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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-02-17 07:40:24 自然作文 我要投稿

大自然的作文[優(yōu)選9篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文[優(yōu)選9篇]

大自然的作文 篇1

  我們生活在大自然中,其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如:生雞蛋為什么不能象熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)?為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完?……

  我們生活中的氧氣用不完,是因?yàn)橛谢ú輼?shù)木來(lái)吸收空氣中的二氧化碳,然后利用光合作用制造出氧氣,是空氣變得更加新鮮。

  為什么吧柳枝去了枝梢,取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽(yáng)的空地上,柳枝便會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的柳樹(shù)。只是一種生命的力量。也是因?yàn)榱鴺?shù)的性格好,到哪里都能成活,就象我們?nèi)祟愐粯,無(wú)論把你派到什么地方工作,你都能干好。

  為什么魚(yú)兒不能在陸地生活,而只能在水里生活?那是因?yàn)轸~(yú)兒是用腮呼吸的.,二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑,所以魚(yú)兒不能離開(kāi)誰(shuí)。同樣道理,我們?nèi)绻剿腥](méi)有了氧氣,也會(huì)窒息而死。

  大自然就象一本大大的教科書,只要你認(rèn)真研讀,就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以,與此同時(shí),我們就要做好大自然的保護(hù)工作,不要污染破壞環(huán)境,不要亂砍樹(shù)木。如果亂砍樹(shù)木,地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。

  我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為!如果肆意破壞大自然,就會(huì)受到大自然的懲罰!

  要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律,首先要懂得保護(hù)大自然!

大自然的作文 篇2

  余秋雨說(shuō):大自然是最美的雕琢者。 ——題記

  山的雄,水的清,花的紅,草的綠……一切生命的張力,都是大自然雕琢而成的,是大自然在時(shí)光的流逝,生命的變遷中迸發(fā)出來(lái)的力量。讀讀下面的文字,你將感受到大自然的力量。 “溪邊照影行,天在清溪底”小溪是清的',是靜的。叢林中的小溪不知從哪里淘氣的冒出來(lái),不論在行流的過(guò)程中遇到怎樣的坎坷,不論有千年古藤阻斷還是有奇峰巨石的抵擋,它都源源不斷,生生不息。遇到不同的路徑,它們會(huì)毫不猶豫的選擇其中一條,因?yàn)樗鼈冎溃簾o(wú)論哪一條,最終都會(huì)淌入大海。大自然所賦予它的是永不停息的力量,讓它在這力量中呈現(xiàn)出大海的波瀾壯闊。這便是千古文人墨客喜愛(ài)小溪,贊美小溪的原因了吧! 在溪水的迸濺與沖破中,我聽(tīng)到了大自然的力量,是生生不息。 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”觀云海茫茫,鳥(niǎo)瞰山峰壯麗。隨杜甫去泰山欣賞“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的美景,山間云層層層疊疊,樹(shù)林陰翳,你無(wú)不贊嘆泰山之雄美!拔逶罋w來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看山”巍峨黃山,群峰挺拔,奇峰怪石林立,你會(huì)為之叫絕!數(shù)不盡的天下名山,在大自然這個(gè)神奇的雕刻家手中將會(huì)更加壯美巍峨,而大自然的所有力量都將為天下名山添上重彩。 在奇峰雄山的景象中,我看到了大自然的力量,是挺拔向上。 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對(duì)蓮的寫照,蓮,它有潔白的身姿,雖扎根在淤泥中,但它一世潔白素雅,不失自己分格,多少詩(shī)人為它沉醉!拔ㄓ心档ふ鎳(guó)色”傾城傾國(guó)是牡丹的象征,紅艷妖嬈的身姿,為素白的歲月添上一筆重彩。“山寺桃花始盛開(kāi)”在綠的遮蔽下,桃花粉嫩的身姿,莞爾的笑顏,給春天帶來(lái)了新的氣息,它雖在百花叢中不起眼,但有無(wú)窮的力量。大自然將它力量中的美全部給了花,讓百花各顯獨(dú)特的美。 在花影繽紛中,我嗅到了大自然的力量,是端麗嬌嬈。 經(jīng)過(guò)大自然力量的雕琢,溪水更加生生不息,群山依然巍峨高大,百花愈發(fā)幽香,在歷史的變遷中,我相信,大自然終會(huì)描摹出一幅壯麗的畫卷。

  在無(wú)盡的遐思與感慨中,我看到了新的生命在大自然的力量下新生……

大自然的作文 篇3

  大自然很大,人很小,可兩者之間卻有著密切的關(guān)系。當(dāng)然,有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,樹(shù)葉都被曬得卷了起來(lái),我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌,忽然我腦子里閃出了一個(gè)念頭:讓螞蟻出來(lái),觀察螞蟻!于是我找了一個(gè)螞蟻洞,在附近放了一個(gè)小冰激凌塊,靜靜地等著。

  正當(dāng)我哈欠連連的時(shí)候,螞蟻終于出來(lái)了,是一小波黃螞蟻,它們一出洞就散開(kāi)了,不像我們慣常理解的一樣,它們是排列著整齊的隊(duì)伍出來(lái)的。雖然散開(kāi)了,但最終它們“集合”的地方都是那塊冰激凌,它們?cè)诒ち枧赞D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,有一部分回去了,另外一部分留在原地“駐守”。

  幸虧有螞蟻駐守,才不至于使來(lái)之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會(huì)兒,便來(lái)了一群黑螞蟻,雖然黑螞蟻個(gè)子比黃螞蟻大很多,可黑螞蟻只有十幾個(gè),黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個(gè),雙方開(kāi)戰(zhàn),黃螞蟻把黑螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,黑螞蟻毫無(wú)還手之力,不一會(huì)兒,黑螞蟻就全部被殲滅了。此時(shí)回去的'黃螞蟻帶來(lái)了一大群黃螞蟻,它們合力把冰激凌抬走了。

  團(tuán)結(jié)力量大,如果大家不團(tuán)結(jié)的話,原本美好的地球?qū)?huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)……我們生活在和平的世界里,都是團(tuán)結(jié)的功勞。

大自然的作文 篇4

  在一片一望無(wú)際的樹(shù)林(里)了,住著許多小歌手們,有可愛(ài)的黃鸝,喜鵲,布谷,畫眉,百靈……有一天,大樹(shù)爺爺沙沙地對(duì)兔子說(shuō):“明天是一年一度的歌星選拔賽,快去通知其他歌手們,明天早晨在櫻桃小池邊去參加比賽!

  清晨,果然小池邊擠滿了參賽者和許多觀眾,孔雀穿著五顏六色的衣裳正在向小象炫耀自己的美呢!“噓“一陣口哨聲吹來(lái),大樹(shù)爺爺向我們介紹評(píng)委,有牛伯 伯,雞大嬸,松鼠哥哥們。比賽開(kāi)始了,首先是百靈,它的歌喉引來(lái)了觀眾的一陣陣歡呼聲。百靈的歌聲宛轉(zhuǎn)起伏,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!案赂赂隆霸瓉(lái)是小鴨子上場(chǎng)了,雖 然不怎么受歡迎,但觀眾為它敢于上場(chǎng)和表現(xiàn)自己而鼓掌。接著是喜鵲上場(chǎng)了,一曲優(yōu)美的歌聲把觀眾引向了一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里。

  “淅瀝 瀝,淅瀝瀝“小雨也來(lái)湊熱鬧了!按蠹液。我是八哥。“這時(shí)候八哥以獨(dú)特的方式登場(chǎng)了!拔液芨吲d今天能來(lái)參加這個(gè)歌星選拔賽,我給大家唱一首〖春天的故 事請(qǐng)大家多給我一點(diǎn)掌聲!鞍烁珈乓约旱目诓,一曲動(dòng)聽(tīng)的'歌聲回蕩在林中。評(píng)委們果然亮出了高分,八哥趾高氣揚(yáng)地走下舞臺(tái)“嘩啦啦“天空中下起了傾 盆大雨,“轟隆隆“雷伯伯也敲著大鼓趕來(lái)了,“嚓嚓嚓“閃電公公也趕來(lái)了,把晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)照得亮堂堂的,緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻終于到了,雞大嬸開(kāi)始宣布比賽成 績(jī),最終,百靈以驚人的歌喉取得勝利,獲得了第一名。還被授予“林中歌星“喜鵲獲得第二名。八哥用它的實(shí)力,最終還是擠進(jìn)了第三名。鴨子以它敢于上場(chǎng)和表 現(xiàn)自己的勇氣獲得“新人獎(jiǎng)“這時(shí)候櫻桃小池邊奏起了“歡樂(lè)頌“久久回蕩在森林里。

大自然的作文 篇5

  大自然是美麗的,世界也是美好的!

  也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣,可是你用心去看他們,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們那么美!

  當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻一片靜寂。這時(shí),你只需要靜下心來(lái),坐在一把躺椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芬芳,茶的清心窗外空氣的清新融為了一體。慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的`那段的感受吧!

  當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。

  晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊1不過(guò),只要你用心和它們交朋友。夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏著。當(dāng)你完全陶醉在這美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢,你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?

大自然的作文 篇6

  聽(tīng)……那是什么聲音?從四面八方飄然而起。“叮咚……叮咚……”像一曲無(wú)字的歌謠。

  滴答……滴答!庇甑翁詺獾奶剿葜,發(fā)出異常清脆的聲音,在水中,小朋友們站在操場(chǎng)上,打著雨傘,任憑雨滴打了傘上,發(fā)出快樂(lè)的聲音。

  咦?好美妙的聲音,從后面的音樂(lè)教室傳來(lái),那婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的`琴聲,感染了校園中的每一個(gè)人,大家仿佛都沉浸在音樂(lè)的世界中。我想,彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師,用她那輕捷柔軟的手指,按動(dòng)著每一個(gè)琴鍵,每一個(gè)音符都從琴鍵中誕生了,飄出一首有一首曲子,琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著,我們只是的聆聽(tīng)著,津津有味地欣賞著,慢慢的,慢慢的。琴聲又如流水般流進(jìn)我們的心頭,時(shí)間他也停過(guò)了腳步。風(fēng)也來(lái)聽(tīng)琴聲了,調(diào)皮的它把大樹(shù)吹得一搖一晃,琴聲停下了,一切又回復(fù)了正常,可大家還在心里細(xì)細(xì)回味著那奇妙的琴聲呢!

  再悠揚(yáng)的琴聲結(jié)束后,小動(dòng)物們呼朋喚友,它們聚集在一棵樹(shù)上,談?wù)撝鴦倓偟那俾,可開(kāi)心了。樹(shù)葉沙沙的點(diǎn)頭,表示贊同。

  聽(tīng)……那是什么聲音,那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩,要用心聆聽(tīng)。

大自然的作文 篇7

  大自然有很多很多的秘密,總是讓人們琢磨不透,也有很多人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的秘密,如吃蚊子的草——豬籠草……而我發(fā)現(xiàn)的是一種會(huì)把葉子收起來(lái)的草——含羞草。

  這一件事應(yīng)該從我六歲的時(shí)候說(shuō)起,我們家里來(lái)了一位“新成員”——含羞草。含羞草的'葉子很細(xì),密密麻麻的,葉片的排列就像鳥(niǎo)的羽毛一樣。小小綠綠的葉子,就像春天剛長(zhǎng)出來(lái)的小草芽,可愛(ài)極了。

  六歲時(shí)天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下,含羞草立刻把葉子收了起來(lái)。我以為它被我壓死了,我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來(lái),還不停的喃喃自語(yǔ)道:“我把花打死了,媽媽不會(huì)打我吧!”這時(shí),媽媽聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了?”我指著含羞草說(shuō):“我不小心把它打死了。”媽媽笑著說(shuō):“它不是被你打死的!含羞草的家鄉(xiāng)在沙漠里,為了適應(yīng)野外的生存環(huán)境,含羞草練就了它獨(dú)有的特性。沙漠里嚴(yán)重缺水,它為了保住水分,就是一陣風(fēng)吹過(guò),它也會(huì)收起葉子。下雨時(shí)為了不被雨水打傷,只要有雨滴落在它的葉片上,它也會(huì)收起葉子!蔽覔u著自己胖乎乎的小手對(duì)媽媽說(shuō):“不是的,因?yàn)楹卟莺π,?jiàn)有人摸它的臉,它不好意思了,所以把葉片收起來(lái)了,就像我害羞時(shí)一樣!眿寢屄(tīng)了哈哈大笑著說(shuō):“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉后,它就會(huì)展開(kāi)葉片和你玩的。”果然過(guò)了一會(huì),含羞草慢慢地把自己的葉子又打開(kāi)了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),一個(gè)奇妙而快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇8

  今天早上起床后,我在自家院子里發(fā)現(xiàn)了一樣有趣的東西,它就是美麗的霜。我對(duì)于霜是十分喜愛(ài)的,因?yàn)樗蔷К摳邼嵉哪,因(yàn)樗寝D(zhuǎn)瞬即逝的身影。

  小時(shí)候,我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個(gè)深秋的早晨,我與霜邂逅了。那時(shí)我還不知道它是什么,就好奇的用手摸了一下,呵!那冰冷的感覺(jué),我相信自己永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。但我對(duì)它實(shí)在是太好奇了,就又將鼻子湊近,聞了聞它的.味道,發(fā)現(xiàn)它什么味道也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,它在陽(yáng)光的照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。中午吃飯的時(shí)候我將這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)那是霜,是秋冬之季才會(huì)出現(xiàn)的。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)霜有了濃厚的感情,只要霜一出現(xiàn),我就會(huì)觀察它一會(huì)兒。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)霜真的是無(wú)處不在,地面、綠化帶,甚至一片落葉上,你都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。它出現(xiàn)的模樣永遠(yuǎn)是不同的,有時(shí)像個(gè)小雪花一樣,有時(shí)又像小米粒,還是還像……雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)霜的形成、消失原因有了一個(gè)大致的了解,但我仍對(duì)它有不可割舍的感情。

  很多人說(shuō)起霜,都認(rèn)為它是冷酷的,是無(wú)情的,因?yàn)樗敛华q豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認(rèn)為,它結(jié)束了植物的最后一絲生命,是為了來(lái)年植物更茁壯的成長(zhǎng)著。從這方面看,霜難道不像一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局的有才之人嗎?而且,霜也并不是孤獨(dú)的,因?yàn)樗奶匦,所以它的朋友都是?jiān)強(qiáng)不屈的,可以在冬天傲然挺立的,比如寒梅,比如松柏。

  看了我的描述,你難道不喜歡霜嗎?

大自然的作文 篇9

  大自然以柔美的聲音,創(chuàng)造出曠世的音律。

  ——題記

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著獨(dú)特的神秘和韻味,它如同神話故事一般,撲朔迷離。

  天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅,一輪懸掛天際的落日,如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒,空氣中似乎彌漫了一分旋律的.色彩。

  春日,那溫暖而耀眼的太陽(yáng)光芒,照射在枝葉間,被裁剪得支離破碎,好有一番獨(dú)特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹(shù)葉對(duì)話;以柔韌的風(fēng)聲與爭(zhēng)相開(kāi)放的百花物語(yǔ)。聽(tīng),溫情的玉蘭花粲然地笑著對(duì)身旁翠綠的草輕聲細(xì)語(yǔ),吟唱大自然輕悅的旋律,身姿猶如高貴的公主。我們聆聽(tīng)著春天細(xì)碎的腳步聲,邁著步伐向炎熱的夏天走去。

  夏日,一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭,在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚(yáng)的生命之歌,它譜寫生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日,雄壯的旋律,唱響了自然的基調(diào)。我們聆聽(tīng)夏日強(qiáng)勁有力的步伐聲,一步一步邁向涼爽的秋季。

  秋季,血色夕陽(yáng),渲染了整個(gè)大地,萬(wàn)物成了紅色,色彩不乏斑斕之美。深秋,農(nóng)民與果實(shí)對(duì)話,農(nóng)民喜悅的歌聲回蕩在無(wú)垠的天空。我們聆聽(tīng)著富有詩(shī)情畫意的深秋音律,一步一步邁向了冬季。

  冬日,缺少了生氣,缺少了活潑,缺少了音律,但總有一些鳥(niǎo)鳴,刺穿清晨難得的一兩縷陽(yáng)光。風(fēng)搖曳著頭,歡呼著,喝彩著,強(qiáng)勁有力。我們聆聽(tīng)著冬日猛烈而強(qiáng)健的步伐聲,走向了下一個(gè)有活力的春天。

  聆聽(tīng)春日的溪流潺潺,夏日陽(yáng)光激烈,秋日雨露甜美,冬日大雪沉穩(wěn)。

  大自然的物語(yǔ)是最唯美的旋律。

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