大自然的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　大自然就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，但它“告訴”人們?cè)S多東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，在許多動(dòng)植物身上，能發(fā)現(xiàn)許多啟示。

　　我發(fā)現(xiàn)壁虎善于攀爬墻壁，而且無(wú)論怎么爬，它都不會(huì)掉下來(lái)。這是為什么呢？難道是因?yàn)楸诨⒌氖趾湍_具有很大的吸力，能牢牢地吸在墻壁上嗎？

　　經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，證實(shí)了我的想法是正確的。

　　原來(lái)壁虎的手和腳上有一層特殊的黏膜，這種黏膜可以增強(qiáng)吸力，牢牢地吸在墻上，無(wú)論怎樣都掉不下來(lái)。

　　我由壁虎手腳上的黏膜聯(lián)想到了刷墻的'工人。聽(tīng)到這里，你也許會(huì)問(wèn)：“壁虎怎么會(huì)和工人扯上關(guān)系呢？”那我就給你解釋其中的原因吧！我心想：如果把鞋底貼上這種黏膜，不就成了“吸力鞋”了嗎！而且工人刷漆時(shí)還要從梯子上去，很不方便。要是有了吸力鞋就能隨心所欲地走上去。并且這種吸力鞋不會(huì)留下腳印，很衛(wèi)生。

　　如果將來(lái)我真的發(fā)明了吸力鞋，我一定要把它送給刷漆的工人們。

　　我們要留意大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師�。�

大自然的作文 篇2

　　大自然的聲音有很多，它們似乎如童話故事一樣撲朔迷一離，但只要我們能認(rèn)真傾聽(tīng)，總會(huì)感到大自然的美。

　　在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)那一片片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是彩蝶一樣，輕輕地蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了大地的心靈。

　　“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃的親情��！

　　草地上，微風(fēng)吹過(guò)，請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，原來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌唱。它們?yōu)槭裁催@么歡快的'歌唱呢？

　　它們?cè)诔�什么呢？它們雖然唱得平凡，但卻過(guò)著幸福，安逸的生活。

　　大自然的聲音太美妙了！

大自然的作文 篇3

　　大自然是我們最好的教導(dǎo)老師，讓我們發(fā)現(xiàn)了仿生學(xué)，從動(dòng)植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明了一些新的電子儀器幫助我們生活方便。

　　科學(xué)家從青蛙的眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”。青蛙看東西，對(duì)靜物觀而不見(jiàn)，對(duì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的東西看的非常敏銳。可以在機(jī)場(chǎng)里看到，也可以在學(xué)校里、公共地方、辦公地方看到。

　　蝙蝠是哺乳動(dòng)物中用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的�？茖W(xué)家在一百多年前做過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，在一間橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系有許多鈴鐺。第一次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上，屋子里一個(gè)鈴鐺也沒(méi)響。第二次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把蝙蝠的耳朵塞上，屋子里的鈴鐺響個(gè)不停。第三次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把蝙蝠的.嘴巴封住，屋子里的鈴鐺還是響個(gè)不停。科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，發(fā)明了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線波，無(wú)線電波遇到障礙物就能反射回來(lái)，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物。雷達(dá)一班用于船天軍事。

　　科學(xué)家發(fā)明這些電子儀器是為了我們，是為了讓我們生活方便，幸福，快樂(lè)。我們以后要努力奮斗，做一個(gè)出彩的人！

大自然的作文 篇4

　　天空像一張明凈深邃、碧藍(lán)的紙，又像一匹透明的藍(lán)緞子。一些細(xì)碎而潔白的云塊，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，仿佛被陽(yáng)光曬化了似的，浮游不定。

　　遠(yuǎn)山含黛。和風(fēng)送暖。水晶似的藍(lán)天下。溫柔可親的大地媽媽雕刻出一座座峰巒競(jìng)秀、碧幽堆云的青山，有的隱隱約約。像被乳白色的玉帶纏繞：有的挺拔秀麗，像一個(gè)剛出浴的美人，披著蟬翼般的紗衣，含情脈脈，如彩霞般燦爛，發(fā)出奪目的光彩……大小諸峰像掛在天邊的雄偉的畫(huà)卷。

　　寶石山上彌漫著清風(fēng)雨露似的“輕紗”。影影綽綽，像畫(huà)家的水粉畫(huà)一樣柔美。這山像青色的寶塔，云霧繚繞，蜿蜒起伏。滿山青松翠竹郁郁蔥蔥。像一件翡翠的衣裳。山上繁花似錦，星星點(diǎn)點(diǎn)，千姿百態(tài)。像一朵五彩繽紛的彩云，鋪滿山頭，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。

　　我們沿著逶迤綿延的山路，撫摸著冰涼的山石向上攀爬。怪石多得使人眼花繚亂，有的嬌小玲瓏，像破土而出的竹筍；有的精巧雅致，宛如流光溢彩的百花：有的氣勢(shì)磅礴，猶如“黃河之水天上來(lái)”。這些山石錯(cuò)落有致，林壑幽美。山石多色，紅的像霞，粉的如桃，白的`似雪，給幽遠(yuǎn)深邃的寶石山洞潤(rùn)色增輝。

　　盤(pán)道沿著山勢(shì)，迂回曲折。隱藏在層林間，峰回路轉(zhuǎn)，路上綠毯似的青苔，給崎嶇的小路增添了無(wú)限幽雅趣味。初春的山路上，空氣涼爽而清新，幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲夾著泥土的清香，恬靜溫柔地飄來(lái)，涼快怡人的山風(fēng)，帶著露水和草木的清香，彌散在潔凈、明朗的空氣里。

　　登上寶石山頂，立在群峰之上，悠悠藍(lán)天，泛著幽光，玉宇深沉，碧空呈翠。鳥(niǎo)瞰寶石山，群山巍峨；俯瞰西湖。波光瀲滟，像淡綠色的綢緞，又宛如一面翡翠寶鏡。我想說(shuō)：“這大地上雕刻的詩(shī)。是大自然的杰作�！�

大自然的作文 篇5

　　大自然無(wú)私的給我們奉獻(xiàn)了一幅幅美麗如畫(huà)的景色。而我的家就在這幅色彩繽紛的畫(huà)里。

　　每天早晨起來(lái)，我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)。哇！外面的空氣好涼爽啊。特別是我家周圍的山，景色更美。它們都籠罩在煙霧繚繞的濃霧中忽隱忽現(xiàn)的。恰如仙境的景色，讓人產(chǎn)生神神秘秘的感覺(jué)。

　　我登上山頂，眺望遠(yuǎn)山。那連綿不斷的大山，一座連著一座，高低不平。濃霧像流淌在群山中的海水，一會(huì)兒卷起巨浪，一會(huì)兒又平靜如水。霧氣滲透到山坡的每一個(gè)角落，每到一處就把那里洗刷地濕漉漉的，最后積攢成一個(gè)個(gè)小水珠滾到地上的泥土里，就是這小水珠的滋潤(rùn)，才使山上的花花草草茁壯成長(zhǎng)，才能把大山打扮的花枝招展，郁郁蔥蔥，我們才能欣賞到這如畫(huà)的世界。

　　粗壯的大樹(shù)在風(fēng)中搖晃著高大的身軀，目不斜視地凝視著那些奇峰怪石，像似在回憶歲月的變遷中。還能穩(wěn)穩(wěn)的矗立在哪里，心里很是踏實(shí)。漫山遍野的小花兒在此不能不提，之所以有了它們才讓夏天充滿了五顏六色的景致，才能把大山打扮的花枝招展，才能讓我們的世界景色宜人，絢麗多彩！

　　我無(wú)意的.俯視山下，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我家的房子就在這五彩斑斕、層林盡染的畫(huà)面中。我欣賞著漫山遍野的斑斕落葉，帶給我的撼人心魄，迷人情志的美感。

　　美麗的大自然就是一張美麗的花卷，讓我們美不勝收。我愛(ài)大自然的美景！

大自然的作文 篇6

　　春天，大自然萬(wàn)物蘇醒。

　　春姐姐抱著暖風(fēng)吹來(lái)，小草。柳樹(shù)發(fā)芽了，好像大自然又充滿活力的生機(jī)。

　　當(dāng)小動(dòng)物醒來(lái)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，美麗的春天來(lái)了!一縷縷陽(yáng)光射向大地，顯得那么溫暖明媚。

　　我來(lái)到草坪上，漫步在綠黃交錯(cuò)的草地上，發(fā)現(xiàn)每根草尖上都有一顆顆發(fā)亮的`小珍珠。我俯下身子仔細(xì)觀察：哦!原來(lái)是顆顆露珠綴在葉尖上，更顯出了它的奇光異彩。

　　啊!春天的大自然真美!神奇的大自然!

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