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大自然作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大自然作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
在恬靜而又舒適的氣氛中,用心靈與天上的石榴花交流。
——題記
“這也許是個美好的雙休日!”我一邊嚼著石榴籽,一邊呆呆的想?晌疫是為什么還是快樂不起來呢?推開窗戶,讓涼爽的秋風肆意的穿過我的身體。不知道是為什么失落彷徨。是學習的枯燥?是生活的空虛?還是那昔日逝去的笑顏?
在思緒的牽引下,我來到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹下,度過的那些愉快的秋天。深吸一口氣:記得當初在石榴樹下,伙伴們一同聞著清香的氣味,撫摸著那幼小的花朵;記得當初,在秋日暖陽的照射下,我們圍繞著石榴樹而奔跑,身后只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了,閉了眼,躺在落葉鋪成的地攤上。陽光透過石榴葉,打在我的皮膚上,將一切變得不真實,似夢境,似仙境。在睡意朦朧中,有嫦娥駕一片白云飛過;有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……
那樣的日子不會再回來了。走進現(xiàn)實的秋天吧,雖然不在純真,無邪,卻會有幾絲悲涼的情緒摻雜在里面。帶給我的,不在感覺那是蘊含著生的希望,而是感嘆一個生命的.惋惜與凄涼。
一切都像是如夢初醒,身上仿佛還留有石榴花的清香,但我確實知道,這一覺已過七年,而人也已經(jīng)是懂事的少女了。
那淡淡的花香帶走了我快樂的時光,那童年的秋天攜刻著我深深的記憶,記憶里得故事繁如石榴葉一樣……
大自然作文 篇2
自然界中,雨是絢爛綺麗、多姿多彩的,有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有電閃雷鳴的雷陣雨。而我,是淅淅瀝瀝的秋雨。
我到處撒歡。風伯伯輕輕地吹,我霏霏地飄灑到森林,森林的一切景物變得奇特。我緩緩地落在了一片葉子上,靜靜地觀賞著周圍的景物,森林上空霧蒙蒙的,就像一把暗灰色的.大傘遮蓋著森林。小動物們見了雨,都紛紛躲了起來,只有小河里的魚兒在歡快地嬉戲。
風伯伯輕輕地吹,我密密地灑在田野里,田野里的各種莊稼豐收在望。我落在了一棵高粱上,周圍的大米哥哥、水稻姐姐都成熟得彎了腰,石榴妹妹開心地咧開了嘴,蘋果弟弟高興地左晃晃右搖搖……
風伯伯輕輕地吹,我蒙蒙地罩在都市里,都市里一片喧鬧。我落在了房屋上,站在高處眺望著,一輛輛汽車發(fā)出“滴滴滴”的鳴笛聲。一幢幢大樓里發(fā)出電話鈴聲、談?wù)撀暋淌依锿瑢W們朗朗地讀書聲……
風伯伯輕輕地吹,我嘩嘩地掉進池塘里,隨著水流歡快地跳著舞。荷花姐姐在一旁伴舞,陪著我一起耍鬧,青蛙哥哥也唱著歌謠……
大自然作文 篇3
自然像一首歌,唱響了美妙的樂曲;自然像一陣清風,吹開了陰暗,帶來了光明;自然像一首詩,里面有讀不完的人生啟迪。
春天的大自然,萬物好像剛剛從夢中醒來。小草悄悄地鉆出了地面,大樹長出了新的枝芽,大雁從南方飛了回來。讓自然重新充滿了活力與生機,讓人們不禁覺得心潮澎湃。
夏天的大自然,小草綠油油的,仿佛像一大片一大片綠色的棉被,鋪在了大地母親的身上。天藍藍的,云白白的,太陽的臉紅紅的。蒼勁挺拔的老樹枝繁葉茂,小鳥在枝頭歡快的'唱著嘹亮的歌曲。小河流淌著,發(fā)出了清脆的聲音。野花遍地都是,點綴在草叢中,散發(fā)出濃濃的清香。
秋天,果實累累,樹葉變成了金黃的顏色,葉子在習習微風中像降落員一樣從天上緩緩降落,打著轉(zhuǎn)兒,最后又輕輕的落到了地上,一片,兩片,好一個“天女散花”。小草穿上了金色的衣服。莊稼成熟了,一排排,一列列的莊稼與農(nóng)民伯伯臉上的微笑互相映襯著。秋天是用汗水和勞動換來的收獲的季節(jié),他代表著努力與收獲。
冬天,冰天雪地,鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來給大地鋪上了一層雪白的被子,是一種安逸的美,和平的美,和春天形成了鮮明的對比。
我們是大自然中的一份子。春天的生機勃勃,夏天的綠樹如蔭,秋天的果實累累,冬天的寒風刺骨,一年四季都為大自然增添了神秘的色彩。我愛大自然。
大自然作文 篇4
你們瞧!我們生活在多么美麗的大自然里!
這里的天空總是那么湛藍、透亮,宛如用清水洗過的藍寶石;這時飄來了幾朵潔白的白云!皣\嘰喳喳”遠處傳來了叫聲,原來是幾只小鳥在清脆地鳴叫,像是在說:“啊!春天來了!”
從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊;一座座山巒像一只只駝峰。
山的'腳下是一片小森林,枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上,它們說:“這里的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來采花蜜給我們吃!贝蟮夭牭搅苏f:“你們看這綠草茵茵的地方多美!我們一定要保護環(huán)境,讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加美麗!”
大自然作文 篇5
隨著科技的發(fā)展,思想的進步,慢慢地,我們懂得了不能與大自然“對著干”,應(yīng)親近大自然。
親近大自然,這并非是要走進深山野林中,只要走進鄉(xiāng)村、山林、甚至是最普通最普遍的公園,都是對大自然的一種親近。大自然是很美的,無論是誰,只要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的靚麗。在山中,每個早晨(不下雨時),你都能感受到:迎面吹來的微風輕輕的、柔柔的,像絲綢滑過你的臉頰一般。遠處,太陽升起的地方,一個猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起,那景觀,哪是語言能形容的?在講到空氣,山中的空氣是清新的。早晨的.山中空氣是不同的,一種濕濕的草木味,乃露水與植物的氣味結(jié)合而成的。當然,大自然的美不止這么一點兒。
親近大自然,這不是嘴皮子動兩下就能做到的事,需要付諸行動,親身體驗才行。在公園或山林里,有許多花草樹木(校園也有),不仔細觀察,你或許永遠也不知道一平米的地里到底有多少種植物,你永遠也不知道植物亦是有個性的。它們有的會用“美人計”來吸引蟲子幫忙授粉;有的會用“美食”來誘惑蟲子進陷阱;有的植物甚至會吃“肉”。它們還有益于人類,植物會吸收二氧化碳,釋放氧氣供人類呼吸......植物對人們的用處頗多,普通點兒的植物可供觀賞,果樹可以提供蔬果,有些植物可以當糧食,木頭可以制作器具,就連一些不起眼的草都有可能是藥材,這些植物的用途非常廣泛。
這還只是大自然的一小部分,我覺得親近大自然就會發(fā)現(xiàn)它的美,它的功能,它的偉大。我們應(yīng)該保護大自然,不應(yīng)該給予他破壞、無限制的利用它,別忘記大自然也是有脾氣的。
大自然作文 篇6
梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢的面對困難;小草在冬天彎下了腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從那里摔倒了,就要從那里站起來。
我們學校對面挺立著幾棵木棉樹,可是從哪經(jīng)過的人,連看都不會去看它一眼。即使這樣,木棉樹也依然努力的成長著。
今年春天的木棉樹,比以往開得更紅顏,更燦爛。從哪經(jīng)過的人,都想多再看它幾眼。當然,我和同學們也不例外,我們每次經(jīng)過那里,都不自覺地盯著它們,而稱贊聲就更少不了了。
回憶未開花之前的木棉樹,根本無人注意,甚至它落葉漫天飛舞時,更招來人們的.指責?伤鼌s依然挺拔,直至鮮花怒放。與木棉樹相對比之下,我著實慚愧。記得那一次,我數(shù)學考試,成績很不理想。在學校被老師批評,回到家又被父母批評。后來一個星期我的心情都很低落,甚至自暴自棄。如今回憶木棉樹的前后,我才恍然大悟。我也該向木棉樹般,百折不撓,不看世人的評價,努力面對自己的生活,堅持怒放自己,克服生活中的種種困難。
我相信,我也能有木棉樹般鮮花怒放之時,只因有它的精神激勵。
大自然作文 篇7
如果說大自然是一幅畫,那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗。如果說大自然是一首詩,那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣。如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。
每當周末,我總愛到小樹林里坐坐,那里可是這忙碌的社會中,難得的一片棲身地。遠看這片樹林像一道綠色的屏障,把一切煩惱都阻擋在樹林外,你可以在樹林里想自己的事情,不再有人打擾,應(yīng)和著小鳥輕快的叫聲,輕輕吟唱。
春天的小樹林是如此的美好,小草打了個呵欠,揉了揉惺忪的睡眼從土里鉆了出來,小花也不甘示弱地挺了挺腰身,更努力地吸收養(yǎng)分,為的是讓春天更美麗,這樹林里的生命好像在開運動會,小草追趕著綠,春水追趕這美妙的歌聲。原本光禿禿的樹冠上,也長出了幾個小嫩芽,它們好像一
個個頑皮的孩子,剛開始探頭探腦的向外張望,等發(fā)覺風不再那么刺骨,陽光變得柔和了,才越發(fā)大膽些了,開始融入復(fù)蘇的春季,它是那么滿足,裹著甘甜露水和清晨的陽光,在樹枝上搖曳。我漸漸明白它們的美麗來自大自然,然而大自然也因為它們變得美麗了。
夏天陽光更充足了,把整個樹林照得透亮,我剛一來,樹葉老遠就沖我招手,讓我去看它那身碧綠的衣衫,它自豪地說:“看呀!這是夏姑娘給我量身訂做的衣衫,多么絢爛呀!是呀!尤其是陽 光照在上面,又好像蒙上了一層金紗,又好像鑲上了一圈金子,和那綠衣相互映襯,形成了一道既高貴又不俗氣的風景線。一旁的太陽花也向我打招呼,熾熱的陽光照在她的身上,沒使她偃旗息鼓反而讓她開得越茂盛。她的熱情融入了陽光,融入了大自然,使這個驕陽似火的季節(jié),增添了幾分陽剛之美。
秋天來了,落葉飄了下來,好一番秋風送爽的氣勢。樹葉也抹上了一層由綠變黃的美,整個樹葉變成了金海,微風一吹便“嘩啦啦”地響,時不時地還飛落下幾個可愛的“小天使”,它們在向你傳遞著祝福,傳遞著不言而喻的笑,傳遞著金秋的回憶。
小樹林夾雜著我無盡的愛,夾雜著生命的成長。小樹林并不是單純的.綠,它是流動的變幻的。樹葉從嫩嫩的淡綠中誕生,樹葉從藍綠交融的碧綠中成長,樹葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹林是我嬉戲的樂園,成長的殿堂,是我難以忘懷的童年回憶,帶給我講述不完的樂趣。
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