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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-03-06 18:45:50 自然作文 我要投稿

實(shí)用的大自然的作文8篇(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的大自然的作文8篇(熱門)

大自然的作文 篇1

  大自然有許多美妙的聲音,它們無時(shí)無刻都發(fā)出奇妙的聲音,風(fēng)、雨、雷、動(dòng)物、植物……

  聽,春姑娘帶來了“滴答”的聲音,原來是春雨濕潤(rùn)著小草花朵,它們演奏著“草地之歌”。

  聽“轟隆隆”夏天到了,雷雨打在荷葉上發(fā)出了美妙的“滴答”聲,使青蛙跳上荷葉和雷雨一起唱起了二重唱。

  聽,秋風(fēng)飄過了大地,使樹葉發(fā)出了“沙沙”聲,秋天是豐收的季節(jié),各種樹都發(fā)出了豐收的笑聲,仿佛都在說:“我們的`果實(shí)都成熟了。”這清脆悅耳的聲音彌漫著秋天。

  春,北風(fēng)“呼呼”的吹,原來是冬天來了,冬姑娘用純白的雪花給大地森林蓋上了棉被,發(fā)出“瑟瑟”之聲,這聲音仿佛告訴人們冬季的寒冷。

  春夏秋冬用各自美妙的聲音,裝扮了這美好的大自然。

大自然的作文 篇2

  大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

  記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要將這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好似正在想什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的`了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于將餅干抬起來了,我一直注視餅干與那群螞蟻,看他們消失在碧綠的草地上。

  小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

大自然的作文 篇3

  大自然給了我們很多啟示,就比如動(dòng)植物與仿生學(xué)。人們通過動(dòng)植物發(fā)明了許多有趣的發(fā)明。

  有一次,我隨手拿了一個(gè)蘋果洗了洗,咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)洞,仔細(xì)看“。 蔽壹饨辛艘宦,正在客廳的媽媽轉(zhuǎn)過頭來問我怎么回事,我說:“蘋果里有個(gè)蟲子!”媽媽就說:“那就扔了吧,別大驚小怪的。”我扔了之后就去問媽媽:“不是有啄木鳥嗎?為什么蘋果里面還會(huì)有蟲子呢?”“森林里沒有幾只啄木鳥,再說了森林這么大,啄木鳥忙得不可開交,是沒有時(shí)間給每棵樹都治病的!

  媽媽說完后我心里就有一個(gè)大膽的設(shè)想:能不能發(fā)明一個(gè)機(jī)器啄木鳥呢?這只啄木鳥的大腦里有一塊智能芯片,通過它的電子掃描眼可以掃描每一棵樹,再通過大腦分析判斷出,這棵樹有沒有生病。如果這棵樹生病了,它就會(huì)去治療,可是它怎么會(huì)飛呢?對(duì)了,我想它可以用它那有力的機(jī)器腳用力一蹬幫助它起飛,起飛后就用它翅膀上面的兩個(gè)小型推進(jìn)器幫助它飛行,當(dāng)它飛上樹時(shí),腳上就會(huì)有一個(gè)固定器,把它固定在樹上。

  這樣它就可以開始工作了,只見它用那尖銳的`嘴,在樹上啄出一個(gè)洞,張開嘴便發(fā)射出一個(gè)鉤子,把蟲子勾進(jìn)嘴里,再放進(jìn)腹中,腹中的消化液就會(huì)把蟲子消化掉。

  當(dāng)它沒有工作任務(wù)時(shí),它就會(huì)去曬太陽,因?yàn)樗翘柲艿。這樣的一個(gè)機(jī)器啄木鳥,真是節(jié)能又環(huán)保。

  大自然真是我們的好老師,我們還可以從動(dòng)植物身上學(xué)到很多知識(shí),發(fā)明更多有趣的發(fā)明。

大自然的作文 篇4

  我們知道大自然有四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)它都會(huì)換上不同的衣服,可漂亮了。

  春天來了,小草兒從地里探出了小腦袋瓜兒,青蛙也開始舒活舒活筋骨,黑熊、蝙蝠……也不冬眠,打著呵欠,伸著懶腰,蘇醒了。小燕子和大雁也飛回來了。百花仙子,讓花兒都盛開,紅的、黃的、紫的……大自然穿上了“萬物蘇醒”的花衣裳!

  夏天,緊隨著春天,阿娜多姿地走來。青蛙呱呱的在唱歌,小狗吐著舌頭,蜻蜓在跳舞,荷花兒紅著臉,河馬泥里滾……夏天,大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的綠裙子!

  秋天,各種各樣的果實(shí)都成熟了。蘋果露著紅紅的臉頰掛在樹上,玉米吐著金黃的'穗歡快的笑著,柿子掛在樹枝上笑彎了腰……,秋天,大自然換上了金黃的衣服。

  冬天,漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來,小動(dòng)物們?nèi)既ザ吡。大地上銀裝素裹,大自然換上了雪白的衣衫。

  這就是漂亮神秘的大自然,它每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶給我們不同的喜悅。

大自然的作文 篇5

  夜空,像一條無比寬大的毯子,滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的鉆石。夜空,是多么地美麗,我靠在枕頭上,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......。

  這是個(gè)美麗的地方,這里的天空比別處的更可愛,空氣是那么清新。這兒,還有著各種各樣的樹木:千姿百態(tài)的柳樹、郁郁蔥蔥的古松、高大挺拔的柏樹、婀娜多姿花草.......,真是各顯其態(tài)!還有那一片片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,舒服極了!最引人注目的',當(dāng)然要數(shù)那美麗的天鵝湖了,湖中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉,一片擠著一片,一眼望不到邊,滿目碧綠的荷葉中又偶爾冒出朵朵粉紅色的荷花,美麗的荷花仰起清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹過,水面波光粼粼,荷花搖擺著身姿,如同一位翩翩起舞的少女。啊,這兒實(shí)在是太美了!我不由自主的感嘆到。

  轉(zhuǎn)過身,我看見了許多跟我差不多大的孩子,有的坐在草地上與小白兔們聚精會(huì)神地看書;有的躲在蘑菇叢里研究著各種各樣的菌類;有的蹲在池塘邊,與小魚兒嬉戲......?吹竭@些場(chǎng)景。我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的問題。這時(shí),一位長(zhǎng)著翅膀的仙女飛了過來,對(duì)我說:“您好,歡迎來到大自然學(xué)校,我是學(xué)校的校長(zhǎng)——依蓮,這些孩子都是我的學(xué)生,他們通過學(xué)校里的學(xué)習(xí),學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)......”哦,原來如此。接下來,為了讓我有親身的體驗(yàn),依蓮校長(zhǎng)還帶我去了蘑菇島、白云屋........使我也學(xué)到了不少的知識(shí)呢!

  !這里真是孩子們的學(xué)習(xí)樂園,有時(shí)間,我一定還會(huì)再來的。

大自然的作文 篇6

  春天到,天氣暖和了,小燕子和它媽媽從南方飛回北方了,但是,它們飛過了千山萬水也找不到自己的家,它們飛到了樹林里,突然,一股黑煙朝它們沖過來,小燕子被嗆得干渴了,它就對(duì)媽媽說:“媽媽,我有些干渴了!

  燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說:“孩子,下面正好有一條小河,到那里喝點(diǎn)水吧!”

  小燕子和媽媽飛到小河邊發(fā)現(xiàn):小魚露出頭來大口大口的喘著氣,而且還發(fā)現(xiàn)河面上漂著許多垃圾,河水也變成黑色的了。

  小燕子便問:“這里怎么了?”

  小魚說:“唉,我們這里從前是一條清澈見底的小河,來到這里的游客,他們個(gè)個(gè)都說的是贊美這里的.話,可惜好景不長(zhǎng),在一個(gè)不講衛(wèi)生的游客往河里扔垃圾的動(dòng)作下,讓所有的游客都往河里扔垃圾,就連附近的工廠都把黑色的污水倒到小河里,后來每個(gè)人路過小河都捏起鼻子說臭死了,臭死了!

  小燕子聽了,生氣地說:“人類也太不講衛(wèi)生了!

  燕子?jì)寢屨f:“不如我們一起到南方生活吧,那里的空氣很清新,環(huán)境也很優(yōu)美!

  于是它們一直在南方生活。

大自然的作文 篇7

  晚上,我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了我居然夢(mèng)見了美麗的.大自然,那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬里,空氣清新甜潤(rùn),仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽懂動(dòng)物的語言。 我向前走去,是一片小樹林,我剛走進(jìn)小樹林,就聽見小鳥說:“哎,地球上啊,這是最后的一片樹林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹林,我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道:是!都是討厭的人類!” 我聽了傷心極了,連忙退出小樹林。又向前走去,看見了一條小溪,剛想坐下來喝點(diǎn)水,結(jié)果聽見小魚說:“哎,你們聽說了嗎?又有一條河被污染了。”魚兒們說:“是嗎?這些可惡的人!” 我聽了更加傷心了。

大自然的作文 篇8

  大自然是神奇而美麗的。

  清晨,太陽從東邊緩緩升起,金色的光附在生機(jī)勃勃的大地上,高山上的云都向著四周慢慢地散開,頓時(shí)我見到了全部的峰頂,河水從寒冷中蘇醒過來放聲歌唱,叮咚叮咚,嫩芽和時(shí)間賽跑,長(zhǎng)出新鮮的綠葉,在遠(yuǎn)處遙望,似乎在披上綠色的衣裳。

  動(dòng)物從沉睡之中活躍起來,森林巨獸在潮濕的樹林里慢步,更多的動(dòng)物開始活躍起來,森林再次回到了原來的生機(jī),百花齊放,萬物都從寒冷中蘇醒過來,讓大地再一次變得生機(jī)勃勃。

  夏天,太陽的光芒照在大地上給我們一絲絲的溫暖,山上的大樹蔥蔥郁郁無比茂盛,動(dòng)物們和諧地在大樹下乘涼,地上無時(shí)無刻地長(zhǎng)出綠草,把荒無生機(jī)的地上變得生機(jī)勃勃,河流里面魚兒在游泳比賽,動(dòng)物我讓你你讓我的在喝著香甜可口的.河水,動(dòng)物全部在河中嬉戲玩耍,度過這個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  秋天,是一個(gè)豐收的好季節(jié),金色的稻谷一排排整齊地豎立在農(nóng)田中,像一個(gè)無邊無際的金色海洋,無數(shù)片金色的樹葉從半空中落下,像一場(chǎng)黃金暴雨,落葉凌亂地落在地上像一條招財(cái)小路,一箱箱豐收的水果運(yùn)往各地,真是一個(gè)好季節(jié)。

  “大自然是如此的神奇而美麗!”我不禁感嘆道。

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