大自然作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
炎炎夏日，天天都是那么熱，我恨不得用電鉆鉆一個地道，往里面放滿冰塊，待上一天，那真美極了！
周末，我和媽媽一起來到泰山地下大峽谷，大峽谷是由泰山與徂徠山兩座山的山脈斷裂形成的。我們沿著入口一直往下走，感覺溫度越來越低，我竟然冷得直打哆嗦，這里真可謂是避暑勝地！走了一會兒，服務員阿姨告訴我們，現(xiàn)在已經(jīng)到了地下500米左右，早已遠離地面，怪不得這么涼爽呢！我們首先參觀了最有名的溶洞，走進溶洞，如同走進了一個夢幻的世界，這里的石鐘乳千奇百怪、五光十色，像被極光照著。有的石鐘乳像原子彈爆炸后的蘑菇云，還在散發(fā)著余威；有的'則像一把把寶劍直沖云霄；還有的像一排排“鐵耙子”倒扣在洞頂。從下面走過，總感覺會隨時從上面掉下來。
游完了溶洞，我們又去玩了最刺激的漂流，大家穿上一次性雨衣后就出發(fā)了。先是幾十米的緩坡，遇見了第一個急轉彎，我們的皮船被高高的掀起又猛的落下來，打出了一朵朵美麗的水花。我們在蜿蜒曲折的河道里前進，平緩的時候看一看周圍的美景；水流湍急的時候，嚇得我們尖叫連連。過了好久我們才終于提心吊膽地到了終點。
美好的一天總是過得那么快，但是驚險刺激的漂流我還是沒有玩夠，期待明年夏天再來玩一次，再領略一回大自然的鬼斧神工！
大自然作文 篇2
在第三單元，我學習了關于大自然的幾篇課文，老師也給咱們放了許多有趣的影像資料、還讓咱們嘗試著去做小報、自己課外查資料，使我更深一步了解大自然。
在這次綜合性學習過程中，留給我印象最深的就是關于鹿的資料。通過查找資料，我知道了鹿的種類很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地區(qū)不同，鹿的.體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動物，食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實它是“四像”，即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是咱們國的特產(chǎn)動物，早在3000年前，就生活在黃河流域，后來滅絕了�，F(xiàn)存的麋鹿是從國外引進的人工飼養(yǎng)和種類，數(shù)量很少，被列為國家I級重點保護動物。
我覺得這個單元的學習對我來說非常重要，這不僅讓我學習了更多知識，還親近了大自然、開闊了眼界，真是太好了！如果沒有了這個單元的學習，我將會失去多少知識��！而且也要感謝魏老師，是她使咱們學到比課內(nèi)更豐富的知識，是她使咱們學習到的知識深深地印在我的腦海里。咱們生活在這個美麗的大自然中，就應該去認識它、保護它！
大自然作文 篇3
大自然是我們的守護神，同時也是我們離不開的親人。今天，我們東方小學少先隊員組織了校外活動，滿懷著微笑來到了美麗的增城荔枝文化村，這里到處都是鳥語花香、生機勃勃呀。
當你來到那里，就會被那里的風景所迷住，大片大片荔枝林，高高的樹木，矮矮的小樹，都舒展了嫩綠的葉子，像個可愛的小女孩。綠油油的草地上，偶爾會飛來幾只色彩斑斕的'蝴蝶在嬉戲，就像美麗的仙女在翩翩起舞。還有姹紫嫣紅的花朵，美麗極了。
這次活動，我們不僅感受到了荔鄉(xiāng)的風情，也體驗到了野趣，去了游樂天堂盡情地玩耍，將我們的歡叫聲和大自然融合在一起。那里的乘風破浪、飛天入海、激光戰(zhàn)船讓我們挑戰(zhàn)極限，熱情沸騰。此外，我們還感受到了農(nóng)家田園生活。我們在藍天白云下，策馬飛奔，豪放中心驚膽戰(zhàn)。還看了憨態(tài)可掬的動物表演。
在尋找美麗大自然的足跡中，我感受到，這么美麗的大自然，我們一定要愛護它不要破壞它，做個環(huán)保小衛(wèi)士�，F(xiàn)在空氣污染，天空上破了一個“小洞”，所以我們要愛護環(huán)境。
大自然作文 篇4
大自然有美麗景色，有小鳥，有許多的大樹，清清的河水，河水清的像一面鏡子，藍天上飄著幾朵白云，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大樹長著茂盛的`枝葉遮滿了藍藍的天空。那里柳綠花紅，鶯歌燕舞，小朋友們在大自然里玩耍，加上人們的歡歌笑語，勾畫出美麗的大自然，這真是一個幸福的世界。
大自然作文 篇5
從大自然如一篇優(yōu)美得小詩；大自然如一幅多彩的圖畫；大自然如一首動聽的歌曲……大自然是神秘的，是令人神往的，處處洋溢著語文的氣息。
大自然如詩
正如南宋的志南和尚《絕句》中“吹面不寒楊柳風”一樣，像母親的手撫摸著我們。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
夏天充滿著一種緊張，熱烈，急促的.選律。
秋天為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。
冬天像一位魔法師。它把秋天趕走了，自己邁著高傲的腳步來了，它使一片金黃的世界，頓時變成粉妝玉砌的一片美景。
我在大自然中學到了；春天；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。夏天；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。秋天；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。冬天；忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開等許多詩句。
大自然如畫
確實，大自然就是一幅多姿多彩的畫面。
夜晚，月光淡淡的，冷冷的，周圍一片寂靜，只有樹葉的“沙沙”聲樹葉輕輕地飄落，星星無聲地眨眼。我撫摸著一顆老樹開裂的樹皮，想象著它曾經(jīng)風刀霜劍的歲月，我仿佛感受到了它內(nèi)在額心如刀絞的痛苦。夜深了，遠處傳來一陣犬吠，靈魂也隨之震顫。
我在大自然中，豐富了想象，大自然使我在腦海中構成了一幅幅美麗的圖畫，也讓我們感受到了大自然之美。
大自然如歌
大自然的美，作曲家們寫成了一首婉轉動聽的歌曲。
“春天浪漫滿山的杜鵑，夏天涼爽峽谷的悠遠，秋天迷戀相思的紅葉，冬天醉臥林海雪原”，這是《大美長白山》中最美的四句，至少我是這么認為的，這首歌不僅讓我們體會到長白山的美，也體會到大自然的美。
我在大自然中學到了許多贊美大自然的歌曲，大自然就像歌曲一樣婉轉動聽。
……
大自然是神秘的，是令人神往的，之所以這樣說，是因為大自然是一個語文的天堂。
大自然作文 篇6
一樹一花一點風，那一刻擁有的，便是前所未有的享受。
——題記
自然中，處處充滿著美麗，只是生活在繁忙步調(diào)的我們，未曾停下過腳步，細細地體會這世界的繽紛，它的靜與美減緩了現(xiàn)代人的快速的節(jié)奏，給這個世界，帶來了許多的不尋常。
白冬·寒梅
隨風，一朵花瓣，隨光，一片花瓣。樹枝上的紅梅，被那風拍打下來，洋洋灑灑，看著絕非凡間的東西似的。站在群片群片的梅花海中，站在漫天飛舞的白雪中，萬物都因這冰冷的天氣嘆息，不知能否熬過這凜冽的寒冬，但那些傲梅就抵風挺立著，它們的枝干雖高而細，它們的花朵雖薄而嫩，但它從未放棄抵抗，而是拼命的與風魔決一死戰(zhàn)，毫無半點憂慮，傲雪臨霜。它花形秀美多樣，花姿優(yōu)美動態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。身處在這群梅花海中，風一個勁的吹著，梅的花瓣有的不禁寒風的侵襲，被風抓住，掉了下來，成片成群的梅花花瓣飄散在空中，自己的身邊也縈繞著一個個的粉紅色精靈，跟隨著風與伙伴們一齊舞弄著唯美的`身姿，而自己仿佛也與她們一起玩耍跳舞，融入了這群隨風舞動的小精靈。在梅花樹旁觀賞它們時，人們不僅僅是要看其形態(tài)，品其芬香，最重要的是要去欣賞花的風格與品質(zhì)，在我看來，它，梅花，是最具有骨氣，最具有有靈魂的！
綠春·嫩草
當走進綠蔭如蓋的小徑，找了一片軟綿的草地，慢悠悠的躺了下來，享受著陽光的沐浴。微風徐徐吹著，千千萬萬個小樹葉組成的地毯是那樣的美麗，它們也伴隨著微風，在草地上輕輕地移動著，不緊不快，不時發(fā)出“咔嚓”的擦地聲，唱著它們的歌，演奏屬于它們的“交響樂”。聽那一片片樹葉的曲目。那一刻的安靜的享受。閉了眼，只覺跟身邊的嫩草綠葉一樣大小，融入了它們的世界，一樣的大小，一樣的境界，一樣的節(jié)奏……
融入了大自然，我感受到了完全不同的感覺，大自然是緩慢的，仿佛時間都減緩了腳步，生命也得以延長。梅花，它堅強剛毅，定要逆風向上；綠草，它安靜緩慢，心靈美好沉靜。這兩個不同世界的“人”，卻教會了我不同的道理。在學習和生活中，既要有敢于拼搏的勇氣，又要有沉靜平穩(wěn)的心態(tài)，才能在與他人同樣的生活中，活出不同樣的色彩。
融入大自然的那一刻，真是無與倫比……
大自然作文 篇7
在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖铮r花盛開了，有黃的.，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇與香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦與水草。小魚與小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。
��！大自然真美麗��！
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