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大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
你知道聆聽嗎？一個人靜靜地聆聽大自然，會發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……
當(dāng)清晨降臨時，小鳥們打開了自己動聽的歌喉，快樂的.唱著歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺新的一天有了新的開始，于是便打起了精神，讓新的開始變得充實一點。小草、小花聽了小鳥的歌聲，也不時地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽過小鳥的歌聲嗎？
當(dāng)雨水降臨時，風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹木們報信，花草樹木聽了之后，“沙沙沙”地?fù)u晃著腦袋，迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說悄悄話。一陣暴風(fēng)吹過，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著，咆哮著。一會兒大，一會小，隨著，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說：“兄弟們，時間不早了，我該走了，再見！”隨后，在風(fēng)兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽過雨和風(fēng)的交響曲嗎？
只要你可以靜下心來聆聽大自然，那么，你就會聽到意想不到的聲音。那時候，你一定會感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙��！
大自然的作文 篇2
我是一粒小小的蒲公英種子，從小就幸福地依偎在母親溫暖的懷抱里，但我總是耐不住對外面世界的好奇心，終于有一天，一陣微風(fēng)吹過，我的身體不由自主地跟著微風(fēng)飄然而去……
我來到溪水上，溪水用他那亮晶晶的大眼睛望著我，我熱切地和他打招呼，他也唱著一首首動聽的`小曲兒，好似在邀我給他伴舞呢！
我來到幽靜的峽谷里，幾個年過花甲的老人正圍坐在石桌旁下棋。我閉上眼睛，細細聆聽他們歡樂的談話，我好像也在和他們津津樂道地下著象棋，聊著家常，多么其樂融融啊！
我來到熱鬧的街市，一些忙碌的人們正挑著擔(dān)子到菜市里賣菜。他們坐在小板凳上賣力地吆喝著，渾然不知汗水已經(jīng)浸濕了衣衫。
我來到一片草原上，那里的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍。正當(dāng)我感到愜意時，忽然，風(fēng)停了，我落在了一望無際的草原上。從此我深深地扎根在泥土里，成為了大自然的一部分。
我告別那些美好的事物，我是多么依依不舍！來年春天，我一定會讓我兒女們見識見識這美妙的世界。
大自然的作文 篇3
遠山在召喚，召喚我們奔向大自然。大自然是個天才的演說家，他不斷地講著故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年。好奇怪，他的故事怎們永遠那么新鮮。
我喜歡漫步在田間小路上，去感受那綠色的麥浪在春風(fēng)中搖曳；我喜歡在草叢中穿梭，去感受花草與我的親近。淡藍色的天空中點綴著朵朵白云，綠色的麥浪消失在遼闊的天邊，微微的春風(fēng)中帶著花的芬芳和泥土的氣息。我走進去，走進去，任憑搖動的花兒吻著我的雙手……忽然間，我聽到了大自然的低語，那是無法形容的偉大，深厚的歌。它喚醒了無數(shù)綠色的生靈，混合著百靈的啾啾和草葉間昆蟲的.彈唱，那是萬物無意間的配合和心靈的默契。
我也喜歡攀援于險峻的高山，去感受登高后的遠望。我還清晰地記得第一次爬山的感受，那是去游覽香山的“鬼見愁”。蔥郁的高山上，一邊是緩緩行進的纜車，一邊是崎嶇的山路。山路上的人們各個汗流浹背，氣喘吁吁。當(dāng)他們駐足喘息時，我看到他們一張張浸在汗水里的笑臉。相比之下，纜車上的人們似乎丟掉了什么……我在爸爸和媽媽的鼓勵下，鼓足勇氣，決定自己爬上去。
山路在腳下的臺階上前后蜿蜒，不斷地向上盤旋。我懷著快樂的心情攀登，時時停住腳步抬眼看看一旁的纜車，心中涌動著一種難以抑制的自豪。不知爬了多長時間，漸漸的，我的雙腿開始發(fā)軟，腳步也開始慢了下來，最后不得不一屁股坐在路邊的石頭上，大口大口地喘著氣。再看看一邊緩緩行進的纜車，我后悔沒有和媽媽一起乘坐它。這時，在登山的人流中，一位老爺爺在我面前停住了腳步，他微笑著對我說：“小朋友，加油��！堅持到底啊……”我一下子意識到了，纜車上的人們丟掉的是為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力的那種精神和勇氣。靜下心來去想，我們學(xué)習(xí)不也正是如此嗎？有的同學(xué)心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且能主動地安排好自己的學(xué)習(xí)時間�？捎行┩瑢W(xué)卻要依靠父母的督促才能學(xué)習(xí)。雖然有時兩者的學(xué)習(xí)成績差不多，但比較兩者的意志和精神，前者會比后者要強。我們一生中不只有學(xué)習(xí)，還有許多其他的工作要做，如果我們懂得時時鞭策自己，挑戰(zhàn)困難，我們就可以肩負(fù)起更多的重任。
不知不覺中，我已經(jīng)爬到了山頂，我為自己沒有被困難壓倒而高興，我為自己能夠堅持到底而自豪。站在山頂向遠處眺望，美麗的景色被一覽無余，大自然是那樣的遼闊無際，剛才的困難一下子顯得那樣渺小。我們在學(xué)習(xí)上也該有爬山的精神，一步一個腳印，扎扎實實，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前……
大自然給予了我很多啟示，它不僅教會了我許多知識，更歷練了我堅忍不拔的精神。我愛大自然！
大自然的作文 篇4
我們生活在大自然中，其實大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會用不完？……
我們生活中的氧氣用不完，是因為有花草樹木來吸收空氣中的.二氧化碳，然后利用光合作用制造出氧氣，是空氣變得更加新鮮。
為什么吧柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個向陽的空地上，柳枝便會長成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的力量。也是因為柳樹的性格好，到哪里都能成活，就像我們?nèi)祟愐粯樱瑹o論把你派到什么地方工作，你都能干好。
為什么魚兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因為魚兒是用腮呼吸的，二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑模贼~兒不能離開誰。同樣道理，我們?nèi)绻剿腥]有了氧氣，也會窒息而死。
大自然就像一本大大的教科書，只要你認(rèn)真研讀，就會有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時，我們就要做好大自然的保護工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹木。如果亂砍樹木，地球上就不會有新鮮空氣了。
我們要使每個人都明白這樣一個道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會受到大自然的懲罰！
要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護大自然！
大自然的作文 篇5
澳大利亞南部的一個農(nóng)場主，一直專心經(jīng)營著一片100公頃的土地，他遵從了祖父的遺訓(xùn)——土地輪作，適度耕種。
父親臨終時對他說：“土地有它自然的尺度，任何時候都不能超越這個尺度，無休止地索取，只會遭到自然的懲罰。我剛剛接管農(nóng)場時，我們培育種植的奇異珍果和天然卷菜在國際市場上十分暢銷，尤其是天然卷菜，只有我們獨家生產(chǎn)，價格成倍上翻，訂單接踵而至。面對滾滾財源，我忘記了你祖父的遺訓(xùn)，把正在輪作休養(yǎng)的30公頃土地擴種了天然卷菜，產(chǎn)量成倍增加，但收益卻并未如想象的'那樣成倍增長。由于擴種，增加了成本，地力也下降了。加之天然卷菜集中上市，價格一降再降，每公頃收入反而比以前少了，這是我一生中最大的失誤和教訓(xùn)�！�
父親的話，深深刺痛了他的心，他謹(jǐn)遵祖父遺訓(xùn)，一直堅持土地輪作，50多年不改，一年種植，一年休養(yǎng)，限量生產(chǎn)，精美包裝。正因為如此，他培育出的奇異珍果在市場上始終保持旺銷勢頭，全家人過上了衣食無憂、富足有余的日子。而他也被選為“全球環(huán)境義務(wù)大使”，到世界各地宣傳保護環(huán)境、珍愛家園的重要性，他常說的一句話就是：“人類要敬畏自然的尺度�！�
無獨有偶，我國浙江一家水產(chǎn)公司，利用千島湖獨特的湖水養(yǎng)殖了一種叫“胡子鯰”的魚。他們堅持養(yǎng)殖利用的水體不得超過千島湖的1%，每畝產(chǎn)量不超過1000公斤，對魚的生長和捕撈執(zhí)行嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)；同時還研制烹調(diào)用料，形成了獨家風(fēng)味，并且只限在千島湖范圍內(nèi)上市，專供游客食用，絕不外賣，每天實行“三限”制度，即：限魚捕撈量、限每桌供應(yīng)量、限每天餐桌量。而且不管多么熱銷，“胡子鯰”就是不漲價，被調(diào)足了口味的游客都為品嘗“魚宴”，慕名而來。曾有多家企業(yè)前去洽談合作事宜，準(zhǔn)備擴大生產(chǎn)，在全國各地開設(shè)連鎖店，都被婉言謝絕。很多人對他們“有錢不賺，有肉不吃”的做法表示不解，公司總經(jīng)理卻說，合作是好事，但有些合作是沖著暴利來的，勢必導(dǎo)致為利而漁，盲目擴張，只能造成水體惡化。為魚而“漁”，品質(zhì)無法保障，甚至?xí)邼啥鴿O，到那時，千島湖“魚宴”還有什么魅力可言，還能吸引世界各地游客嗎？
絕不能為魚而“漁”和堅持土地輪作，既是敬畏自然的尺度，又是敬畏市場的尺度。無論高山大地，還是湖泊海洋，能養(yǎng)育多少生命，創(chuàng)造多少價值，自然早有安排，敬畏自然的尺度，正是生態(tài)文明的哲學(xué)基石。
大自然的作文 篇6
克勞迪安內(nèi)斯曾經(jīng)說過：“如果他們懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福�！比欢�，我們并沒有合理利用我們的自然環(huán)境，我們向自然索取的太多，又向自然里排放太多，使我們生活的自然失去了本來的面貌。我一天天成長著，自然也一天天的變化著。
小時候·自然是綠色的
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”在春天里，我去植物園野游。一進植物園，花草的清香撲面而來。我坐在草地上享受著美味的食物，欣賞著自然的美麗的景色。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹谙奶炖铮覀�?nèi)ズ苫ǔ匦蕾p荷花。鮮嫩的荷葉那剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！备鎰e夏的炎熱，迎來秋的涼爽。我走在田間小路，看著落葉紛紛飄落下來，猶如翩翩起舞的蝴蝶，飄落在地上，用它最后的生命孕育明年的生機�！俺科痖_門雪滿山，雪晴云淡日光寒�！币粓鲅┯瓉砹硕�，我們在冬天里打雪仗、堆雪人，享受著自然的饋贈。小時候，我覺得自然是充滿詩意的。
長大了·自然是灰色的
再次走進植物園，然而迎來的不再是花草的清香，而是垃圾的腐臭，看到的不是美麗的景色，而是遍地的垃圾。小時候的植物園去哪里了？偶然走到荷花池旁，看到的不是往日滿池的荷葉，而是漂浮在水中的白色垃圾。蜻蜓也不知道飛去哪里了。小時候的荷花池去哪里了？散步在田間小路，往日茂密的樹林已經(jīng)慢慢的變得稀疏了。小時候的“蝴蝶”去哪里了？一個星期，兩個星期，三個星期······還沒有下雪，我問姐姐為什么還沒有下雪？姐姐告訴我，全球變暖，很少下雪了。小時候潔白的雪花飄去哪里了？想到這些，忽然好想問，美麗的大自然都去哪了？
在未來·自然是未知的
6月25日報道，外媒稱，幾千年來，中國黃河的屢次致命洪災(zāi)都被歸于天災(zāi)。但是，根據(jù)最近開展的`一項研究，是人類行為而非大自然從三千年前開始改變黃河的天然流向，導(dǎo)致無數(shù)人死亡。這一切都是大自然對我們?nèi)祟惖膽土P。如果人類再沒有節(jié)制的利用自然、開發(fā)自然，自然將會給我們更嚴(yán)重的懲罰。
如果合理的利用自然會給我們的生活帶來巨大的好處。如，利用太陽能。具有普遍性，太陽光照射的面積散步在地球大部分角落，僅差入射角不同而造成的光能有異，但至少不會被少數(shù)國家或地區(qū)壟斷，造成無謂的能源危機。
自然就像一個單純的小孩，你對他好，他就會對你好。如果你肆意的利用他，他也會給予你相應(yīng)的懲罰。讓我們從現(xiàn)在做起，保護我們賴以生存的自然。我相信，自然一定會重拾往日的美好！
大自然的作文 篇7
今天早上起床后，我在自家院子里發(fā)現(xiàn)了一樣有趣的東西，它就是美麗的霜。我對于霜是十分喜愛的，因為它那晶瑩高潔的模樣，因為它那轉(zhuǎn)瞬即逝的身影。
小時候，我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個深秋的早晨，我與霜邂逅了。那時我還不知道它是什么，就好奇的用手摸了一下，呵！那冰冷的感覺，我相信自己永遠都不會忘記的。但我對它實在是太好奇了，就又將鼻子湊近，聞了聞它的味道，發(fā)現(xiàn)它什么味道也沒有。過了一會兒，太陽出來了，它在陽光的照射下消失的無影無蹤了。中午吃飯的時候我將這件事告訴了媽媽，媽媽說那是霜，是秋冬之季才會出現(xiàn)的。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)我對霜有了濃厚的.感情，只要霜一出現(xiàn)，我就會觀察它一會兒。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)霜真的是無處不在，地面、綠化帶，甚至一片落葉上，你都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。它出現(xiàn)的模樣永遠是不同的，有時像個小雪花一樣，有時又像小米粒，還是還像……雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，對霜的形成、消失原因有了一個大致的了解，但我仍對它有不可割舍的感情。
很多人說起霜，都認(rèn)為它是冷酷的，是無情的，因為它毫不猶豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認(rèn)為，它結(jié)束了植物的最后一絲生命，是為了來年植物更茁壯的成長著。從這方面看，霜難道不像一個目光長遠，顧全大局的有才之人嗎？而且，霜也并不是孤獨的，因為它的特性，所以它的朋友都是堅強不屈的，可以在冬天傲然挺立的，比如寒梅，比如松柏。
看了我的描述，你難道不喜歡霜嗎？
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