實(shí)用的大自然的作文（實(shí)用5篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　大自然有許多不為人知的秘密，而我好奇的問題是：蜘蛛網(wǎng)為什么不會粘住它自己，反而會粘住其他的昆蟲呢？

　　為了知道其中的緣由，我向爸爸媽媽討教，可爸爸媽媽也是腦袋上畫問號——一臉疑惑�？磥砦抑荒芟虬俣冗@個什么都知道的“萬能老師”求教了。

　　我上網(wǎng)一查，終于知道了其中的奧秘：原來蜘蛛腹部的尾端一般有6-8個紡織網(wǎng)，每一個紡織器上有數(shù)百個噴口，蛛絲就通過噴口排出。蜘蛛身上有與每個紡織器對應(yīng)的`功能各異的腺體，每個腺體能產(chǎn)生不同的絲線原料，從而織出黏和不黏的兩種絲線。

　　而且科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，織網(wǎng)上的放射狀的骨架絲線強(qiáng)度非常大，但不具備黏性，而蜘蛛網(wǎng)上那些螺旋狀的絲線與密密麻麻的水珠狀的黏珠，其黏性讓誤入的昆蟲難以脫身。

　　蜘蛛在網(wǎng)上活動時，會選擇沒有黏性的縱絲上，萬一碰上有黏性的絲時，蜘蛛會分泌出一種油性的物質(zhì)，抹到身上或者是腳上，讓蜘蛛碰上橫絲也不會粘住。

　　啊！大自然的秘密真神奇呀！以后我要多觀察，多查資料，讓自己的知識更加豐富。

大自然的作文 篇2

　　天空是藍(lán)色的，海水是藍(lán)色的，生活中的一切是那么的美好……

　　——題記

　　朝陽升起來了，湖泊為它梳妝；新月升起來了，群星為它歌唱；知了歌唱起來了，小鳥為它伴舞；讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……

　　大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透��！一切都是那么美好……

　　“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音啊！哦！呵呵！原來是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。

　　“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又悄無聲息的來了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中，在這個海洋中盡情的游浪……

　　“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的.歌唱、翱翔；帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

　　��！美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時候到來了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂。

　　我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀……

大自然的作文 篇3

　　四季，到處都是好風(fēng)光。春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓人感到自然美好的四季風(fēng)光。春天，和風(fēng)輕拂著我的臉，猶如一雙雙小手在撫摸著我的臉。許多花草因?yàn)楹惋L(fēng)的到來，都從土里探出頭來與和風(fēng)示好！啊！微笑著的和風(fēng)，你給自然帶來了生命的起點(diǎn)，你讓那嫩綠的小草發(fā)出小芽。夏天，熏風(fēng)并沒有很快的來到，太陽依舊照射著大地，嫩綠的小草就已經(jīng)汗流浹背了。這時，吹來一股熱風(fēng)，雖然說是風(fēng)，可絲毫起不到半點(diǎn)作用，反而更熱了。這便是熏風(fēng)呀！這熱風(fēng)帶著的夏天太炎熱了！秋天，金鳳唱著歌輕輕地走過來。��！真涼爽呀！嫩綠的葉子，變得金黃金黃的，它哼著歌，跳著舞緩緩地飄落下來。這清涼的金色，讓自然的果實(shí)，結(jié)果了，谷子，成熟了！農(nóng)民伯伯高興極了！

　　他們可以采果子，割谷子了。銀裝素裹的冬天，“嗚嗚嗚嗚~~”是誰在哭呀？啊！樹爺爺們活了這么久，我還是第一次看到他們身上嫩綠的葉子都落了，他們頭發(fā)都光了。原來是朔風(fēng)哥哥來了呀！��！雪花一片一片地飄落下來，是下雪了嗎？我等待著，等待下完雪后，一切將返璞歸真我愛自然，愛萬紫千紅、細(xì)雨蒙蒙的`春天，愛使萬物蓬勃生長的夏天，愛遍地瓜果的秋天，也愛銀裝素裹的冬天。

大自然的作文 篇4

　　早晨，陽光悄悄爬進(jìn)我的房間�！皣\嘰喳喳”，鳥兒們最喜歡練歌了。瞧！它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺，它們正投入地唱著。在它們前面，一只風(fēng)度翩翩的鳥兒，手有節(jié)奏地打著旋律，大概是指揮員吧！“嘰嘰”、“喳喳”，它們隨時變換著音調(diào)，優(yōu)美的旋律在風(fēng)中飄蕩。這群鳥兒有很高的音樂天賦，它們的合唱可媲美世界上最好聽的音樂。我也沉浸在這種美妙的音樂之中，幻想著自己也是一只鳥兒，在盡情地歌唱。想著想著，我也跟著哼了起來。

　　中午，太陽可能也被人間的'音樂所吸引，于是往地球靠了靠。熱極了！搖滾歌手知了上場了。它停在樹上，唱著剛剛新創(chuàng)作的搖滾歌曲，那歌聲洪亮，有勁！它邊彈著自己的吉他邊唱歌，翅膀隨著音樂震動起來，仿佛沉浸在幻想之中。聽聽，“知了”、“知了”！我再也忍不住了，扭動著脖子，打著響指，為它打著節(jié)奏。

　　晚上，清涼的風(fēng)吹過，蟋蟀、蛐蛐組合上場了！蟋蟀彈著鋼琴，優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來。蛐蛐閉上眼睛，好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上，聆聽著美妙的音樂。月光下，兩位音樂家全神貫注地演奏著。

　　世界真美好！因?yàn)橛写笞匀幻烂畹囊魳放惆橹�我們�?/p>

大自然的作文 篇5

　　大自然是人類的母親，它的美在于山美，水美，而物更美，聽，鳥兒清脆的叫，流水嘩啦啦的流著，樹兒在沙沙沙地作響；看，鳥兒在自由自在地飛翔，小溪在歡快地流淌，如果你漫步在大自然，你會發(fā)現(xiàn)，大自然的美無處不在。

　　也許你漫步在小樹林里，天空湛然深遠(yuǎn)，小溪清澈見底，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，云兒變化多端，一會兒躲在太陽公公背后，一會兒又變成一只小貓，又變成一匹英俊的馬兒，一會兒又變成一顆糖果，它好似在空中躲貓貓。

　　樹木郁郁蔥蔥，好似是被染了顏色，它們一個個都像站崗的士兵一樣，昂首挺立著，樹葉一片一片參差不齊，如果你仔細(xì)觀察，就會看到鳥窩，偶爾還會聽到幾聲鳥叫，就好像在歡迎我們的到來，在跟我們打招呼。

　　我靜靜的低下頭來，欣賞腳下綠油油的小草，一陣微風(fēng)吹過，小草們隨風(fēng)舞動，花兒們競相開放，紅的`似火，白的似雪，粉的似霞，小溪的兩旁有著幾株依依多情的柳樹垂在水面上，小溪發(fā)出潺潺的水聲，水鳥就站在垂柳的腰上唱著歌，溪水也附和著，小魚歡快地游著，小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)的找著媽媽，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著蜜。

　　大自然的美無處不在，我從大自然中看到了它最美的一面，大自然的美讓我流連忘返，它的美無形，抽象，所以我們要有一雙欣賞美，發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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