大自然的作文通用19篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的大自然的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　大自然的作文 1

　　在我的心中，大自然也是好老師！

　　曾經(jīng)的我，親眼目睹過(guò)這樣一件事情：一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后，天邊掛起了一道絢麗的彩虹，一只瘦弱的黑蜘蛛，艱難地，向墻壁上那支離破碎的蛛網(wǎng)爬去，墻壁被雨水淋過(guò)之后，又濕又滑，小小的蜘蛛在上面爬行，可謂是舉步維艱。小蜘蛛爬呀爬、爬呀爬，過(guò)了很久、很久終于來(lái)到了它那面目全非的家。小蜘蛛一踏入家門(mén)，就著手修補(bǔ)它的窗戶，誰(shuí)知，轟的一聲巨響，連房帶蛛甩到墻壁上了。我驚訝地把嘴巴張成了o形。原來(lái)，蜘蛛家的房梁斷了。

　　天吶，要是我，不死也成腦震蕩了吧！誰(shuí)知，弱小的蜘蛛，它又動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)小蜘蛛沿著墻壁緩緩向上爬行，爬到墻壁的最高點(diǎn)，小蜘蛛開(kāi)始吐絲，制造出一個(gè)支點(diǎn)，緊接著它吐出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，它要開(kāi)始一次秋千之旅了，然后它的八條腿緊貼墻壁，猛力一蹬，企圖蕩到對(duì)面墻上去，不料，它失敗了。小蜘蛛并沒(méi)有輕易放棄，它又重復(fù)著同樣的動(dòng)作。小蜘蛛就這樣來(lái)來(lái)回回，我足足數(shù)到了99次。就在這時(shí)，一輪紅日懸掛在西邊的天際，晚霞撒滿了天空，給天空披上了一件火紅的斗篷。披上斗篷的'天空，是那么的美麗，那么的迷人，吸引了正在觀察小蜘蛛的我，賞完美景，回頭一看，哇！一套豪華的空中別墅已經(jīng)落成。小小的蜘蛛正在家中做著美夢(mèng)呢！

　　小蜘蛛是大自然的一員，它教會(huì)了我，鍥而不舍。青翠的小草，教會(huì)了我，百折不撓。向日葵教會(huì)了我，向陽(yáng)而生，逐夢(mèng)前行……

　　大自然的作文 2

　　我是一株平凡的小草。我雖然沒(méi)有“貴夫人”牡丹那么鮮艷，也沒(méi)有“出淤泥而不染”的荷花那樣亭亭玉立，更沒(méi)有全身涂滿了“高級(jí)香水”的“天使”的桂花那么芬芳。而我卻是一株草，既沒(méi)有花的艷麗，也沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔，但我有一顆堅(jiān)持不懈，無(wú)私奉獻(xiàn)的心，無(wú)論你走到那里，都有我的身影出現(xiàn)——

　　清晨蜜蜂哥哥出來(lái)采蜜，我笑瞇瞇地說(shuō)：“你好。蜜蜂哥哥！這么早出來(lái)采蜜！好辛苦吧，”蜜蜂哥哥親切地回答：“哈哈！不辛苦！不辛苦！我不是樂(lè)在其中嗎？哈哈！你呢？”“哦！我——”“嗨！你們?cè)诹氖裁茨�？”我還沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶姐姐跳著輕盈的舞步向我們飛來(lái)�！昂�蝶姐姐這么早出來(lái)練舞。”“呵呵！還是小草弟弟最了解我了！想不想欣賞我的舞蹈？”“好��！好��！”我們聽(tīng)了連聲叫好——

　　來(lái)的突然，跟著一陣陣清新的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的'云霧。雨哥哥，悄悄地來(lái)了——

　　“太好了！太好了！終于可以洗個(gè)舒服澡了！”我興奮地喊著。雨哥哥聽(tīng)到了我的聲音，回應(yīng)道：“嗨！老弟，好久不見(jiàn)！是不是想我，讓我給你洗個(gè)澡？沒(méi)問(wèn)題！分分鐘搞定！”“撲！撲！撲撲撲！”雨像斷了線的珍珠，從空中落下。我想這應(yīng)該是雨哥哥送給我的禮物吧——“咚”當(dāng)最后一滴雨水落在地上，雨停了，整個(gè)世界也因這場(chǎng)雨變得更加潔凈，我也因?yàn)檫@場(chǎng)雨變得更加嫩綠，更加精神——

　　中午，羊兒們來(lái)到了這片草地，小伙伴都議論紛紛，驚慌失措心想：“完了！完了！死定了。”但我的想法卻與他們截然不同，心想：“我本是一株草，被吃了，沒(méi)什么可怕，就讓我為這片土地做最后的貢獻(xiàn)吧！”突然，羊群撲到我的身上，在我的腰上咬了一口——第二天奇跡出現(xiàn)了！我的上半身變得高，更筆直了！突然，我明白了一件事：只要我的根還在，我還有求生的意志我就絕對(duì)！絕對(duì)！死不了！真是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。“突然，羊兒又向我們走來(lái)，看上去好像比昨天更加胖了，我的心美滋滋的——

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直無(wú)憂無(wú)慮的生活在這片美麗而又神圣的土地上，而我則為大自然鋪上了一片綠油油的地毯，因?yàn)槲疑钋榈膼?ài)著這片生我養(yǎng)我的土地——

　　大自然的作文 3

　　那大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō)：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光；水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的`結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

　　那蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有"鼻子"，若有氣味進(jìn)入"鼻孔"，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。

　　那螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光，所以人們稱它們?yōu)闊峁庠�。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗��?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。

　　大自然的作文 4

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，田里的稻子熟了，樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，農(nóng)夫的叔叔開(kāi)始下地干活。

　　秋天就像一個(gè)穿著金色裙子的仙女，她輕盈的衣袖拂去烈日的灼熱，灑向大地的明亮和清澈；她用自己的大衣服御寒，卻把沉甸甸的麥粒送給了世人。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她清脆的秋天，愛(ài)她的芬芳。秋天，農(nóng)民的笑容特別燦爛。

　　秋天，路邊梧桐樹(shù)上的幾片葉子開(kāi)始變黃，風(fēng)一吹，就無(wú)力地飄下來(lái)。在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后，他慢慢地飄了下來(lái)，看起來(lái)很憔悴。一夜之后，它已經(jīng)掉了一地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是秋姑娘給大地母親織了一張黃色的地毯�？�，田里的大米變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在演奏著豐收的'歡樂(lè)音樂(lè)。飽滿的谷粒讓稻稈彎下腰，仿佛在為收獲而笑彎。田邊的玉米也長(zhǎng)出了紅胡子。當(dāng)你剝開(kāi)它的“外衣”時(shí)，它整齊地鑲嵌著珍珠般的玉米粒。天空中不時(shí)有幾只大雁飛向溫暖的南方。他們從秋風(fēng)中知道寒冷的冬天即將來(lái)臨，是時(shí)候搬家了。

　　��！秋天的景色多美�。∥蚁矚g秋天。

　　大自然的作文 5

　　早就聽(tīng)說(shuō)通往劉后鎮(zhèn)山林的生態(tài)環(huán)境保持的比較好，一日，爸爸終于得空，為了滿足我們的愿望，爸爸、我和表哥每人騎一單車沿著去劉后的公路行駛而去。

　　“這山里的公路真不錯(cuò)��！”我不由贊嘆著，越往深處越曲靜，秋風(fēng)拂面真是爽極了。清新的空氣充滿了周圍的空間，仿佛置身于氧吧，可不是嗎，本來(lái)這就是個(gè)天然大氧吧！

　　我不由的大口大口吸著這難得的清新，路的遠(yuǎn)方蜿蜒向上，尤如一條黑色的玉帶，周圍盡是連綿起伏的山巒，好象一群巨獸沉浸在云霧環(huán)繞的世界……

　　路的坡度越來(lái)越大，我們各個(gè)大汗淋漓，雖然在秋季里�！拔覀兿萝囃浦�走吧”爸爸說(shuō)，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，剛剛的燥熱頓時(shí)一掃而空。真是秋高氣爽�。∽咧�走著眼前豁然開(kāi)朗，山谷的'夾縫中出現(xiàn)了一片水面，向遠(yuǎn)望去，一片片稻田泛著綠波，綠波中又呈現(xiàn)著金黃，一塊塊大豆果實(shí)累累，一壟壟秋玉米鋪滿山地，一個(gè)個(gè)象橘紅燈籠的柿子掛滿枝頭，特別引人注目……

　　這是個(gè)豐收的季節(jié)！我要說(shuō)，一年之際在秋天！

　　大自然的作文 6

　　今天是每五十年一度的動(dòng)物會(huì)，在這個(gè)活動(dòng)中，動(dòng)物們可以把自己的不滿和苦衷告訴上帝。上帝經(jīng)過(guò)考慮后，可以滿足大家的要求。這次也不例外。可是這次動(dòng)物們的要求卻讓上帝大吃一驚，動(dòng)物的`要求不僅一樣，而且聽(tīng)了讓上帝“不知所措”，它們的要求是讓人這種動(dòng)物在地球上消失，并讓時(shí)間回到十億年前的原始社會(huì)。

　　上帝不知如何是好，就問(wèn)為什么：

　　小鳥(niǎo)說(shuō)，人類到處亂砍亂伐，讓我們不但無(wú)家可歸而且土地沙漠化;接下來(lái)小魚(yú)說(shuō)，人類亂排污水到河里、海里，我們死傷無(wú)數(shù);羚羊說(shuō)人類捕捉我們，我們更是死傷無(wú)數(shù)，現(xiàn)在我們只有一百多只了......動(dòng)物們議論紛紛

　　上帝想了想，人是我最好的“杰作”，不能說(shuō)放棄就放棄啊，但是提想到人類破壞環(huán)境和動(dòng)物們的請(qǐng)求，上帝只能忍痛割愛(ài)，他把袖子往天空一畫(huà)人類消失了，他在吹了一陣風(fēng)后，時(shí)間回到了十億年前的原始社會(huì)，在這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水潺潺，剛才城市的喧嘩已隨風(fēng)飄走，動(dòng)物們又唱又跳，不知道有多高興.....

　　大自然的作文 7

　　我心中的大自然是奇妙無(wú)比的！

　　在一碧千里的原野上，你會(huì)不時(shí)聽(tīng)到“呼呼”的響聲，那是風(fēng)在演奏著；接著，小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地為你唱歌；挺拔的樹(shù)像熱情的拉拉隊(duì)，扭動(dòng)著腰肢；多和藹的大自然��！

　　一朵朵白云使出他的看家本領(lǐng)，一會(huì)變成了蘋(píng)果，一會(huì)變成了西瓜，一會(huì)又變成了馬匹，真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。突然，他穿上了那件魔術(shù)師準(zhǔn)備的黑外套，再使出它的第二招——呼風(fēng)喚雨。霎時(shí)，風(fēng)起雷鳴，千萬(wàn)滴雨從天而降，大家都出來(lái)迎接這些生命之水了，花叢里的花得到了水的滋潤(rùn)，張開(kāi)了美麗的笑臉。樹(shù)苗弟弟請(qǐng)這些朋友到自己的身體里做客，讓他們幫助自己長(zhǎng)得高大、強(qiáng)壯些。雨水匯聚河里，順著河流向波瀾壯闊的'大海，走進(jìn)大海的懷抱，去增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。多么溫柔、可愛(ài)的大自然呀！如果你去傷害他們，他可要大發(fā)雷霆的。

　　現(xiàn)在，人們?yōu)榱搜矍暗睦�益，不斷砍伐�?shù)木，讓那些住在森林里的動(dòng)物無(wú)家可歸。大自然又怎會(huì)忍受這樣的虐待呢？他大吼一聲，電閃雷鳴，山崩地裂，風(fēng)吹倒了房屋，摧毀了無(wú)數(shù)的生命……原本多么溫柔、可愛(ài)的大自然呀，但是你不好好愛(ài)護(hù)它，他就會(huì)讓你自食其果。

　　多么奇妙的大自然啊！

　　大自然的作文 8

　　在奇妙的大自然中有很多秘密，只要我們小朋友仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多很多。

　　在我很小的時(shí)候，我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題：蝴蝶為什么這么漂亮，這么色彩斑斕？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中。今天，我們老師帶我們到公園去感受春天的美景，讓我們仔細(xì)觀察。我想起了這個(gè)令我百思不得其解的問(wèn)題。

　　回到教室，我拿出在花壇撿到的一朵蝴蝶花，它花瓣柔嫩，紫色與黃色相間，上面還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黑斑，艷麗極了。仿佛像一只輕盈的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，我想要把它帶回家，試試能不能當(dāng)作蝴蝶標(biāo)本，因?yàn)槲覔斓?這朵蝴蝶花，真像一只優(yōu)美的花蝴蝶。此時(shí)，我十分驚異，難道是園藝師在此花身上涂了五彩繽紛的顏色，還是太陽(yáng)公公也覺(jué)得蝴蝶花很美麗，送給了它五彩繽紛的顏色�？粗�看著，由此我聯(lián)想到蝴蝶為何色彩斑斕了。并去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》了�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》真有用，原來(lái)蝴蝶本來(lái)就是那么漂亮，那么五顏六色，它這樣可以起到自身的保護(hù)作用，躲在花叢中采花粉時(shí)才不會(huì)被人們或其天敵發(fā)現(xiàn)啊！這是一種自然界的保護(hù)色。現(xiàn)在大家知道蝴蝶為何這么美麗嗎？

　　大自然是千奇百怪，無(wú)奇不有，充滿了神奇的色彩，只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)許多許多。

　　大自然的作文 9

　　同學(xué)們，今天讓我們來(lái)看看神奇的大自然吧！

　　在動(dòng)物的生存能力中，能增強(qiáng)也能減弱，如一只貓被主人寵愛(ài)很久了，就會(huì)失去反抗能力，遭到其他動(dòng)物的攻擊。但是，動(dòng)物中也是有愛(ài)的`，就像大猩猩。當(dāng)然，在當(dāng)中也是有母愛(ài)的，如一群長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)葉，突然，一只獅子向它們奔來(lái)，而一只小鹿卻跑不動(dòng)了，母鹿忘記危險(xiǎn)，把獅子趕跑，這就是母愛(ài)。其實(shí)，人與動(dòng)物都一樣因?yàn)�，它們也有感情�?/p>

　　在植物的世界里，有愛(ài)也有狠，也有友情，你瞧！洋蔥和胡蘿卜這對(duì)好朋友向我們走來(lái)了，它們?cè)谝黄鹧�！可以互相幫助，消除害蟲(chóng)，它們是多么互幫互助啊！玫瑰和百合也是好朋友，如果它們?cè)谝黄�，就可以將花變得〝花〞繁葉茂�？墒牵�總是有那么一兩個(gè)植物不是好朋友，它們只能成為冤家對(duì)頭，它們就是丁香和水仙，它們?cè)谝黄�，就等于害了水仙，因�(yàn)�，丁香花的香氣�?duì)水仙傷害極大，還有小麥、玉米、向日葵、百花草和木樨在一起，會(huì)讓小麥、玉米一無(wú)所獲，就像這樣的冤家對(duì)頭還有很多很多呢！

　　在大自然中，不但有物競(jìng)天擇，適者生存的法則，還有植物之間的感情法則，所以，我們要好好用這兩條去為我們服務(wù)！

　　大自然的作文 10

　　大自然里有許許多多神奇的魔術(shù)師。

　　風(fēng)是一位魔術(shù)師。春風(fēng)一吹，花兒都開(kāi)了，柳樹(shù)也發(fā)芽了，紅的、紫的、綠的，五顏六色，美麗極了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，金黃的落葉像一只只美麗的枯葉蝶翩翩起舞。樹(shù)上結(jié)滿了果子，有蘋(píng)果、梨、香蕉……

　　水也是一位魔術(shù)師。小河里的水被太陽(yáng)一照，小水滴就去旅行了。水蒸氣飄哇飄哇，飄到空中又匯聚成了云，云一直上升，越來(lái)越冷了，水蒸氣匯聚成了小水滴，小水滴又匯聚成雨滴落下來(lái)，滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)的萬(wàn)物生長(zhǎng)。

　　太陽(yáng)更是一位魔術(shù)師。它幫我們曬干衣服、曬干被子，還給我們發(fā)電。它發(fā)出的高溫還能幫我們殺死細(xì)菌呢！它每天從東方升起，從西方落下，就像太陽(yáng)會(huì)走路似的，一會(huì)兒跑到山上，一會(huì)兒跑到樹(shù)梢上，一會(huì)兒跑到頭頂上。

　　雪也是大自然的魔術(shù)師。下雪的時(shí)候，世界都變成白茫茫的一片，像鋪上了一層層厚厚的`棉花毯。孩子們都興奮的跑出來(lái)，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪……

　　大自然是一位魔術(shù)師，它的魔術(shù)最神奇。我愛(ài)大自然！

　　大自然的作文 11

　　在我們的生活中，有許許多多的有趣的現(xiàn)象，比如：燕子低飛表示要下雨了，蜘蛛結(jié)網(wǎng)晴天就要來(lái)到了，早上起霧下午一定是晴天，晚上起霧明天準(zhǔn)是陰天等等……我在生活中最有趣的就是觀察螞蟻了！

　　星期六的下午，我和爸爸一起來(lái)公園玩的。我在公園的草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞了，四只螞蟻搬到一塊餅干，接著六只螞蟻在搬一只螳螂。我又看見(jiàn)一只螞蟻在搬一粒米，我問(wèn)爸爸：“螞蟻重，還是重呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我也不知道，要不你拿一只螞蟻和一粒米稱一稱就知道了�！蔽倚⌒囊硪淼刈搅艘恢�，我和爸爸飛快得跑了回去了。我稱了稱，原來(lái)是米重��！

　　星期日的'早上，我去澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花蕊里在一個(gè)螞蟻卵，我觀察了一個(gè)小時(shí)卵裂開(kāi)了，一分鐘過(guò)去了，小螞蟻從卵里出來(lái)了，星期一的早上，螞蟻長(zhǎng)大了，星期三的下午，小螞蟻成了青年螞蟻，星期五的下午，青年螞蟻又成長(zhǎng)為成年螞蟻，它走出了花蕊。小螞蟻從青年螞蟻再到成年螞蟻的經(jīng)歷可真有趣啦！

　　生活中有趣的現(xiàn)象可真好玩兒�。∥覑�(ài)大自然！

　　大自然的作文 12

　　大自然呵，你用你那獨(dú)特的手法，創(chuàng)造了許多美麗的小生靈，你創(chuàng)造了深邃的大海，幽深美麗的星空，碧綠的'樹(shù)葉，潺潺的小溪地球因你更加美麗，讓我們來(lái)看看你在四季之間的行為吧！

　　當(dāng)春天來(lái)臨，光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了醒目又碧綠的嫩芽；小草爭(zhēng)先恐后冒出來(lái)了，睜大眼睛看這新奇的世界；小溪更加歡快了，潺潺地流著；各種各樣的花兒次第開(kāi)了，一個(gè)個(gè)是多么的美麗�？矗√一�、櫻花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美麗的畫(huà)！

　　當(dāng)夏的瘋狂送走了春，天氣溫度開(kāi)始變熱了，惹得知了不停地唱：知了，知了！葉子更深綠了，也隱隱看出些陽(yáng)光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥(niǎo)們不敢到外面，躲在樹(shù)上避暑。當(dāng)然人們不情愿到外面，在家里開(kāi)電風(fēng)扇或空調(diào)。

　　秋是一年中最豐收的季節(jié)，蘋(píng)果熟紅了臉，橘子笑紅了臉，石榴咧開(kāi)了嘴，彎彎的香蕉像月亮多么豐收��！稻子一個(gè)個(gè)低下了頭，害羞地接受農(nóng)民們的夸獎(jiǎng)。樹(shù)葉枯了，黃了，含著淚向媽媽招了招手，作為最后的告別。大雁向南飛，準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　冬，溫度驟然下降，蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了，一定很美，白茫茫一片，天上飄起一些雪，落到屋檐上，火車上，煙炊上。

　　啊，大自然，這就是出自你的手，多么美麗�。�

　　大自然的作文 13

　　聽(tīng)！大自然里的小伙伴們好像在舉辦一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。讓我們來(lái)看看都有哪些音樂(lè)家在表演吧！

　　風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。有時(shí)，她很溫柔。瞧！微風(fēng)姐姐正在吹著手風(fēng)琴，樹(shù)枝上的葉子，草地上的小花小草們好像跟著手風(fēng)琴聲翩翩起舞。有時(shí)，她又很暴躁。她的情緒從原來(lái)的風(fēng)平浪靜到怒發(fā)沖冠，大樹(shù)爺爺幾乎要被連根拔起！

　　雨，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)小雨珠從烏云媽媽的懷抱中降落到房檐上，清脆的“滴答滴答”聲好像在呼喚著小雨珠快快長(zhǎng)大！成年后的小雨珠們組成了屬于自己的樂(lè)隊(duì)，有的敲鼓，有的打鑼，有的拿著話筒當(dāng)主唱……“稀里嘩啦”的.聲響傳入我們的耳朵！

　　小動(dòng)物們，是大自然的音樂(lè)家。造成，公雞發(fā)出“喔喔喔”起床聲，麻雀也發(fā)出“嘰嘰喳喳”的歌唱聲回應(yīng)公雞，他們好像在聊天似的。青蛙監(jiān)督員發(fā)出“呱呱呱”的催促聲，叫農(nóng)民們起床插秧啦！池塘里的鴨媽媽帶著鴨寶寶學(xué)游泳，發(fā)出“嘎嘎嘎”歡笑聲……

　　大自然的聲音真是美妙動(dòng)聽(tīng)！除了這些聲音，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂�！�?lái)吧！讓我們一起去聆聽(tīng)這場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)，瞧瞧這些音樂(lè)家們的精彩表演，真是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴呢！

　　大自然的作文 14

　　我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路，這是村子里的人進(jìn)出必經(jīng)之路。每天早晚進(jìn)出的人很多，騎車的。走路的。汽笛聲�；ハ啻舐暣蛘泻舻穆曇簟ｏ@得特別吵。就這樣反反復(fù)復(fù)。也沒(méi)有什么特別的'。

　　可是有一天放學(xué)回家時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)離鄉(xiāng)村小路的稍遠(yuǎn)處，有很多的鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去，數(shù)量之多我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這引起了我的注意，為什么我經(jīng)常走的地方一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有，而那里卻鳥(niǎo)兒成群。它們是什么時(shí)候來(lái)的？我決定去找找這個(gè)答案。

　　我約上姐姐一起，悄悄地走近那個(gè)地方觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那里有很多的魚(yú)塘，還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)下是青青的小草，魚(yú)塘邊長(zhǎng)滿了蘆葦。原來(lái)這里的風(fēng)景這么美，因?yàn)檫@里比較偏僻，行人很少，所以這里就成了它們棲息的好地方，它們的樂(lè)園。

　　我經(jīng)常悄悄地走近那個(gè)地方，去看看它們，聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲，那聲音象美妙的音樂(lè)。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥(niǎo)兒，讓它們?cè)谀抢镒杂傻纳�活，保護(hù)那里的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)越變?cè)矫溃�讓鳥(niǎo)兒樂(lè)園長(zhǎng)在。

　　大自然的作文 15

　　大自然是個(gè)光怪陸離、五彩繽紛的世界。在大自然中，水有千變?nèi)f化，山有奇崛險(xiǎn)怪，樹(shù)有萬(wàn)種風(fēng)情，云有千姿百態(tài)。夜望星空，慨嘆宇宙之廣闊深邃；靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴，驚嘆世界奇妙多彩；走進(jìn)森林，感知物種的豐富浮游大海，感受大海的寬闊胸懷；雨中行，感受生活的情趣；山中游，感受未曾受過(guò)的坦蕩奔放；啜一口溪水，感受小溪的清純，感悟遠(yuǎn)離塵世的喧囂，保持大自然的本質(zhì)；攀一段山巖，感受大山的倔強(qiáng)，感悟“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的氣節(jié)，不失大自然的本色。大自然是如此豐富多彩，讓人感嘆折服！

　　當(dāng)我們身處芳林時(shí)，耳邊老響起蜿蜒又動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲，天空中飛翔的鳥(niǎo)兒和雄鷹，它們都會(huì)用自己語(yǔ)言中最親切的'語(yǔ)言表示自己對(duì)自然的無(wú)限喜愛(ài)；用動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)傾訴對(duì)大自然的深深感謝，感謝自然給了它生命，感謝自然給了它一個(gè)幸福美滿的家園。

　　當(dāng)我們面臨浩瀚無(wú)垠的大海時(shí)，聆聽(tīng)著海的呼吸，感受著海的氣息，體會(huì)著一種種那與世不爭(zhēng)、平靜而又深沉的力量以及沉默的美。特別是海那寬廣的胸懷，包容一切的胸懷。

　　大自然的作文 16

　　但是，現(xiàn)在設(shè)備齊全了，人們的生活水平也提高了。為什么當(dāng)時(shí)的環(huán)境無(wú)法超越，卻不如過(guò)去？在古代，沒(méi)有現(xiàn)代設(shè)備。為什么環(huán)境比現(xiàn)在好得多？要想知道這些，一定要看看大自然。

　　地球剛形成的時(shí)候，大自然給了地球無(wú)數(shù)的生物。像六億多年前的三葉蟲(chóng)；魚(yú)的祖先，文昌魚(yú)；古代猛犸象。大自然確實(shí)給了我們很多，但我們卻把它們推向了死胡同。兩千年來(lái)，已經(jīng)滅絕的`動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，包括1800多種鳥(niǎo)類；2600多種哺乳動(dòng)物；兩棲動(dòng)物有260多種，其中有9種：華南虎、東北虎、南亞虎、中印虎、蘇門(mén)虎、爪哇虎、黑海虎、新疆虎、巴厘虎。最后四種都滅絕了。

　　被煙霧污染的湖水，孕婦喝生的孩子是畸形的；由于空氣污染，空氣中的臭氧減少了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，空氣中氣味和瘙癢每減少10%，每年死于皮膚癌的人數(shù)就會(huì)增加10萬(wàn)。還有大面積的土地沙化，農(nóng)藥污染，噪音污染，放射性污染等等。

　　大自然為我們敲響了警鐘。多么慘痛的教訓(xùn)！善良的人們，不要再等了，讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓大自然母親永遠(yuǎn)不要為我們擔(dān)心，讓地球走向更美好的明天！

　　大自然的作文 17

　　在肯尼亞的大草原上，有一種奇特的植物，名叫氣笛合歡。

　　氣笛合歡的種子像一個(gè)長(zhǎng)刺的圓球，成熟合歡樹(shù)的種子被動(dòng)物們吞噬后，在消化液中軟化，又隨著糞便排除體外。辛勤工作的屎殼郎把種子和糞便一起埋入土中，為種子提供發(fā)芽的`條件。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，種子就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大，成為一顆新的合歡樹(shù)。合歡樹(shù)，一般一根主干，主干上可分出5到7根小枝，小枝可分叉，枝枝丫丫交叉，整棵樹(shù)像一張密密的網(wǎng)，葉子綠綠的像一把扇子。

　　汽笛合歡之所以擁有這個(gè)名字，是因?yàn)楣麑?shí)心上有洞，在刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出汽笛一樣的響聲，汽笛合歡由此而得名。

　　汽笛合歡的葉子是草食性和雜食性動(dòng)物最愛(ài)。長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常來(lái)吃它的葉子。汽笛合歡請(qǐng)舉腹蟻當(dāng)幫手，在它甜甜汁液的空心刺中吃住，如果有動(dòng)物，膽敢來(lái)吃葉子，它們就會(huì)不顧一切地沖上去，猛蜇它們，使進(jìn)犯者疼痛難忍，最后只好放棄。

　　黑頭織布鳥(niǎo)也在汽笛合歡的樹(shù)上筑起密密麻麻的窩巢，養(yǎng)育雛鳥(niǎo)。金黃眼蛇托動(dòng)它細(xì)長(zhǎng)的身體，在尋找織布鳥(niǎo)的巢，準(zhǔn)備飽餐一頓�？磥�(lái)，汽笛合歡樹(shù)上還挺熱鬧。

　　這就是汽笛合歡，大自然賦予它生存的本能，也讓我們無(wú)不感嘆大自然的神奇。

　　大自然的作文 18

　　我要感恩大自然是它給了我們美麗的風(fēng)景、蔬菜和快樂(lè)。

　　春天花壇里面種滿了五顏六色的小花、碧綠小草和幾棵巨大的楊柳樹(shù)，春天大地萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳吐出了嫩嫩的小芽?jī)�，小草從土里探出了頭來(lái)，小花們也都從春天蘇醒過(guò)來(lái)展開(kāi)了美麗的笑臉，春天花壇里顯得勃勃生機(jī)。

　　夏天，正是大樹(shù)們最旺盛的季節(jié)，花壇里的楊柳樹(shù)的格外的茂盛，當(dāng)我在欣賞楊柳樹(shù)的時(shí)候，它們好像把所有的旺盛力展示給我來(lái)看，那里面的每一片的葉子里都有一個(gè)新的生命在顫抖。每一次我和我的朋友買完零食以后都會(huì)在楊柳樹(shù)的陰下坐著，我和朋友一邊吃一邊聊天。

　　秋天，樹(shù)葉黃了，大樹(shù)的葉子一片一片的落到了大樹(shù)根下就像自己的孩子有回到了媽媽的`懷抱里，秋天也是瓜果飄香的季節(jié)，我和爺爺奶奶在菜地了豐收著蔬菜，我們整整忙到了天黑7點(diǎn)，我們將這些蔬菜大部分都送到了我爸爸的飯店，那剩下的也可以裝滿一個(gè)大冰箱里甚至?xí)�余出�?lái)。

　　冬天下起了大雪，雪下完以后有四十厘米厚我找了幾個(gè)朋友到一個(gè)很大的平地里玩打雪仗，我們個(gè)人各國(guó)，我們就攻擊了起來(lái)，我用雪堆成了一個(gè)城墻，我有準(zhǔn)備了幾十個(gè)雪球，我們玩的都很開(kāi)心。

　　大自然給了我們這么多的東西，所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然。

　　大自然的作文 19

　　在前段時(shí)間里，老師們給我們?nèi)�班同學(xué)布置了一次“綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)”，讓我們走進(jìn)大自然、了解大自然。于是，我便走進(jìn)白云山，感受它給我們帶來(lái)的美麗。

　　一進(jìn)入白云山的大門(mén)，就聞到了一陣清香，我頓時(shí)領(lǐng)悟：�。≡瓉�(lái)這是芬芳撲鼻的花香��！我接著走進(jìn)去，看到了一番熱鬧的景象：一些年輕人在邊跑步邊帶著耳機(jī)聽(tīng)歌，還不時(shí)從嘴里哼出婉轉(zhuǎn)的歌曲來(lái)；一些老人家在邊登山邊鍛煉身體；一些小朋友在玩耍嬉戲，你跑跑我跳跳，無(wú)比歡樂(lè)。突然，我走到一個(gè)安靜的地方，和剛才的熱鬧做成一番鮮明的對(duì)比。平靜的湖面、碧藍(lán)的'天空、芳香的花朵、翩翩起舞的蝴蝶……。大自然可真是一個(gè)奇妙的畫(huà)家啊！

　　我便把旅游完的感受說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，大家便開(kāi)始進(jìn)行分工合作。我負(fù)責(zé)版畫(huà)設(shè)計(jì)，小康負(fù)責(zé)查找關(guān)于動(dòng)植物的資料，小譚負(fù)責(zé)搜集制作關(guān)于白云山的畫(huà)，小蘇負(fù)責(zé)制作小發(fā)明……最后，把我們做出的作品進(jìn)行展示。

　　通過(guò)這一次活動(dòng)，使我明白了同學(xué)之間一定要齊心協(xié)力，才能解決問(wèn)題，同時(shí)也使我懂得要認(rèn)真觀察，仔細(xì)做好記錄。

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