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[精]大自然的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
天宮的梨園被強(qiáng)風(fēng)一吹,雪白的梨花便紛紛揚(yáng)揚(yáng),墜落到了人間。你是那么凄美,如此飄逸,任憑空氣吹拂,落入塵世,褪去了芬芳,只留下潔白無暇。
當(dāng)冰冷時(shí)節(jié),你精致得象一枚藝術(shù)品,綻放純潔之花。天越寒冷,雪花開得越久遠(yuǎn),依偎在凍土地帶,覆蓋在冰層之上,堆疊在屋頂,掛在樹梢,如棉絮般柔軟?蓪⒑窈竦难┗ㄋ艹筛黝惖裣瘢故颈┪幕囆g(shù)的美。
雪花兒,帶給人們無數(shù)的遐想,想到你形體的.精美,想到你靈魂的凈化,想到你是上帝的恩賜,想到你的堅(jiān)強(qiáng)與冷峻,想到你就是冷美人的化身。
你最承受不了的是溫暖,會(huì)感動(dòng)得霎時(shí)變?yōu)闇I花兒,好似穿越千年萬年的梨花流下的淚。當(dāng)春天即將來臨,你已悄然融化,變?yōu)橥该鞯乃,滋潤萬物,回報(bào)著感恩。
雪花兒,儼然是天上梨園撒落人間的夢(mèng),歷經(jīng)幾世的輪回,變成小草,長成大樹,開為花朵。當(dāng)一陣微風(fēng)過,梨花醒來,芳香四溢,可已忘卻作為你雪花兒曾經(jīng)的精彩。
大自然的作文 篇2
昨天晚上,我準(zhǔn)時(shí)收聽了<<天氣預(yù)報(bào)>>,突然聽到了“明天要下雪了”的情報(bào)。我聽了,先是一愣,然后歡呼雀躍,一蹦三尺高。滿懷著希望等待著黎明的到來。
第二天,我早早地起了床?赏饷孢B雪的一丁點(diǎn)兒蹤跡也沒有,我情不自禁地懷疑起來,<<天氣預(yù)報(bào)>>到底靠不靠譜呀?不會(huì)放全國觀眾的“鴿子”吧?明明說今天下雪的,難道是下午嗎?我像霜打的茄子——焉了。我不敢確定那個(gè)才是正確的。俗話說:“希望越大,失望也就越大。”我一上午,如坐針氈,坐立不安。
時(shí)間一分一秒的過去,好不容易到了下午。就在我無所事是。我突然打起了一陣哆嗦,我便把頭向窗外望去。原來是雪的急先鋒——雪籽。我高興的手舞足蹈,三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒來,像細(xì)小的食鹽一般,植物呀,道路呀,車呀,?都有它們的身影。它們像調(diào)皮的小孩蹦蹦跳跳,一會(huì)兒鉆進(jìn)葉子底下,一全兒鉆進(jìn)窨井中,一會(huì)兒車頂上嬉戲?刹还茉趺粗,都是曇花一現(xiàn),一會(huì)兒就了無蹤跡了。漸漸地,主角總算在我望眼欲穿中,粉墨登場了。雷越下越大。如同柳絮似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,又像舞蹈家在空中翩翩起舞,好不壯觀!如同童話世界一樣。向山頂遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)那兒白雪皚皚,如同冰雪世界,一派粉裝玉砌,銀妝素裹。如果一位畫家能畫的出這樣的'景象,那真是巧奪天工。⊥砩,雪漸漸地停了。我十分不舍。唯有期盼它早日再次光臨,我們又可以打雪仗,堆雪人,扔雪球?
雪真美啊!你潔白無暇,如同上帝派來的天使;你妖嬈多姿,猶如仙女撒下的花朵。我愛你——雪!
大自然的作文 篇3
“心愿”,一個(gè)多么樸實(shí)的字眼,每個(gè)人都有自己的心愿,有人希望考上理想的大學(xué),有人希望灣灣回到祖國的懷抱,有人希望世界上從此沒有戰(zhàn)爭……可你聽過大自然的心愿嗎?讓我們一起聽聽吧。
以前的我碧月秋花,鳥語花香,月明風(fēng)情。可是卻不復(fù)存在,變成了一個(gè)“相貌丑陋”人。最近我查明了真相,我之所以這樣是因?yàn)槿藗儾煌5乩锲茐膲木。所以我也有個(gè)美好的心愿,希望人們保護(hù)自然,綠化環(huán)境。
但是要做什么呢?正當(dāng)大自然想入非非時(shí),它看到了有小孩在草坪上踩踏、踢足球……頓時(shí),它的靈感來了。它在草坪里豎起了一塊標(biāo)牌,上面寫著:小腳不亂跑,小草微微笑。那些小孩看了標(biāo)牌,都慚愧的低下了頭,臉通紅通紅的,他們向大自然保證:一定不會(huì)再一次犯這種錯(cuò)誤了。大自然會(huì)心的笑了。
大自然來到了花園里,“這朵花真好,拿回家放到花瓶里!敝宦犚娝ǖ穆曇。大自然告訴這位大人:“芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)!”“哦!”這位大人羞愧的摸了摸后腦勺,“謝謝你提示我。”大自然滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大自然又來到了樹林里,只見樹林里的樹兮兮少少,并不像原來那樣密密匆匆,樹枝茂盛。近聽,還能聽到搬運(yùn)樹木的拖拉機(jī)的鳴響呢!它立即在樹上掛了一個(gè)寫著:1+1=2,一棵樹+一棵樹=一片樹林的牌子。拖拉機(jī)工人看了一眼牌子,心想:是不是真的`是我做錯(cuò)了呢?最后,他開著自己的拖拉機(jī),頭也不回的走了。
大自然招來微風(fēng),讓它吹掉那個(gè)瑕疵;大自然招來彩虹姐姐,讓自己變得五彩繽紛,大自然招來太陽,讓它為自己閃出一道光芒;大自然招來細(xì)雨,讓它下個(gè)痛快……
我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,高興極了。讓人們一起保護(hù)環(huán)境吧!不要再讓我變得丑陋無比了。
大自然的作文 篇4
自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
比如,風(fēng)一吹過,蒲公英在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。
還有些是通過動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非?,人類就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時(shí)能快點(diǎn)到達(dá)目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發(fā)明了飛機(jī)。那時(shí),如果我們要去很遠(yuǎn)的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的.鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類又發(fā)明了飛機(jī)。
人類是聰明的,可我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。
大自然,人類的“老師”,正因?yàn)橛辛怂,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”!
大自然的作文 篇5
早晨,大公雞“喔喔喔”的在叫著,大自然的生物們都蘇醒了,新的一天又開始了。
小鳥們起床了,出來看看高掛在空中的`太陽,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“今天的天氣真好啊!”鳥兒們把蟲子捉回家了,鳥兒的家人高興地叫著,好像在說:“今天的早餐好豐盛!”
下午,蜜蜂飛到了草叢里,“嗡嗡嗡”地叫著,在花兒里采蜜呢!蜜蜂們正在說:“今年春天的花兒好多!又香又漂亮,要多采點(diǎn)兒,今年才好過!
樹上,有幾只啄木鳥在捉蟲子,“嗒嗒嗒”地啄著,好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥嘰嘰喳喳地議論著:“這棵樹生病得太嚴(yán)重了,一定要幫它好好治。 弊哪绝B們給這只鳥兒點(diǎn)贊,一起說:“好,我們干!”它們更加賣力地啄起來了。
草叢底下,有幾十只小蟲子正在開心的玩耍,開心極了。小蟲子們正在小聲地討論著:“今天玩什么好玩的游戲呢?”有一只小蟲子正在叭叭地叫著,好像在說:“玩捉迷藏!”大家都大聲說:“好。
傍晚,幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著,似乎在說:“該回家了,該回家了!”動(dòng)物們見蝙蝠正在空中飛,紛紛都回家了。我正好也想回家了,動(dòng)物們也回家了。動(dòng)物們又重新盼著新的一天到來!
大自然的作文 篇6
我愛大自然,大自然中的一切是那么美妙,讓我感到親切、舒適。我更愛徜徉于這綠色的大然中,體會(huì)它那說不盡的樂趣。
一個(gè)周末的下午,我和朋友結(jié)伴去順峰山公園尋找春天的氣息。到達(dá)目的地時(shí),雨剛停,空氣顯得格外清新,一棵棵茁壯的大樹被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特別是一些剛剛迸出新芽的樹,一片搶眼的嫩綠使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上頂著一顆顆小露珠,稀稀疏疏能看見幾朵野花的蹤影,像幾個(gè)害羞的姑娘在草叢中和蝴蝶捉迷藏;ɑú莶莸牟鷻C(jī)促動(dòng)了我的心靈,“一年之計(jì)在于春,一日這計(jì)在于晨”從我腦中劃過。植物懂得抓住大好春光,我應(yīng)像這些樹和草一樣,早早地播下理想的種子,才可看到萌芽開花之日。
穿過牌坊,我們走進(jìn)了一座古色古香的小寺,周圍是一片亭臺(tái)樓閣,鳥啼聲從四面八方傳來,可卻看不見鳥兒們,也許它們只愿做默默為人們演唱的音樂家。走了許久,感到疲乏了,突然有兩只貓伏身在草中,我走上前去與它們打了聲招呼,它們像聽懂了似的有點(diǎn)驚異的看著我。看著這兩只可愛的小貓,我在遠(yuǎn)處小心翼翼地蹲了下來,仔細(xì)的觀察它們。可這兩只貓好像也對(duì)我很感興趣,它們也呆呆的`注視著我。我想它們一定是在想我會(huì)給它帶來好吃的嗎?可看了我許久,見我沒有什么進(jìn)一步的動(dòng)作,便搖著尾巴跑開了。
后來朋友提議說,去爬青云塔吧!我便跟著她們走向那郁郁蔥蔥的小山岡,山不是很高,石級(jí)卻又是那么陳舊。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔顏色也漸漸脫落,可它仍直挺挺地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。它是在向我們召示著什么是堅(jiān)強(qiáng)嗎?這時(shí)我站在古塔下,覺得自己是那么的渺小。也許,我就該向這塔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),遇到任何困難該勇敢地去面對(duì),不要被挫折打敗。
大自然的作文 篇7
清晨,在陽光還沒有升起時(shí),我就來到環(huán)城河邊的小公園里散步,等待日出。
天還沒有完全亮,只有東邊的天空露出了魚肚白。漸漸地,那魚肚白一寸寸地漫延著,深藍(lán)色的天空變成淡藍(lán)色了,淡藍(lán)色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過了一會(huì)兒,朝霞出現(xiàn)了,它薄薄的,像是一團(tuán)團(tuán)被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的,有的金燦燦,有的紅彤彤,像是被點(diǎn)燃了似的,還有的是胭脂色的,那么美麗,那么鮮艷。朝霞的形態(tài)既有趣,又變化多端,千奇百怪。你瞧,一匹強(qiáng)壯的駿馬正瀟灑地奔跑著,前面忽然來了一只蝸牛,它下慢吞吞地爬呢!眼看駿馬就要踩到蝸牛了,可蝸牛卻忽然溜走了,駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于,陽光升起來了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色,河面也像鍍了金似的。早晨的陽光是充滿我們生命力的'。它從河面上冉冉升起,仿佛還掛著最后一顆水珠。當(dāng)燦爛的陽光灑向大地時(shí),大地頓時(shí)變得明亮了,似乎一下子從睡夢(mèng)中醒來了似的,這景象是那么神奇,那么壯觀。仔細(xì)一看,到處都掛著晶瑩,飽滿的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹林,映出嬌艷的花朵,映出潔凈的石板路。啊,原來清晨的露珠是那么美麗!
我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣是清新的,早晨的樹葉是青翠的,早晨的花朵是艷麗的,原來世界在早晨是那么充滿生機(jī)!
我愛朝霞,我愛日出,更愛這造就美麗自然景觀的大自然!
大自然的作文 篇8
陽春三月,草長鶯飛,正是踏青的好時(shí)節(jié),大自然也正招呼著我們,向我們?cè)V說著,你聽——
哦,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了。大自然的語言藏在那綠茵茵的草地里,小草悄悄地鉆出了腦袋,向土地底下的小生物說了聲再見,向藍(lán)天打了聲招呼,好像在說:“春天到來了!春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那柳樹身上,河邊的柳樹多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā),柳茵下顯映著:“春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的`語言藏在那小燕子身上,小燕子飛得低低時(shí),不就在告訴我們,大雨即將來臨了,出門記得一定要帶傘,不然就要被淋成“落湯雞”了。你看,不一會(huì)兒,天果真下起了雨,我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那墻角的蜘蛛身上,蜘蛛張開網(wǎng),出門,迎接你的是那明媚的陽光,太陽公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語言無處不在,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)!芭,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!”我一邊喊著一邊回家了。
大自然的作文 篇9
在大自然中,一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹,是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,聽奶奶說,這棵梧桐樹在這好幾十年了。
每天清晨,我要拜訪的第一個(gè)朋友就是這可梧桐樹了,我和這棵樹是在5歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
今天,又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光,像是在和我問好。梧桐樹在晨風(fēng)中搖擺,像是在和我招手。當(dāng)梧桐樹落下一片葉子,像是對(duì)我的.叮嚀和囑咐。
看,那樹上的秋千,就是我童年時(shí)留下的足跡。我坐在秋千上,聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風(fēng)拂過,梧桐葉伴著微風(fēng)的腳步舞蹈,開始了一次它們的旅程。不知道它們?cè)谶@次漫長的旅程中,又會(huì)有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天,他們又能回到這,或?qū)懸环庑沤o我。
不知不覺的,細(xì)雨伴著微風(fēng)的腳步趕來。梧桐樹——一將為我撐起的巨傘。樹下,沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈,彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍,我意識(shí)到,秋已悄悄來臨。
雨過天晴,天邊掛起了彩虹,像一條七色的彩帶,要是能摸摸就好了,一定很輕盈,很柔軟,要是可以的話,我要將它取下來,掛在我的梧桐樹上。
雨珠積在葉子上,像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線將它們連成一串,裝點(diǎn)我的梧桐樹。
直到從窗口飄來陣陣菜香,我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來,告別我的梧桐樹朋友,這是我愉快的一個(gè)上午。
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