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大自然作文(精品4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的大自然作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
傾聽(tīng)大自然的聲音作文（一）
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽(tīng)著她美麗的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱忱�&hllip;&hllip;”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。
聽(tīng)，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng)，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)！
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的.聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線(xiàn)譜上，讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
大自然作文 篇2
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像是天上掉下來(lái)翠綠的碧玉。
這里有高大的.松樹(shù)哥哥，有梳著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)媽媽?zhuān)�有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹(shù)姐姐。他們長(zhǎng)在一起多親切呀。
我們的小鳥(niǎo)可是選樹(shù)筑巢的高手，它們比較喜歡在銀杏樹(shù)姐姐的頭上筑巢。瞧，它們?cè)谛轮某怖锒嗫旎钛健?/p>
小草弟弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳�！笆钦l(shuí)踩我了…一腳…，疼死…我了�！毙〔莸艿芸拗鴮�(duì)小花妹妹說(shuō)�？墒�，小花妹妹正在草地上打扮呢，根本就沒(méi)有理會(huì)小草弟弟。
一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚(yú)，它們有時(shí)在相互追逐，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈玩，太可愛(ài)了。
這就是大自然的景物。有空你們也可以來(lái)玩呀。
大自然作文 篇3
在古代，因?yàn)榇髽?shù)最接近天空，所以人們一直以為樹(shù)掌握著自然萬(wàn)物，把它稱(chēng)做大自然的精靈。甚至在陵墓旁也會(huì)種上一些樹(shù)，以此來(lái)悼念逝去的親人，為他們祈福。
其實(shí)，以現(xiàn)代的眼光來(lái)看，樹(shù)何嘗又不是大自然的精靈呢？它會(huì)努力張開(kāi)懷抱來(lái)迎接陽(yáng)光，會(huì)深深扎根泥土之中來(lái)親吻大地，會(huì)盡力展開(kāi)枝椏來(lái)承載雨露，會(huì)輕柔舒展身姿來(lái)親和萬(wàn)物……它可以與自然萬(wàn)物完美地融合在一起。
同樣樹(shù)的靈氣在與人的接觸中更表現(xiàn)得淋漓盡致。它仿佛可以洞察人們的心靈一樣，因人們的微笑、哭泣、憤怒、懊惱而時(shí)時(shí)發(fā)生改變。詩(shī)人們婉轉(zhuǎn)的'篇章中我們常常尋找到樹(shù)的婆娑身影，它的靈氣貫穿詩(shī)篇：“昔我往矣，楊柳依依”，讓那欲語(yǔ)害羞的繾綣變得更蒙朧；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓那突如其來(lái)的喜悅變得更壯觀；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，讓那淚眼愁腸的孤獨(dú)變得更凄慘……樹(shù)如同精靈一樣揮著魔法棒，讓詩(shī)篇變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
樹(shù)，以一種特殊的身份展現(xiàn)在人們的面前，它表達(dá)了太多的哲理，全身上下充滿(mǎn)了暗喻，四季更迭，樹(shù)的葉子綠過(guò)變黃，表現(xiàn)著似水流年，此去經(jīng)年，讓我們珍惜眼前的美好；黃葉飄然，落葉歸根，表現(xiàn)著路途慢慢要記得思鄉(xiāng)報(bào)恩，讓我們珍重曾經(jīng)的感情；欣欣向榮，枝繁葉茂，表現(xiàn)著向往陽(yáng)光，前進(jìn)不止，讓我們向往美好的未來(lái)；狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)忍不拔，表現(xiàn)著毅力堅(jiān)強(qiáng)，未言放棄，讓我們體味人生的坎坷。無(wú)論前途多么坎坷，都要腳踏實(shí)地地去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空……
樹(shù)身上承載了太多的故事，被賦予了太多的哲理。作為大自然的精靈，它將所有的靈氣都播撒在大地之中。它的郁郁蔥蔥，讓人們明白了生活的真諦，同時(shí)也將所有的話(huà)語(yǔ)凝結(jié)在自己身體里，讓一切都隨著春風(fēng)、在空中搖擺……
大自然作文 篇4
清晨悅耳的鳥(niǎo)鳴聲響徹天空，就這樣平凡而又有穿透力的聲音，深深吸引了我，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴聲走進(jìn)大自然。
躺在草地上，我看著藍(lán)藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光迎面照來(lái)，因?yàn)榍屣L(fēng)的吹拂，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，雖然這聲音沒(méi)有高昂的旋律也沒(méi)感人的音樂(lè)情節(jié)，但是它卻是自然界最美，最樸實(shí)的“音樂(lè)”，或許，這只不過(guò)是普通的“音樂(lè)”但至少能讓人在欣賞它的時(shí)候放下自己一切的偽裝、仇恨、痛苦。這也許就是大自然不可抵擋的力量吧！
由于學(xué)習(xí)的壓力，我總是在分?jǐn)?shù)、名次之間徘徊著，讓我無(wú)暇再去欣賞大自然的美。我好像把這雙發(fā)現(xiàn)大自然美的眼睛丟在了世界的某個(gè)角落，它正等待著我沿著曾經(jīng)的腳印找回它呢。而我卻好像忽略了大自然的存在。
突然想到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”鳥(niǎo)兒都飛倦了，回到了山林，人們?yōu)槭裁丛诤诎档?官場(chǎng)中流連忘返呢？“這句詩(shī)句不正勸諫了那些極力追求功名利祿的人嗎？不為五斗米折腰的陶淵明遠(yuǎn)離了塵世大的喧囂，在美麗的陶?qǐng)@開(kāi)展他真正的事業(yè)，然而，現(xiàn)在的我們不能像陶淵明一樣，就這樣拋棄一切，去做一名高尚的隱士，哪怕有時(shí)我們真得累了，不想要再這樣，疲倦的生活著，我們也不能像陶淵明一樣。因?yàn)槔淇岬默F(xiàn)實(shí)把我們這種純真的愿望打碎了，我么們必須要去努力，去學(xué)習(xí)，去競(jìng)爭(zhēng)，雖然我們不能尋找到世外桃源，但我們可以在空閑的時(shí)候去看看大自然的風(fēng)采，領(lǐng)悟大自然的美。
在大自然的面前，我們可以放下一切的一切，做回真正的自我，我們的臉上也就可以流入出久違的笑容了。
大自然永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。
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