實(shí)用的大自然的作文（必備4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　月季花沒(méi)有牡丹那樣高貴，沒(méi)有梅花那樣美麗，但是它的樸素中卻帶著幾分華麗。

　　月季花是一排的，上面有雪松為它們遮風(fēng)擋雨，外面有冬青為它當(dāng)“圍巾”，像一排戰(zhàn)士一樣。月季花開花期很長(zhǎng)，在5月——11月期間，它還有一個(gè)很好聽的名字，叫做“玫瑰花”，它的顏色很多，有桔色的、粉色的、大紅色的、粉白色的……

　　它的花十分小，花瓣也很小，每朵花只有六、七片花瓣，不過(guò)它的一個(gè)花枝上可以開出四、五朵花，一簇簇的，真漂亮。它的一部分花已經(jīng)凋謝了，不過(guò)看起來(lái)還挺有精神的。如果花已經(jīng)凋謝了，那么就會(huì)結(jié)出果實(shí)，果實(shí)很大，綠綠的，里面已經(jīng)結(jié)出了種子，而且載著一個(gè)“荷花帽”，真是太可愛了。

　　它的枝干長(zhǎng)滿了三角形的小刺，很尖，好像一動(dòng)它，就會(huì)被扎破似的，它的葉子是碧綠色的，好像一塊無(wú)暇的玉石，但是它的.邊卻長(zhǎng)上了小刺，好像一位高貴的公主，不讓別人亂摸它。剛長(zhǎng)出的葉子是暗紅色的，摸上去很軟，像棉花一樣。它的一條枝上有5或7片葉子，最前面的葉子很大，好像一位司令官在指揮士兵站隊(duì)一樣。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，法桐樹就彈起了自己的琴，發(fā)出“沙沙”的聲音，風(fēng)中還夾雜著一股月季香，吸引了幾只蝴蝶，它們?cè)诨ㄏ阒斜M情的享受著。

　　它長(zhǎng)在雜草叢生的地方，沒(méi)有人管它，但它卻長(zhǎng)的很茂盛，開出了一朵朵鮮艷的花朵，照樣美化著我們的環(huán)境，凈化著我們的空氣。它那一種高貴的氣質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛你，月季花！

大自然的作文 篇2

　　我多么渴望我能成為大自然中的一員和動(dòng)植物們說(shuō)話交朋友。

　　假如我是一株剛剛探出頭的小草，我的心里充滿了好奇，這棵高大挺拔站立時(shí)像哨兵一樣的植物叫什么名字？天上飛過(guò)的一群燕子為什么總是嘰嘰喳喳地叫呢？難道它們是在給我打招呼嗎？田野里的小鴨子像航行在水中的船只，要是我也可以那該多好。

　　假如我是一只胖嘟嘟的小蟲。我看見了正在飛行的七星瓢蟲，這時(shí)我的心里只有羨慕，因?yàn)樗鼈兛梢燥w行而我卻不行，哎。我多么希望自己也有一對(duì)翅膀。我看到了一只蝴蝶，它身上穿著五顏六色的花衣服，漂亮極了，我還看了青蛙媽媽在教小青蛙從荷葉上跳到另一個(gè)荷葉上，要是我也可以跳，那該多好。

　　假如我是一只小燕子，飛行中我看到了大樹在和小草說(shuō)話，我還看見鴨媽媽帶著鴨寶寶出來(lái)散步。還看見了螞蟻們正在搬家看來(lái)要下雨了，過(guò)了一會(huì)天空便下起了傾盆大雨，小水滴被滴落在了剛剛探出頭來(lái)的小草上，被雨水清洗過(guò)的街道變得非常的干凈，被水滴撫摸過(guò)的.花朵綻放地更加美麗了。秋風(fēng)伴著秋雨，讓空氣變得更加清新，天空變得更加明朗，雨停后天空上掛著一座五顏六色的彩虹橋，讓天空便得更加美麗，這可能是大自然給我們的恩澤吧。

　　假如我是一棵樹，我會(huì)為我身邊的小樹遮風(fēng)擋雨，我會(huì)為人們遮擋住刺眼的陽(yáng)光，我會(huì)為我身邊的每一個(gè)動(dòng)植物做出貢獻(xiàn)，我會(huì)為小草洗澡，給松鼠當(dāng)家，給……

　　假如我也是大自然中的一員那該多好，可以做很多自己沒(méi)有做過(guò)的事情，看到的也會(huì)不一樣。

大自然的作文 篇3

　　大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒牵�我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

　　記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要將這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好似正在想什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的.時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于將餅干抬起來(lái)了，我一直注視餅干與那群螞蟻，看他們消失在碧綠的草地上。

　　小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

大自然的作文 篇4

　　紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。是怎樣神奇的巖石，能展現(xiàn)出這么多的顏色？這，不可能的吧……

　　一直不相信，有巖石會(huì)有這么多種顏色，直到今天，當(dāng)我跟隨學(xué)校來(lái)到了張掖丹霞地貌公園，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么不可能的，真的有這樣的巖石啊。

　　張掖丹霞地貌公園七彩斑斕，就像是大自然的神話，坐落于祁連山的北麓，令人印象深刻。

　　一下車，看到的便是著名景點(diǎn)之一的“睡美人”了。她悠閑地躺在一座座山峰之中，瞇著眼，蓋著毛毯，不知是沒(méi)察覺(jué)到還是不在意游客的注視，她就那樣靜靜的、安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，構(gòu)成了這樣一幅美麗而又和諧的畫面。

　　一步一步登上觀景臺(tái)，站在高處，張掖丹霞地貌公園的景色一覽無(wú)余。山的顏色尤其的多，有的半黃半紅，有的青色中夾雜著絲絲黑色，有的灰色與暗紅色對(duì)半分開。

　　這色彩繽紛的顏色與蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，構(gòu)成一幅夢(mèng)幻而又不真實(shí)是畫面。心中仿佛有只螞蟻，撓著我的心，讓我舉起了手機(jī)，為這美景拍照，把它紀(jì)念下來(lái)。

　　張掖丹霞地貌公園這神奇的景觀、繽紛的色彩、奇特的造型，都是因?yàn)樗�特殊的地質(zhì)而形成的，它的.多種礦物質(zhì)經(jīng)過(guò)氧化，才形成這樣的色彩斑斕。

　　站在高處，向下俯視，別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的獨(dú)特風(fēng)味。五彩繽紛的山川、巖石，穿著各種顏色衣服的游客朋友們?nèi)跒橐惑w，像是親密無(wú)間的好朋友。對(duì)啊，大自然和人類不正是一隊(duì)好朋友嗎？

　　在張掖丹霞地貌公園，我領(lǐng)略到大自然的神奇，在自然界中，沒(méi)有什么不可能的，只有你想不到的，以及不敢相信，不敢去想的。

　　我們要相信大自然，善待大自然。大自然，你是多么地神奇��！

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