大自然的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　有人說(shuō)大自然是一位大畫(huà)家，用調(diào)色板調(diào)出了色彩絢麗的風(fēng)景畫(huà)；也有人說(shuō)大自然是一位雕塑家，用靈巧的雙手捏出了生機(jī)勃勃的萬(wàn)物；還有人說(shuō)大自然是歌唱家，用他洪亮的嗓子唱出娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子。大自然是多么美妙，多么富足��！

　　咦？大自然的杰作在哪呢？哦，在那兒呢！海邊潮聲澎湃，大海媽媽卷著沙孩子跳著歡快的舞蹈。海螺樂(lè)手吹著響亮的號(hào)角在為它們伴奏呢。海邊響起了歡快的笑聲。

　　咦？大自燃的杰作在哪呢？哦，在哪兒呢！山上大樹(shù)成蔭，上陽(yáng)道上鋪滿(mǎn)了枯葉。忽然，一片已經(jīng)泛黃的葉子像枯葉蝶似的翩翩起舞，飄飄悠悠的落下來(lái)。竹子警衛(wèi)把身子挺得直直的，警惕的守衛(wèi)著森林。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉像一把火苗似的跳起了歡快的舞蹈，落葉經(jīng)不起風(fēng)的追隨，輕輕的向大樹(shù)媽媽告別。

　　咦？大自然的'杰作在哪？哦，在那兒呢！天上白云簇?fù)碓谝粔K，形狀各異，天空像一個(gè)愛(ài)俏的姑娘，總是換著不同顏色的著裝，早晨起來(lái)總披著一件湛藍(lán)色外套，傍晚像是要去參加舞會(huì)似的換上紅艷艷的五彩裙。等到夜深人靜，大概是有些寒冷，她總會(huì)穿上她最?lèi)?ài)的那件亮閃閃的深色大衣。

　　大自然的杰作有多少個(gè)呢？我也不知道，不過(guò)，大自然的杰作只有用心尋找的人才能感受它的美！感受到它為天地萬(wàn)物帶來(lái)的一絲快樂(lè)！

　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言豐富優(yōu)美，一幅美妙的大自然畫(huà)卷躍于眼前！

大自然的作文 篇2

　　生活因大自然而精彩,這個(gè)答案,我永遠(yuǎn)也不會(huì)否認(rèn)。

　　漫長(zhǎng)的冬天終于來(lái)臨，可能會(huì)有人認(rèn)為;冬天光禿禿的，能有什么精彩?我覺(jué)得其實(shí)別有一番風(fēng)味。北國(guó)飄雪，南國(guó)花香，這是兩種截然不同的冬天。我想，我更喜歡北國(guó)的冬天。冬天雪花漫漫，晶瑩剔透，把世界裝點(diǎn)成一個(gè)白色的王國(guó)，讓人不忍去觸碰每一粒雪，生怕將這一份和諧破壞掉。“梅、蘭、竹、菊”是我國(guó)國(guó)畫(huà)中不可或缺的因子，而梅是冬天的'寶貝，它只會(huì)在冬天傲雪綻放，象征了中華民族那不屈的靈魂，梅花是中華民族的靈魂所在。春、夏、秋固然魅力四射，但我偏愛(ài)冬天，冬天的月，更清、更亮、更美，永遠(yuǎn)也不要說(shuō)冬天不夠精彩，其實(shí)冬天也充滿(mǎn)了精彩。

　　大自然的每一個(gè)角落都閃耀著精彩和美麗，是不過(guò)我們還未發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇3

　　聽(tīng)，大自然的聲音多奇妙！

　　春天，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱起了春之歌：嘰嘰、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被這動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)了，嗡嗡、嗡嗡，它們?cè)诮o小鳥(niǎo)兒伴奏呢！

　　夏天，小青蛙在莊稼地里開(kāi)起了夏季音樂(lè)會(huì)，呱呱、呱呱，此起彼伏。喔喔喔……大公雞被像一支盛大的交響曲吵醒了。它想：我正好可以給人們提個(gè)醒呢！

　　秋天，秋雨姑娘眼淚婆娑地向大地訴說(shuō)著自己的心思：沙沙、沙沙……楓葉聽(tīng)了漲紅了臉；石榴聽(tīng)了裂開(kāi)了嘴；稻谷聽(tīng)了笑彎腰；梧桐聽(tīng)了，讓他的孩子從樹(shù)枝上嘩嘩地落下來(lái)給秋雨姑娘伴舞哩！

　　冬天，北風(fēng)呼呼、呼呼……好像在顯示自己的威力，小雪花在他的催促下，慢悠悠地從飄灑下來(lái)�？珊⒆觽�?cè)谘┑乩�，哈哈地歡笑聲特別清脆。

　　大自然真是鬼斧神工，創(chuàng)造出了這么多美妙的`聲音！

大自然的作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我和媽媽來(lái)到田野里散步。在空曠的田野，我開(kāi)始傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。

　　大自然的音響真是奇妙無(wú)比。聽(tīng)，是哪位音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè)？哦！原來(lái)是一只田蛙正對(duì)著一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)“我餓了，我要把你給吃了�！边@只蚱蜢也在鳴叫著，“嗡嗡嗡”，又好像在說(shuō)“嘿！你抓不到我�！边@兩個(gè)家伙，在音樂(lè)方面，簡(jiǎn)直是絕配。

　　哦！又是誰(shuí)，在唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢？是一只五彩斑斕的百靈鳥(niǎo)，站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著。好像在展示自己的聲音有多么美妙，有多么洪亮。忽然，一輛大車(chē)駛過(guò)，“轟”的'一聲，并響起了它的車(chē)?guó)Q聲“嘟嘟”。這只百靈鳥(niǎo)好像受了驚似的，急速飛了起來(lái)，一聲?shū)Q叫，劃破了天空，打破了清晨的靜謐。

　　這個(gè)寧?kù)o和美麗的大自然中，竟然有這么多奇妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音。這次，媽媽帶我來(lái)到田野中、樹(shù)林里、小溪邊，這不僅僅讓我懂得了大自然的奇妙，還讓我知道了大自然蘊(yùn)含著這么多奧秘。

　　只要你用心去探索、去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)讓你懂得你身邊大自然中就有許多的知識(shí)。

大自然的作文 篇5

　　留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。

　　生活中的每一天，都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光然而無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界。陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少。讓陽(yáng)光，撒滿(mǎn)心房。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音，就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較。這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的.正然而“海納百川，有容乃大”的大氣，也然而“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了，聆聽(tīng)海的呼喚；悲傷了，聆聽(tīng)海的歌唱；成功了，聆聽(tīng)海的指引。讓大海，涌入心房。

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我然而一棵無(wú)人明白的小草�！甭�(tīng)，此時(shí)你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。然而的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！讓期望，扎根心房。

　　大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！

大自然的作文 篇6

　　大自然，我贊美你。你慷慨地為人類(lèi)提供資源，給我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境。

　　你讓花兒裝點(diǎn)了大地。“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”，春天，迎春花穿著金燦燦的衣裳來(lái)到人間。橢圓形的花瓣，六片圍在一起，小巧玲瓏的花兒，一長(zhǎng)串，一長(zhǎng)串，掛在窗邊，像天然的窗簾，似飛瀉的流金……迎春花是春的使者，向人們報(bào)告春天來(lái)到的消息。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。夏天，平靜的湖面上，一株株荷花亭亭玉立。有的欣然怒放，像美麗的仙女下凡來(lái)到人間；有的露出小半個(gè)臉，像調(diào)皮的娃娃，偷偷地打量著周遭的世界；有的含苞欲放，像害羞的姑娘……碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，挨挨擠擠，簇?fù)碇�荷花仙子。荷花是夏的贊歌，為人們上演一�?chǎng)盛大的舞會(huì)。

　　“兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥應(yīng)斷腸”。一到金秋十月，空氣中到處彌漫著桂花的芳香。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的是金桂，那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看，茂盛的樹(shù)葉猶如一把把蘑菇傘，只在樹(shù)葉稀少的地方才能看到桂花。鵝黃色的.花瓣，細(xì)細(xì)的，小小的，一叢叢，一簇簇，密密麻麻，綴滿(mǎn)枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花紛紛從樹(shù)上灑落，就像下著一場(chǎng)桂花雨。輕輕拾起一朵小桂花，放在手心，四片小小的花瓣，一碰就掉落下來(lái)�；ㄈ锔�是弱小，但卻香味濃郁，似乎在窮盡全身的力氣，讓香氣鋪滿(mǎn)人間。

　　“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園”。冬天來(lái)了，瑟瑟的寒風(fēng)吹得臉上生疼。午后，臘梅花開(kāi)得正好。臘梅花的花瓣只有手指的指甲殼那么大。打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著的，象羞澀的少女，用白嫩的手托著臉龐。那完全盛開(kāi)的，明媚動(dòng)人，開(kāi)心地向人們笑著。有時(shí)下著大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花無(wú)情地落在臘梅花身上，壓得花枝垂到了地上�？伤鼌s頂著風(fēng)霜雪雨，傲然怒放。面對(duì)肅殺的風(fēng)雪，哪有半點(diǎn)畏懼？看到這堅(jiān)忍不拔的臘梅花，我不由肅然起敬。

　　啊，大自然，你給人類(lèi)帶來(lái)姹紫嫣紅的四季，帶來(lái)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，給了我們清新的空氣，晝夜分明的的時(shí)間。

　　是你，給了我們一切，我們永遠(yuǎn)贊美你！

大自然的作文 篇7

　　我愛(ài)大自然鬼斧神工，我愛(ài)大自然的四季，我更愛(ài)大自然的一草一木。

　　在四野飄香的花叢中；在郁郁蔥蔥的森林里；在一望無(wú)邊的草原里；我被陶醉著。

　　春天，聽(tīng)那叮叮咚咚的泉水，似一首美妙的曲子；夏天，看那一池隨風(fēng)擺動(dòng)的荷花，像一群婀娜多姿的花仙子；秋天，聞那樹(shù)上果實(shí)累累的芬香，像一道道美味的菜肴；冬天，走在那一片一片潔白的雪花上，感覺(jué)世界變得一塵不染。

　　可是，當(dāng)那片美麗的土地變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然！面對(duì)曾經(jīng)美麗的`環(huán)境，我們不禁要大聲喊道：誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？我們作為一名小學(xué)生，一位小公民，必須勇敢地站起來(lái)呼吁大家，呼吁身邊的人。

　　保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步！誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟?lèi)的母親變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色星球？不，誰(shuí)都不愿意看到！由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，致使多數(shù)森林遭到毀滅。小鳥(niǎo)沒(méi)了家，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)；大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類(lèi)自己所造成的！但又有多少人會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)呢？

　　大地需要綠色，人類(lèi)更需要綠色。只要人類(lèi)懷著對(duì)生活美好的憧憬，品質(zhì)的追求，懂得熱愛(ài)大自然，這樣才能夠創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)。

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然的作文11-13

大自然作文06-22

大自然作文10-08

大自然作文06-26

(經(jīng)典)大自然的作文09-06

大自然的作文（精選）08-27

大自然作文（精選）09-05

【精選】大自然的作文08-31

(精選)大自然的作文07-23

（經(jīng)典）大自然的作文07-24