(fēng)的伴隨中跳著最后的舞蹈,緩緩的落了下來(lái),落到了大地上,準(zhǔn)備成為他生前的主人——大樹,過(guò)冬的養(yǎng)料,果實(shí)和稻子好像害羞了,都低下了頭,迎接著農(nóng)夫們把它們接走。

  這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧。!

  啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛你大自然,我深深的著迷于你的美麗中,我深深的陷入你的神奇中,我愛你大自然。。

  作文四:體驗(yàn)生存,感悟自然

  盼星星,盼月亮,同學(xué)們終于盼來(lái)了去實(shí)踐基地的這一天。早上,所有的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,臉上的喜悅之情溢于言表。

  到了實(shí)踐基地后,我們先參加了入營(yíng)儀式,接下來(lái)便正式參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  首先,我們來(lái)到了勇敢者之路。大部分男同學(xué)都是無(wú)所謂,可說(shuō)是“勇往直前”,女同學(xué)卻一個(gè)個(gè)很謙讓,“你先來(lái)”、“你先!”……我三步并作兩步,沖了上去,過(guò)了第一關(guān)軟梯后,我準(zhǔn)備下去,看見了“膽小鬼”馬駿,死死抱住橫木,不敢下去。一路上,我與孫寧、謝楷文并肩作戰(zhàn)——“翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路”,“過(guò)五關(guān)、斬六將”。一直闖到了我認(rèn)為最刺激的——高空攀繩,謝楷文要打頭陣,一步跨了上去,我也緊跟其后,手腳并用,在網(wǎng)中攀爬、鉆圈……第一道高橫木過(guò)后,我發(fā)現(xiàn),謝楷文也挪不動(dòng)步子了,站在原地不去了,美其名曰說(shuō)是等我們,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我在最高處往下看時(shí)翻過(guò)去時(shí),我也有一點(diǎn)心虛。

  燒烤,同學(xué)們最愛的項(xiàng)目,我們幾人一組開始了分工:有的生火,有的加佐料,組與組之間交換燒烤食品,相互進(jìn)行品評(píng)。真是妙趣橫生,有滋有味。

  品嘗過(guò)“天下第一燒烤”后,最纏人的`項(xiàng)目——制作筆筒。別看做個(gè)筆筒,可做起來(lái)卻沒有說(shuō)的那么回事,工序很是復(fù)雜——打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎。再看制作的工藝品,方不方、正不正的許多,特別是趙宏宇的那個(gè),連指導(dǎo)老師都說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)棺材,引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。

  下午,最可以體現(xiàn)男子漢氣概的項(xiàng)目——攀巖。首先,指導(dǎo)老師給我們講解了攀巖的歷史和攀巖的分類,并講解了攀巖的基本要領(lǐng)和技巧以及攀巖的保護(hù)要領(lǐng)和技巧。主要目的是要我們.通過(guò)攀巖活動(dòng)培養(yǎng)我們的爆發(fā)力和意志力,以及.增強(qiáng)克服困難,挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力。可是同學(xué)們那里聽他在羅羅嗦嗦,早已迫不及待、磨拳擦掌,躍躍欲試。有的身手不凡,如猴子一樣;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如烏龜一樣……

  后來(lái)我們又進(jìn)行了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等有趣實(shí)踐;鸺谱鏖g,在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體,剪貼降落傘,并安裝好火箭發(fā)動(dòng)機(jī),最后檢驗(yàn)合格后,來(lái)到室外依次裝上發(fā)射架,按通點(diǎn)火控制器,隨著倒計(jì)時(shí)令下,下點(diǎn)火控制器,瞬時(shí)群箭有次序地直飛藍(lán)天,劃出美麗的圖案,突然間,五彩繽紛的降落傘在空中打開,漫天的模型火箭徐徐落下。

  實(shí)踐基地之行,雖然只有短短的一天,但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象,通過(guò)“工藝制作、火箭發(fā)射、燒烤、趣橋”開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí);“攀巖、勇敢者之路”增強(qiáng)了勇氣、鍛煉了體能。

  作文五:感悟自然

  ——傾聽4位女孩的留言

  當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧?kù)o,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽瀟索的冬,這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。

  放眼自然,處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過(guò)多姿多彩的自然么?什么讓你陶醉?

  娟娟的留言:

  你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的`衣裝,從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥掠過(guò)的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。

  青青的留言:

  你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無(wú)數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不會(huì)放棄千百年來(lái)和礁石的對(duì)戰(zhàn),夏日憤怒的海有著永恒的追求,如此狂野而深邃。

  莎莎的留言:

  你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇了奉獻(xiàn),它們把生命奉獻(xiàn)給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。

  美美的留言:

  你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽,它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來(lái)”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里,飄入土地上,飄入人們的心窩里,瑞雪兆豐年,來(lái)年一定是一個(gè)豐收之年!

  空谷很美,因?yàn)椴恢翁幱幸欢涮m花在幽幽綻放;沙漠很美,因?yàn)椴恢翁幱幸环骄G洲;天空很美,因?yàn)椴恢螘r(shí)有一只雄鷹掠過(guò)。還有那叮咚的山泉,還有那深邃的夜空,還有那巍峨的山岳,它們,你可曾感悟過(guò)?可曾讓你陶醉?

  細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

  作文六:感悟自然

  大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。

  當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……

  當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

  當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的`心思與喜悅。

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

  當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。

  當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。

  當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!

  大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

  朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲!

大自然的作文 篇6

  風(fēng)是調(diào)皮的小男孩,每天到處亂跑,一不小心把媽媽的衣服給吹走了,一會(huì)兒又把爺爺栽的花吹得兩邊搖晃,現(xiàn)在它又要捉弄云姐姐了,云姐姐每次都被它吹得東飄西散,所以一聽說(shuō)風(fēng)要來(lái)了,大家都趕快逃。

  云是個(gè)溫柔的小女孩,每天在天空飄來(lái)飄去,一會(huì)兒變成小貓咪,一會(huì)兒又變成小狗,和最喜歡的朋友玩躲貓貓,可以變成各種形狀,千姿百態(tài),使觀賞的人們眼花繚亂,一不小心,和別的云相撞了,便變成了雨,一滴一滴往下落。

  雨是個(gè)巡回天使。從天上降落下來(lái),來(lái)到陸地上巡游。一會(huì)兒它來(lái)到了大海,一會(huì)兒它壓掉了大地的灰塵,一會(huì)兒又滋潤(rùn)了田地的`禾苗。

  太陽(yáng)是個(gè)司機(jī),每天都要沖破烏云去把出差的雨滴載回家來(lái)?墒翘(yáng)公公最喜歡喝酒,常常喝得臉孔紅彤彤的,難道它不知“開車不喝酒,喝酒不開車”這句話嗎?

  烏云哥哥是個(gè)一個(gè)雨神,也是一個(gè)小偷。它是一位控制雨的神,每次人們一聽說(shuō)烏云哥哥來(lái)了,就趕緊把東西搬回家,一邊嘟囔著:“唉!烏云又要偷云姐姐的東西了,真煩人!”

  星星是一位善良的天使,每天忙東忙西,為迷路的小朋友照亮回家的路,告訴人們哪是東南西北。北斗七星是其中最善良的天使星星,讓人們知道北的方向。星星所做的一切是為了不讓人們不迷路!

  大自然的美景真是美不勝收。

大自然的作文 篇7

  我喜歡大自然。

  大自然是一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫,同時(shí),它也是一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲,它令我陶醉,令我癡迷。

  我想跟大自然里的所有景物都交朋友,但是我所認(rèn)識(shí)的,也只有花、花等顯而易見的東西。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),害羞的花兒慢慢抬起了頭,四處張望著,小鳥跟著風(fēng)的方向飛去,大自然里一片生機(jī)勃勃的景象,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這句膾炙人口的詩(shī),用在這里再好不過(guò)了。

  燥熱的夏日里,蜻蜓忙著在水面上飛行,產(chǎn)卵,池塘里的荷花格外耀眼,在綠葉的層層點(diǎn)綴下,顯得尤為清秀,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。哦!這可是贊美你的呀!大自然在你的裝點(diǎn)下,定會(huì)朝氣蓬勃的!

  好美的大自然!秋天的景象更是令我嘆為觀止。

  落葉,飄飄灑灑飛舞到地面上,這是風(fēng)的'挽留,還是樹的要求?大地穿上了一件金光閃閃的外衣,秋蟲啁啾著,仿佛在歌頌,在贊頌,這無(wú)與倫比的大自然啊!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,作者很幸福,他可以欣賞楓林,我又何嘗不想呢?秋天也是人們繁忙的季節(jié),什么五谷豐登、碩果累累,都讓人們歡欣、喜悅。這一切的一切歸功于誰(shuí)?呵呵,當(dāng)然是我一直喜歡的大自然了!

  在冬天寒冷的夜晚,一棵梅花傲然挺立,讓我不禁想起陸游的詩(shī):“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。”大自然啊,你為何要這么美!

  我喜歡大自然。

大自然的作文 篇8

  我心中的大自然是奇妙無(wú)比的!

  在一碧千里的原野上,你會(huì)不時(shí)聽到“呼呼”的響聲,那是風(fēng)在演奏著;接著,小鳥會(huì)在樹上“嘰嘰喳喳”地為你唱歌;挺拔的.樹像熱情的拉拉隊(duì),扭動(dòng)著腰肢;多和藹的大自然啊!

  一朵朵白云使出他的看家本領(lǐng),一會(huì)變成了蘋果,一會(huì)變成了西瓜,一會(huì)又變成了馬匹,真是千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。突然,他穿上了那件魔術(shù)師準(zhǔn)備的黑外套,再使出它的第二招——呼風(fēng)喚雨。霎時(shí),風(fēng)起雷鳴,千萬(wàn)滴雨從天而降,大家都出來(lái)迎接這些生命之水了,花叢里的花得到了水的滋潤(rùn),張開了美麗的笑臉。樹苗弟弟請(qǐng)這些朋友到自己的身體里做客,讓他們幫助自己長(zhǎng)得高大、強(qiáng)壯些。雨水匯聚河里,順著河流向波瀾壯闊的大海,走進(jìn)大海的懷抱,去增長(zhǎng)自己的見識(shí)。多么溫柔、可愛的大自然呀!如果你去傷害他們,他可要大發(fā)雷霆的。

  現(xiàn)在,人們?yōu)榱搜矍暗睦妫粩嗫撤淠,讓那些住在森林里的?dòng)物無(wú)家可歸。大自然又怎會(huì)忍受這樣的虐待呢?他大吼一聲,電閃雷鳴,山崩地裂,風(fēng)吹倒了房屋,摧毀了無(wú)數(shù)的生命……原本多么溫柔、可愛的大自然呀,但是你不好好愛護(hù)它,他就會(huì)讓你自食其果。

  多么奇妙的大自然!

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