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大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然中有許多的啟示,比如說(shuō)自然中的電魚,他就給了科學(xué)家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究,終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側(cè),共有200萬(wàn)塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱,但是由于電板很多,產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀(jì)初,意大利物理學(xué)家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上最早的`伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶與潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示,只要你細(xì)心觀察,一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。
大自然的作文 篇2
當(dāng)別人為名利竭盡心機(jī)時(shí),當(dāng)別人沉浸言情武打之時(shí),當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時(shí),我卻更樂意坐在石頭上,看一粒草籽沖破泥土頑石,努力拼搏,看雌鳥含蟲育雛,傾盡關(guān)愛······
或許這就是大自然之魅力所在吧。我以為,大自然的魅力數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你來(lái)到一座山前,你首先便會(huì)被它的氣勢(shì)震驚,這是何等的宏偉!于是你懷著敬畏的心情一步步登上高峰,也許你會(huì)途徑一條清澈的小溪,盡管這小溪前途曲折坎坷,可它仍哼著那永遠(yuǎn)唱不完的快樂的歌,這也讓你更加的樂觀。當(dāng)你趟過(guò)這條小溪時(shí),你也許會(huì)順手帶上兩塊鵝卵石作紀(jì)念。
然而你可知道,這樣一塊光滑圓潤(rùn)的石頭,百年前也曾滿身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路,群眾就在這百年間被磨去了棱角,這是堅(jiān)持的力量。當(dāng)你最終達(dá)到山頂,欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),嶙峋怪石、陡崖峭壁,都被苔蘚、花草、果樹、松柏等一一頑強(qiáng)的覆蓋。
如此這般,只在一山,尚且難以計(jì)數(shù),更何況整個(gè)大自然?我曾聽有的人自吹自擂說(shuō)人類怎么怎么樣,沒錯(cuò),人類確實(shí)是無(wú)數(shù)奇跡的締造者,然而人類迄今為止可曾創(chuàng)造出一個(gè)大自然?“生物圈二號(hào)”最終不也以失敗告終么?火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然,對(duì)于人性的魅力,我是十分肯定的,但這又何嘗不是來(lái)源于大自然?我們向大地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了博大,我們向大海學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了寬容,我們向稻穗學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了謙虛,我們向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持······
大自然的影響是很大的,老子心浸自然,最終成為道家鼻祖;蘇格拉底感悟自然,最終成為一代圣哲;阿基米德研究自然,最終成為偉大的數(shù)學(xué)家;徐霞客踏訪大自然,成為著名的.地質(zhì)學(xué)家;袁隆平留心大自然,最終成為“雜交水稻之父”······
正是有了人們對(duì)大自然一步又一步的了解,才能有輝煌的今天!人可以彎腰拔掉地上的一棵小草,卻遏制不住它的再次生長(zhǎng);核彈可以摧毀方圓千里的生命,卻不能讓這方圓千里泯滅生機(jī)······
大自然的魅力無(wú)限大,所以朋友,從今天開始,認(rèn)識(shí)自然、親近自然吧,其中益處,取之不盡,用之不竭。
大自然的作文 篇3
也許你聽過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽過(guò)雨打芭蕉……大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”,一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。
夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!保鞘且环N多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動(dòng)聽的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。作文
秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!,客游在外的詩(shī)人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫面。詩(shī)人借風(fēng)這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的`的草堂,聽見“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅!,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。
寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!,在寂靜的山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽各種大自然的聲音。
游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!保俺S懈咴吵[,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!;
泛舟富春江,聽到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕!比牧魈事暋ⅧB兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽(yáng)樓,聽見了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽見“松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。
……
當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。
當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫茫”大草原的遼闊。
在詩(shī)詞中傾聽大自然的聲音,我獲得了無(wú)限趣味。作文
大自然的作文 篇4
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的的藍(lán)色星球,這就是我們?nèi)祟惿娴牡厍。而在這個(gè)地球里,還有一個(gè)美麗而景色迷人的大自然。
這個(gè)美麗的大自然里有花草、樹木,還有小河……,走進(jìn)大自然,你還可以聽到許多美妙的聲音,例如鳥啼聲,風(fēng)吹聲……但現(xiàn)在的大自然已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了:花被采摘了,草被亂踩了,樹木被砍掉了,小河也變得越來(lái)越骯臟了……。這都是人類一手所造成的。
人類根本不知道這些植物正在默默地為人類奉獻(xiàn)著。樹木可以凈化空氣,讓空氣可以變得更新鮮;花草可以減弱噪音……而人類卻不懂得珍惜,不斷地砍伐樹木,讓它們不能再幫助我們;還踩踏花草,亂采摘和踩踏它們;人類的所作所為不止這些,還把小河給污染了,讓小魚們覺得自己的朋友原來(lái)是這樣的,會(huì)讓它們感到很失望,很討厭我們,以后都不想和我們作朋友了。我想小鳥也和小魚一樣不想和我們作朋友,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟夭蹲剿鼈,也讓它們不能為我們歌唱,浪費(fèi)小鳥們精心準(zhǔn)備的演出。
人類們,如果你們不想失去這些“好朋友”,可以的,只要你們不再亂摘亂踩花草,不再亂砍伐樹木,不再污染小河,不再捕捉小鳥,讓它們自由自在地在天空飛翔……你們就可以讓這些“好朋友”回到你們的身邊。
由此我想呼吁人們:為了我們的家園,為了我們的.“朋友”,為了我們的大自然,趕快行動(dòng)起來(lái),只要你們少摘一朵花,少踩一棵草,少砍一棵樹……你便是一位拯救地球,拯救大自然、拯救未來(lái)的英雄了。想做英雄的,就趕快行動(dòng)吧!
大自然的作文 篇5
同學(xué)們,你們驗(yàn)證過(guò)“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語(yǔ)嗎?在日常生活中,如果你們仔細(xì)觀察,也會(huì)看到的。下面就讓我來(lái)告訴你們我驗(yàn)證的經(jīng)過(guò)吧!
一個(gè)星期天,我在樓下玩,突然,看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬,我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬著一條大蟲子。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走呀走,終于來(lái)到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們?cè)谕诙矗^(guò)了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西,東西收拾完了,那些螞蟻也進(jìn)了洞,我還發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢!
我正觀察得入迷,突然,幾滴雨點(diǎn)滴到了我的頭上,抬頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終于明白了,原來(lái)螞蟻能在下雨前能預(yù)感到天氣的'變化,它們會(huì)把家從低的地方搬到高的地方,這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒它們的家了,真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。
大自然的語(yǔ)言真是妙不可言!
大自然的作文 篇6
世界上不是缺少神奇,而是缺少發(fā)現(xiàn)神奇的眼睛。
——題記
瞧,我們的桌上擺著一盆植物。它高約7厘米,葉片只有5毫米長(zhǎng)。
它的莖是嫩紅色的,非常細(xì),跟一條紅絲線一樣,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上有許多白色的小絨毛。再往上看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)莖變成了嫩綠色,葉柄部位還有一根刺,是嫩紅的。因?yàn)榇踢小,扎到了也不疼。
再看看葉子,它們是一對(duì)一對(duì)生長(zhǎng)的,左右兩邊都一樣,很像雙胞胎。一陣風(fēng)拂過(guò),一些葉子竟然神奇地合攏了,露出葉子背面紫紅色的邊緣,像孔雀尾巴一樣漂亮!
這下我們來(lái)了興致,開始做起了小實(shí)驗(yàn),我用手碰了碰還張開著的小葉片,它竟然也很快地合攏了,像合上的手掌緊緊地貼在了一起。我又用水滴在另一片葉子上面,沒想到水滴被夾在里面了,成了含著珍珠的河蚌。過(guò)了好久,葉子終于慢慢舒展開了,我的興致更濃了,又對(duì)著葉子大口地吹氣。它以閃電般的速度合上了,像害羞的小姑娘一樣縮起了身子。
為什么葉子會(huì)合上呢?我上網(wǎng)查了資料。原來(lái),它們的祖先生長(zhǎng)在巴西,那兒經(jīng)常下雨。它這么柔弱的身子抵擋不住大雨,就學(xué)會(huì)了一招,把自己的葉子合上來(lái)減輕風(fēng)雨的打擊,就能更好地保護(hù)自己了!那么它們是怎么做到這一點(diǎn)的呢?原來(lái)它們的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多對(duì)外界刺激很敏感的薄壁細(xì)胞,一旦葉子被觸動(dòng),細(xì)胞內(nèi)的'細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng),減少了細(xì)胞的膨脹能力,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘后,細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
哈哈,今天我算是長(zhǎng)知識(shí)了!你知道這個(gè)害羞的“小姑娘”是誰(shuí)了嗎,沒錯(cuò),就是——含羞草。
啊,大自然的奧妙真多啊,只要我們用心觀察,就一定會(huì)有收獲!
大自然的作文 篇7
小時(shí)候,我最喜歡聽的就是大自然彈的鋼琴曲,它好似一種神奇的聲音,像小鳥在竊竊私語(yǔ),不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,嘩,嘩,嘩,雨下了起來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái),我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去,樹木呀,車子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。漸漸地,我開始迷戀起了這大自然的.雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢!聽!還有呼呼的聲音,哦!原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了,嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴&&這聲音聽起來(lái)真令人陶醉呀!不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫面,如人間仙境一般!在這煩躁的夏天,如果靜下心來(lái),聽聽這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!
大自然的作文 篇8
我是大自然中的一員樹,一棵普通的老榕樹。
我原本住在一片森林里,腳下的根須扎進(jìn)這泥土里已有一百年了,幾乎沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在,但我依然快樂。我的知己是無(wú)數(shù)的榕樹村民們,他們和我一樣,過(guò)著快樂的生活:小鳥們?cè)谖覀兊腵頭發(fā)上筑巢;風(fēng)兒為我們帶來(lái)了陣陣花香;雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……
直到有一天,一些陌生的人類來(lái)到這兒,把我們送到一個(gè)新的環(huán)境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。
我對(duì)公園中的一切感到十分好奇,每時(shí)每刻都在東張西望。突然,我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂演奏者,大概有十幾個(gè)吧,散聚在我的老朋友老榕樹下面。太陽(yáng)暖烘烘的,我在陽(yáng)光的沐浴下欣賞著動(dòng)聽的音樂。蟲子音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,如同靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺得,它們的音樂優(yōu)于人類的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的!
我站在這兒,與汩汩的溪流一起吟誦小詩(shī),一同高聲唱和;與池塘中的荷花打招呼;與飛過(guò)頭頂?shù)穆槿负;與遠(yuǎn)處的假山爭(zhēng)論話題;與天空上悠悠飄過(guò)的白云一起微笑……
從此,我過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活:累了,有鳥兒為我歌唱;熱了,有風(fēng)兒為我扇風(fēng);臟了,有雨兒為我洗澡!這自然界的一切,是那樣美好。他們都是我的朋友,我最好的朋友!
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