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大自然作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的大自然作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文300字 篇1
鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，它是大自然的歌手。
草原因?yàn)榘凫`嘹亮的.歌聲顯得生氣勃勃;沉睡的森林因?yàn)樯n鷹的鳴叫顯得分外熱鬧;城市因?yàn)槁槿傅膰\嘰喳喳，也活躍起來(lái)。
春天來(lái)了，小燕子忙開(kāi)子，一會(huì)兒壘窩，一會(huì)兒捉蟲(chóng)。累了，停在電線(xiàn)上，渴了，喝一些湖水�？鞓�(lè)極了。
“布谷!布谷!快活!快活!”春天的田野也不時(shí)傳來(lái)清脆的歌聲，歌聲一起，農(nóng)民便忙播種。
畫(huà)眉鳥(niǎo)深受人們喜愛(ài)，它的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，在天空盤(pán)旋著，好像在說(shuō)：“如意，如意，萬(wàn)事如意�！�
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從睡夢(mèng)中喚醒。歌聲輕柔優(yōu)雅，令人陶醉。
“沙沙……呼呼……”大自然刮起了大風(fēng)。蒼鷹，在天空飛翔，不時(shí)發(fā)出陣陣叫聲，快速飛向遠(yuǎn)方……
大自然，可真奇妙，再加上這些歌聲，更讓人沉醉，我喜歡這些歌手。
大自然作文300字 篇2
地球最近發(fā)生不少事件，時(shí)常都可以聽(tīng)到那里又有洪水、地震……
不只這些，其實(shí)，最主要的原因，就是“人類(lèi)”。大自然從喜愛(ài)我們，到恨我們，我非常不喜愛(ài)那些不愛(ài)地球的人，希望他們消失掉。
從我小時(shí)候，媽媽就告訴我：“巧翎，你要愛(ài)大自然，好不好？”“好！”我回答，其實(shí)，大自然已經(jīng)開(kāi)始反擊了！或許我們不理，可是它生氣了，就開(kāi)始反撲我們。
如果有方法可以讓大自然不再暖化，不管要怎樣，我都愿意去幫忙，可是，沒(méi)辦法的話(huà)，我就要請(qǐng)學(xué)校愛(ài)自然的人來(lái)幫忙。
可是……沒(méi)了山，我們就無(wú)法爬，無(wú)法看青山綠水。希望我們能合作，幫助大自然恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，我要告訴地球：“我們都有想要愛(ài)你，雖然有許多人想傷害你，但同時(shí)也有許多想幫助你的.人，讓你再度 成為太陽(yáng)系中最絢麗的一顆寶石！所以，地球啊！請(qǐng)你等待我們幫你，找回你那迷人的光采！”
大自然作文300字 篇3
聽(tīng)……那是什么聲音？從四面八方飄然而起。“叮咚……叮咚……”像一曲無(wú)字的歌謠。
滴答……滴答�！庇甑翁詺獾奶剿葜�，發(fā)出異常清脆的聲音，在水中，小朋友們站在操場(chǎng)上，打著雨傘，任憑雨滴打了傘上，發(fā)出快樂(lè)的聲音。
咦？好美妙的聲音，從后面的.音樂(lè)教室傳來(lái)，那婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的琴聲，感染了校園中的每一個(gè)人，大家仿佛都沉浸在音樂(lè)的世界中。我想，彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師，用她那輕捷柔軟的手指，按動(dòng)著每一個(gè)琴鍵，每一個(gè)音符都從琴鍵中誕生了，飄出一首有一首曲子，琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著，我們只是的聆聽(tīng)著，津津有味地欣賞著，慢慢的，慢慢的。琴聲又如流水般流進(jìn)我們的心頭，時(shí)間他也停過(guò)了腳步。風(fēng)也來(lái)聽(tīng)琴聲了，調(diào)皮的它把大樹(shù)吹得一搖一晃，琴聲停下了，一切又回復(fù)了正常，可大家還在心里細(xì)細(xì)回味著那奇妙的琴聲呢！
再悠揚(yáng)的琴聲結(jié)束后，小動(dòng)物們呼朋喚友，它們聚集在一棵樹(shù)上，談?wù)撝鴦倓偟那俾�，可開(kāi)心了。樹(shù)葉沙沙的點(diǎn)頭，表示贊同。
聽(tīng)……那是什么聲音，那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩，要用心聆聽(tīng)。
大自然作文300字 篇4
鳴叫聲
清晨，我睜開(kāi)了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們的鳴叫聲，‘‘嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳他們仿佛在唱《獅子座》，它那清脆的聲音像鬧鐘，喚醒了大地，也喚醒了我。
雨聲
‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那種聲使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開(kāi)小嘴，喝著雨水。人們打著雨傘，那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花，盛開(kāi)在美麗的大花園里，。順著雨傘尖落下來(lái)的雨水，滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都說(shuō)：這是春的臨奏，夏的.進(jìn)行曲’’
風(fēng)聲
風(fēng)給我們帶來(lái)了一絲絲寒意，也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。春天可以放風(fēng)箏，夏天同樣可以。一陣風(fēng)吹來(lái)，廣場(chǎng)上隱隱約約可以看見(jiàn)我們的身影。呼呼我們把風(fēng)箏飛上了天，天空多了一絲生機(jī)，不再那樣平淡·冷清，而是充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音無(wú)處不在，只要你認(rèn)真的觀察，仔細(xì)的傾聽(tīng)。
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