大自然作文（常用4篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　“啪嗒”“啪嗒”，陣陣雨滴擊打在窗戶上，起身，打開窗簾，印入眼簾的是一片白色�？耧L夾雜著雨滴，向脆弱的窗戶再次展開了另一輪的進攻。又一陣“啪嗒”聲，我趕緊拉下窗簾，躲進了被窩，卻再也睡不著。

　　不知過了多久，聲音漸低，直至消失殆盡。我起身，打開了門，瞬間，清新的空氣包圍了我。院內(nèi)的月季上，覆滿了一個又一個飽滿剔透的露珠，在陽光的照耀下如七彩水晶球，令人不忍移開目光。

　　清新的泥土的香氣混合著月季的香味，柔柔的滑進我的心里，濾過心田，沖走污垢，留下點點深情，令我品味遐想。天空如用水洗過一般，仿佛一掐就能滴出水來。

　　大自然沉寂了……無了之前的兇猛與殘暴，只留下漫漫的'清新與一院的花香。我閉上雙眼，伸展開雙臂，擁進了滿滿一懷的空氣，卻仿若擁抱住了這整片大自然。

　　清新的空氣，樸實的泥土，沁人的花香，啊，我完全陶醉在這大自然的禮品之中。凈化心靈，吹走不快，讓我忘了之前的狂風暴雨，讓我忘了之前的恐懼害怕。此刻，只想靜靜的品味大自然，享受大自然，親近這個讓人想要陶醉的大自然。

　　也許是他累了停下休息，也許是他想為之前的發(fā)泄道歉，也許是……太多的也許是，卻在面對這眼前的景色時化為烏有。對呀，再多的也許是又有什么用呢？重要的是現(xiàn)在，只是現(xiàn)在這恬靜的一時。

　　拿了一本書，坐在院中躺椅上，就讓我靜靜享受這份禮品吧，享受這個寧靜的清晨……

大自然作文 篇2

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀明月;“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明享受著大自然給予自己的悠然自在。

　　西方人從一粒沙中看到了世界，從一朵花中看到了大氣;中國人從長江流水看到時間的流逝，從月圓月缺看到了事物的變化。大自然用它固有的魅力，為世界奏出華彩的篇章。我們也從自然中得到啟發(fā)，向未知世界邁出了探索的腳步。

　　讀大自然，我們學會了探索。一只小鳥從天空飛翔而過，讓人們憧憬起了飛翔。從遠古神話中——中國，飛天夢想起源于古時候“嫦娥奔月”的動人傳說;希臘神話中——代達羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀，帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”，重獲自由。就是這些美麗的神話，人們開始了實踐“飛天”的步伐。戰(zhàn)國時期，魯班制作了一個的可以在天上飛三天三夜的“木鳶”。后來經(jīng)過數(shù)百年，人們實現(xiàn)了自己的“飛天”愿望。1903年，萊特兄弟制造了具有當時世界領(lǐng)先水平的第一架飛機，并試飛成功。還有加加林的月球之旅;中國的載人神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感，圓了我們的“飛天”的夢想。

　　讀大自然，驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示人們發(fā)明了雷達;觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象……一切的`一切，人類探索的步伐一刻沒有停息，大自然給我們的啟示也一步?jīng)]有終止。

　　讀大自然，我們也學會了超凡脫俗�！安粸槲宥访渍垩�”的陶淵明，因不滿足于官場生活，在官八十多天，寧愿家里過的拮據(jù)點，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌，品味著大自然，詠誦著自己做的詩�！把鎏齑笮ξ覀冇兄鵁o數(shù)的想象;面對著大自然，我們感慨著世界的萬千。

　　我們讀大自然，那叮咚的泉水，那和熙的陽光，那“藍天出門去，我輩豈是逢蒿人”的李白，后來也因從自然中讀到了自己所處的位置，懂得了自己的人生。

　　面對著大自然，官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨愛江水的心，盡情的陶冶在青山綠水白云之中，我們能從大自然中得到許多啟示!讓我們乘著想象的翅膀，邁起探索的步伐，來探索大自然的神奇!

大自然作文 篇3

　　暑假的一天，天氣悶熱，一絲風也沒有。我和媽媽走在放學回家的'路上，我全身都濕透了，直喊“熱”。六月的天如孩子的臉，說變就變，突然，刮起了一陣風，烏云急涌而來，伴隨著一陣雷聲和風四起，天陰了起來。

　　我和媽媽快步往家趕，我發(fā)現(xiàn)：燕子飛得特別低，它們時而低空盤旋，像一架飛機；時而停在樹枝上著急地叫著，有時又從我眼前飛過，像要和我說話。我不解地問媽媽；“媽媽，燕子在跳舞嗎？“

　　“因為要下雨了，高空的氣壓低，小昆蟲的翅膀有水珠，無法高飛，燕子要捕食蟲子，所以飛得低。燕子飛得低就是要下雨了�！眿寢屨f。

　　“哦，原來燕子是天氣預報員��！”我高興的說。

　　媽媽還告訴我有諺語：燕子低飛蛇過道，雞不回籠喜鵲叫，螞蟻搬家雨就到。

　　我剛到家，雨就嘩嘩地下了起來。原來大自然這么神奇，只要認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘��！

大自然作文 篇4

　　在茫茫大海的深處，潛水艇像靈活的魚兒一樣自由行駛著，它們可以上下浮沉，來去自如。人類是怎樣設(shè)計制造潛水艇的呢？硬骨魚和潛水艇又有什么樣的關(guān)系呢？讓我們來一探究竟。

　　在很久以前，人們就一直在研究一些硬骨魚的游泳樣子，探索魚兒們能在水里忽上忽下游行的奧妙。通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)，每一條硬骨魚的肚子里都有一個器官，叫做魚鰾。魚鰾在魚的身上起了很大的作用——它能夠使魚在水里沉浮自如。當魚鰾內(nèi)充滿空氣呈膨脹狀態(tài)的時候，魚在水中的浮力大于重力，就緩慢地上浮；當魚鰾內(nèi)的空氣幾乎全部沒有的時候，魚受到的重力大于浮力，魚就可以快速地往下沉。原來，魚就是通過控制魚鰾內(nèi)空氣的多少來實現(xiàn)浮沉的。

　　工程師們發(fā)現(xiàn)了魚鰾對魚的.作用，就根據(jù)魚鰾的原理，在潛水艇內(nèi)安裝了水艙。當水艙里灌滿海水，連一點兒空隙都不留時，艇身重量的增加能使其潛入到深海中去；想要讓潛水艇浮上來的話，只要將壓縮空氣通入水艙中排出海水，艇內(nèi)的海水重量減輕后，就可以重新上浮到海面。

　　此外，設(shè)計師們模仿魚的身形——圓頭尖尾的“流線型”，進一步完善了潛水艇的外形，再結(jié)合聲納技術(shù)，使得潛水艇能像魚一樣在大海里自由航行。

　　通過研究硬骨魚的身體構(gòu)造，人類改進了潛水艇的功能，由此可見，大自然中的生物真是奧妙無窮！只要我們在日常生活中，能有一雙善于觀察的眼睛，大膽探索，一定能實現(xiàn)造福人類的夢想！

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