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大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
出門,感受清新的空氣;來(lái)林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。
感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的.手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真的是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年?,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲與鳥兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象!
感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,非常少有行人與車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!
大自然的作文 篇2
秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,但是秋雨不一定就令人討厭。因?yàn)榍镉晔鞘至钊诵老驳,她纏纏綿綿地走來(lái),就意味著秋天來(lái)了。讀到這里,有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn):秋天來(lái)了怎么就令人欣喜了?因?yàn)榍镉昃拖褚晃磺趧诘膱@林工人,她把各個(gè)地方洗刷得干干凈凈,可能就是為了迎接祖國(guó)的.生日吧!
在朦朦朧朧的秋雨中,萬(wàn)里長(zhǎng)城是不是被雨水擦拭的一塵不染?天安門是不是被雨水洗刷得干干凈凈?金水河是不是也被雨水喂得飽飽的?
秋雨雨后,一道陽(yáng)光劃破天空,照在我們的臉上,明天一定更美好!
大自然的作文 篇3
前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。
一走進(jìn)植物園的大門,一排排的“萬(wàn)年紅”和“萬(wàn)壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑,好像祝你萬(wàn)事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會(huì)看到柳樹姑娘綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳,桃花妹妹的臉?lè)奂t粉紅的,好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰(shuí)也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的`臺(tái)階走進(jìn)獅子山,透過(guò)它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個(gè) 植物園盡收眼底,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來(lái)寫,這樣才具體生動(dòng)。)
穿過(guò)“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖,湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋,那快活的樣子好像在說(shuō):“我們生活在 這么美的湖里,真幸福!” (這回對(duì)了,記住每寫一個(gè)事物,就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行,這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng),否則就空洞無(wú)物。
我們又穿過(guò)一座座小木橋,不知不覺(jué)地走進(jìn)了一片小樹林,那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”,樹邊的草地上還插著"請(qǐng)保護(hù)花草樹木”等標(biāo)語(yǔ)牌。所以,我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn),它們也是有生命的?/p>
漫步在如詩(shī)如畫的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結(jié)尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應(yīng)。所以說(shuō):“好作文是不斷揣摩、修改出來(lái)的!”)
大自然的作文 篇4
我是一片美麗嬌小的葉子,是大自然中的一員。我生活在楓樹上,樹上長(zhǎng)滿了我的姐妹,我們快樂(lè)地相處著。
我知道,自己很美,是那種不一般的美。我像天使一樣,供人們欣賞。你看,我的衣服多么獨(dú)特,是一種耀眼的紅色,映入眼簾的肯定是你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美,因?yàn)檫@種顏色是天然的,是純正的,你只要看上一眼,便很難忘卻。
我是大自然中的.一員,我愛(ài)生活,愛(ài)自然。清晨,我睡醒了,伸了個(gè)懶腰,才發(fā)現(xiàn)露珠妹妹躺在我身上睡得正香。鳥兒姐姐已經(jīng)在唱歌了,優(yōu)美的歌聲像靈泉一樣流了出來(lái),我被深深地陶醉了,沉浸在音樂(lè)中。露珠妹妹醒了,她對(duì)我微微一笑,然后圍著我轉(zhuǎn)了一圈,消失在陽(yáng)光里。我頓時(shí)知道了,生命是可貴的,也是短暫的,以后的每一天,我會(huì)加倍珍惜。
秋意越來(lái)越濃,慢慢地,我意識(shí)到,我的生命快結(jié)束了。隨著日子一天天過(guò)去,我的姐妹們陸續(xù)掉了下去。也許就在今天,也許就是明天,我也會(huì)像她們一樣,從母親的懷抱里飛出去,像蝴蝶一樣飛翔,飛到大地爺爺身上,成為大地的一部分。誰(shuí)能說(shuō),落下去不好呢?誰(shuí)能說(shuō),飛的樣子不美呢?我想了很多,睡著了。鳥兒姐姐的歌聲喚醒了我,我告訴她,這是我最后一次聽到她唱歌了,聽我說(shuō)完,她就哭了。我仔細(xì)地認(rèn)真地聆聽,淚像泉水一般嘩嘩地流了出來(lái)。我與其余的姐妹一一道別,獨(dú)自落了下去。
飛翔在空中的那一刻,我意識(shí)到,我不是蝴蝶,而是仙女撒下的花朵。雖然沒(méi)有芳香,但我知道,我是一朵奇特的花。
我靜靜地躺在了大地上。
大自然的作文 篇5
星期天我在補(bǔ)課班上課的時(shí)候,老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗(yàn),我們都充滿了好奇,做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師端來(lái)一玻璃杯水,還拿了一個(gè)雞蛋,和一袋鹽,我心想:老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?難道是要煮雞蛋嗎?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著我們。
老師說(shuō):“大家注意觀察,現(xiàn)在我要把雞蛋放進(jìn)白開水里,大家看雞蛋會(huì)怎樣?”我們異口同聲地說(shuō):“沉下去!碑(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)水里時(shí),雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō):”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)?“我們都驚訝地你望著我我望著你,雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?我心想,老師說(shuō):”大家注意看。“老師一勺一勺往水里加鹽,一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了小腦袋,真是太奇妙了,雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái),我們都充滿了疑問(wèn),為什么雞蛋在白開水中會(huì)沉下去,在鹽水中卻能浮起來(lái)呢?老師說(shuō)話了:“大家知道為什么嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“不知道!袄蠋熣f(shuō):每一個(gè)物體都有密度,當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋會(huì)沉下去,當(dāng)水的'密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。當(dāng)我們往水中加入鹽時(shí),鹽水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理!拔覀兌既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里,往石灰上倒水,雞蛋會(huì)煮熟,把雞蛋放在清水中,加入適量的醋,雞蛋會(huì)變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了,將來(lái)我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,去探索大自然的奧秘,加開人們的疑惑。
大自然的作文 篇6
“布谷”,“布谷”鳥兒清脆的鳴叫打破了黎明的寂靜,山谷里到處飄飄渺渺,籠罩著一層薄薄的晨霧,它如一位仙女的婚紗,害羞地不敢掀開,從遠(yuǎn)處望去,如蓬萊仙島般的神秘。
不一會(huì)兒,天上烏云密布,胸口感到很悶熱。螞蟻排著整齊的隊(duì)伍搬到高處居住,蜻蜓在空中低飛、盤旋,仿佛是在提醒我們要下大雨了,蜘蛛順著網(wǎng)絲爬下來(lái),告別了它辛苦編織的蛛網(wǎng),逃到別處去了;▋菏掌鹆藡赡鄣幕ò辍M蝗,一道閃亮的閃電劃破了天際,接著悶雷滾動(dòng),“轟隆隆”的雷聲生氣了,他勃然大怒,打起了鼓,人們匆忙回家,把窗戶關(guān)了,把插座頭拔了,把衣服都收起來(lái)。雨珠如同斷了線的'珍珠從天上落下來(lái)。街道上都是流動(dòng)的花傘,雨刷機(jī)在忙碌地工作,堵塞的車道上充斥著喇叭聲。雨鞋濺起的水花像一個(gè)個(gè)小噴泉,落在窗戶上,發(fā)出“噼里啪啦”清脆的聲音。一會(huì)兒,雷公好像消了氣,雨漸漸小了,鳳也停止了呼嘯。
太陽(yáng)公公又露出了紅撲撲的臉蛋,鳥兒又站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,池塘滿了,青蛙又“呱呱呱”地叫,仿佛是對(duì)這場(chǎng)雷雨表示敬意。彩虹之橋又架在天上,花草樹木經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加?jì)善G,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。
雷雨之后又是一派生機(jī)勃勃,大自然的聲音是如此的奇妙,傾聽大自然的聲音讓人思緒萬(wàn)千。
大自然的作文 篇7
秋天到了,花、草和樹葉都枯黃了,一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。果園里,水果都成熟了,叔叔和阿姨正忙著采摘水果。
田野里,稻子成熟了,黃澄澄的,好像在田野里鋪上了金黃金黃的地毯。棉花露出了潔白的.臉蛋。菊花都盛開了,紅的似火,白的好像雪,美不勝收。
秋天是金黃色的,秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié),秋天太美麗了!
大自然的作文 篇8
大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
一天下午,我們上完體育課后,大家都在樹蔭底下乘涼。這時(shí),有一位同學(xué)問(wèn)道:“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎?”大家想了一會(huì)兒,都搖了搖頭。我走向這片爬山虎,翻開葉子一看,一只只扁扁的',圓圓的腳粘在墻上,看上去非;。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究。可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。
回家后,我迫不及待地把書找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻,終于找到了。原來(lái),在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤,就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁,無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物,它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
大自然真是奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。
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