大自然作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　女兒平日除了學(xué)校就是家里，走路駝背哈腰，整天沒(méi)精打采，精神不振，像個(gè)小老頭。

　　想想現(xiàn)在的孩子也真可憐，哪像我們童年時(shí)野馬似的上山扯筍下河撈魚(yú)，平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢，玩出來(lái)的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)很讓父母操心的主。于是，我決定改變孩子的生活環(huán)境。

　　周六上午，我到賣(mài)漁具的`店鋪買(mǎi)了魚(yú)鉤。魚(yú)竿每根最便宜的也在三五十元，女兒還未到六歲，沒(méi)必要浪費(fèi)這錢(qián)。

　　和女兒盤(pán)腿坐在地板上，我指揮她拿縫衣服的絲線(xiàn)來(lái)，指揮她把寫(xiě)完的圓珠筆芯用小刀從中間剪開(kāi)，分別綁在魚(yú)竿的兩頭，指揮她把礦泉水的藍(lán)色瓶蓋鉆個(gè)洞系在線(xiàn)頭的三分之一處，把海綿用透明膠固定在魚(yú)竿的中間，然后，把魚(yú)鉤綁在魚(yú)竿上。半個(gè)小時(shí)后，兩根漂亮的魚(yú)竿就做好了。女兒欣喜尖叫，我竊笑，那魚(yú)竿，是路邊地里長(zhǎng)著的竹子，翠綠的，不僅漂亮還有韌性，自制的魚(yú)竿一點(diǎn)不比出售的差。

　　拿了長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀到垃圾堆里東挖西掘，終于找到幾條可憐的蚯蚓，用小瓶子裝好，帶上帽子，拿個(gè)小桶迅速騎上摩托車(chē)駛往河邊。

　　女兒雀躍著跳下水，脫了衣服嬉戲。我把蚯蚓掐斷用魚(yú)鉤掛住拋入河里，只看那礦泉水的藍(lán)色瓶蓋和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂著。

　　突然浮子動(dòng)了，我叫女兒往岸上扯魚(yú)竿，一條小拇指大小的魚(yú)兒在陽(yáng)光下蹦著跳著，她高興地跟魚(yú)兒說(shuō)話(huà)：“小寶貝，我?guī)�你去我家玩行嗎？我們交朋友好不好？”也難怪，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，哪有我們小時(shí)候那股熱鬧勁啊。

　　此后幾天，女兒做完作業(yè)就去看魚(yú)兒，看電視的空隙也不忘去給魚(yú)兒說(shuō)幾句悄悄話(huà)。一反往日的沉默，在學(xué)校也活潑開(kāi)朗起來(lái)，上課積極回答老師的問(wèn)題，下課主動(dòng)給小朋友打招呼，我想這也許是魚(yú)兒帶給她的變化吧。

大自然作文 篇2

　　今天天氣陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到美麗的植物園。跟著老師找春天。

　　一進(jìn)大門(mén)，走幾步看到像鏡子似的湖面，在湖上看到三只野鴨，一只大的，兩只小的。有一只總是跟媽媽玩捉迷藏，一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)躲到石頭后面。媽媽找啊找啊，急得好像在說(shuō)：“寶貝，寶貝！快回來(lái)，媽媽不玩了！“這才小鴨從水中跳出，我不禁想起：“春江水暖鴨先知”�。≡诼放缘教幨敲坊�，用鼻子聞一聞，��！有一股淡淡的清香。奇怪的`事小島上還有一顆在冬天開(kāi)的山茶花，真奇怪！

　　繼續(xù)往前走，看到一條河，里面有一群小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像一個(gè)小小的逗號(hào)，老師沖小舟上拿一個(gè)小桶來(lái)到河邊，給我們抓幾只蝌蚪，一位媽媽從包里拿出礦泉水瓶，我們把蝌蚪放到瓶子里，我們爭(zhēng)先恐后圍過(guò)來(lái)看小蝌蚪�？磥�(lái)小蝌蚪也早早地來(lái)找春天了。

　　接著看到一株美麗的白玉蘭，美麗的白玉蘭的果實(shí)像一個(gè)毛筆頭，美麗的白玉蘭也喜歡春意盎然的春天，希望早點(diǎn)呼吸一下新鮮的空氣哦。

　　我們還看見(jiàn)了睡蓮，聽(tīng)老師說(shuō)睡蓮很小的時(shí)候它是紅的，也是卷起來(lái)的，長(zhǎng)大了就慢慢變綠，也變平了。

　　快要出植物園大門(mén)時(shí)，還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的“唧唧咋咋”歡快的聲音，好像在唱春天的歌。

　　在植物園里找春天，可開(kāi)心了！植物園的一草一木讓我流連忘返！

大自然作文 篇3

　　大自然中四季是美麗。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

　　春是一位畫(huà)家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗花朵，農(nóng)民種下新水稻，小草鉆出黝黑土地，柳樹(shù)吐出新枝條。春天是一年起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望種子。

　　夏是一位藝術(shù)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！被鸺t太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門(mén)，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為主角。

　　秋是一位自然科學(xué)家�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锸鞘斋@季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家功勞。

　　冬是一位攝影家�！按昂�西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好記憶。

　　大自然四季是迷人，四季來(lái)自大自然，大自然受四季影響而豐富多彩。大自然更是神奇，還有許許多多美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。

大自然作文 篇4

　　為了享受大自然，我走向戶(hù)外，一眼望去，一覽無(wú)遺的藍(lán)天被我的眼睛給“拍”了下來(lái)，我從高山往下眺望，即可望見(jiàn)蔚藍(lán)的大海，忽前忽后的流動(dòng)，彷彿在對(duì)我邀舞，我大聲、盡情的大叫，還真爽快呢！

　　躺在遼闊草原上的我，仰望著藍(lán)天的那一只眼——太陽(yáng)。它熱情的向我微笑，我嘴角上揚(yáng)到十點(diǎn)十分的位置，盡情享受大自然的邀請(qǐng)。

　　走進(jìn)大自然邀請(qǐng)的舞會(huì)里，我看到了許多的大士兵——樹(shù)。它輕輕的搖動(dòng)它帥氣的頭發(fā)，向我?guī)�路�?/p>

　　我還看見(jiàn)許多優(yōu)雅的'公主和王子——花和草。它們用輕盈的身體跳舞，跳芭蕾舞、森巴和國(guó)標(biāo)舞，訴說(shuō)著大自然的神奇奧妙。

　　陪伴遠(yuǎn)方地平線(xiàn)的好伙伴——夕陽(yáng)，它把耀眼的光暈照射在我的臉龐，使我感受到它的溫暖與陪伴，讓我不再寂寞與孤單。夕陽(yáng)下山了，就只剩我和上方漆黑的天空作伴，沒(méi)有了太陽(yáng)，看不見(jiàn)蔚藍(lán)的海與天、看不見(jiàn)那遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)，也更看不到跳舞，輕盈的花和草。

　　我等待著明日的到來(lái)，我慢慢的緩下舞步，看見(jiàn)美麗又詩(shī)情畫(huà)意的大自然美景，請(qǐng)它和我“合照”，“照”出回憶與夢(mèng)想，一起悠游享受大自然的夢(mèng)幻時(shí)光。

大自然作文 篇5

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我感恩養(yǎng)育世間萬(wàn)物的大自然，是它讓我們能夠安穩(wěn)地生活，并在這片土地上生息繁衍。

　　大自然給了人們美味的食物，讓人類(lèi)得以在這片土地生存下去，4000多年前，人們懂得了種植，從此掀開(kāi)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新篇章。不知從什么時(shí)候起，也許是現(xiàn)代化的生活的開(kāi)始，人們不再珍惜這大自然的饋贈(zèng)，而是隨意地浪費(fèi)、踐踏，大自然給予人類(lèi)它最美好的饋贈(zèng)，人們卻不知道珍惜。

　　人類(lèi)為何能夠呼吸？當(dāng)然是因?yàn)檠鯕�。那你可知是誰(shuí)在給我們制造氧氣？這一點(diǎn)毋庸置疑，當(dāng)然是大自然中的綠水植物。學(xué)習(xí)了《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》后，我知道了海洋中的藻類(lèi)植物制造的氧氣占地球上氧氣總量的70%。森林每年吞噬著大量的二氧化碳，也制造出大量的氧氣，因此森林生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為地球之肺。而正是這些偉大的功臣，卻被人類(lèi)無(wú)情的傷害著。20世紀(jì)90年代以來(lái)，全球森林面積逐漸縮減，動(dòng)植物的數(shù)量和種類(lèi)日趨減少。

　　說(shuō)到大自然的'饋贈(zèng)，礦產(chǎn)資源自然必不可少。由于近些年來(lái)，人們大肆開(kāi)采礦產(chǎn)資源，已經(jīng)加速了礦產(chǎn)資源的枯竭。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源，但是人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采，礦產(chǎn)資源終會(huì)枯竭。

　　水是生命之源。成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的60%，成年女人為50%。其中血漿含水91%～92%，肌肉含水76%，骨骼含水23%。人體缺水比饑餓帶來(lái)的后果更為嚴(yán)重。當(dāng)人體內(nèi)水分減少10%時(shí)，生命活動(dòng)會(huì)嚴(yán)重失調(diào)，若減少20%，就會(huì)導(dǎo)致死亡。因此人們稱(chēng)水為生命之源。而近年來(lái)因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。不得不說(shuō)人類(lèi)是無(wú)情的。

　　我在此呼吁人們：我們要精心地保護(hù)大自然，我們應(yīng)該深知，大自然不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大自然的。心懷感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈；心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；心懷感恩，生命將將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過(guò)去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來(lái)。

大自然作文 篇6

　　大自然是一位神奇的演奏師，它有著動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，唯美的玉石之樂(lè)。讓我們前去觀(guān)賞它的謎之音樂(lè)吧。

　　“呼呼呼，呼呼呼……”瞧，西北風(fēng)吹了起來(lái)，好像是一首沒(méi)有歌詞的樂(lè)曲，它那美妙的音律，卻仿佛是在歌唱著大自然的動(dòng)人與和諧……

　　忽然，“轟隆隆，轟隆隆……”天空打基礎(chǔ)起了響雷，風(fēng)聲和雷聲交雜在一起，匯成一曲交響樂(lè)，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，灰蒙蒙的景色……

　　消消的，雨來(lái)了�！吧成场甭暎�如天使展翼一樣婉轉(zhuǎn)；“沙沙”聲，如百靈歡唱一樣動(dòng)聽(tīng)；如歌聲一樣婉轉(zhuǎn)。“沙沙聲”澆灌了樹(shù)木，使樹(shù)葉漸漸抬起了頭，讓樹(shù)木昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)，一棵棵樹(shù)，一棵棵草，都變得格外精神；“沙沙”聲匯成了小溪，使干涸的小溪重新回復(fù)生機(jī)。

　　小溪“丁冬——丁冬”地歌唱，仿佛是一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都變著幻想的情感。

　　就這樣，雨景和雨聲匯成了一幅韻味濃厚，心曠神怡的'水墨山水畫(huà)，一幅詩(shī)意濃濃，神清氣爽的水墨田園畫(huà)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。一條彩虹架在天邊，使天空變得五彩斑斕。百靈“唧唧喳喳”地叫著，好像在歡快地歌唱彩虹的美麗。白白的鳥(niǎo)兒，慢慢飛上天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)……

大自然作文 篇7

　　走進(jìn)美麗的大自然，真讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云彩。一條清澈見(jiàn)底的小河在流淌。一排排大樹(shù)在陽(yáng)光的映照下顯得生機(jī)勃勃。在它后面有高大的山。小河的旁邊有一片綠油油的草地，上面長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的花，有紅的、有粉的.、還有黃的……一朵朵，好看極了。草地上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾只小松鼠它們從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上，不停地跑來(lái)跑去。偶爾它們會(huì)在草地上停下來(lái)瞪著眼睛看著，好像要和朋友玩捉迷藏。

　　來(lái)到小河邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水里也有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，有小蝦、有小魚(yú)和小蝌蚪。小蝦好像一個(gè)愛(ài)懶睡覺(jué)的小朋友一樣，躲在水草里睡大覺(jué)。小魚(yú)很好動(dòng)，一會(huì)把頭探出水面看一看，一會(huì)潛到水里吐幾個(gè)泡泡，一會(huì)圍著水草轉(zhuǎn)圈圈。小蝌蚪忙忙碌碌地在水里游著，東看看，西看看，好像在四處找自己的媽媽。

　　我喜歡美麗的大自然，我喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物們。

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