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大自然作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的大自然作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文300字 篇1
我愛(ài)大自然,每當(dāng)我看到藍(lán)天、白云、青山、綠水,還有躲藏在樹(shù)林中的麻雀,五顏六色的蝴蝶。我都會(huì)被他們深深的吸引。
每當(dāng)我看著這些小動(dòng)物,我好想讓這些小動(dòng)物在樹(shù)上多停一會(huì)兒,讓我看個(gè)夠?墒,這只是想象而已。現(xiàn)實(shí)生活中的這些活蹦亂跳的小家伙離我們是越來(lái)越遠(yuǎn)了。書(shū)中描繪的那些金絲猴和那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)太難找了,而熊貓這種動(dòng)物更是少見(jiàn)了。這些事讓我好傷心,有動(dòng)物的大自然是多么美麗。槭裁次抑荒茉跁(shū)上才看得見(jiàn)呢?有人告訴我,這是因?yàn)槿藗儧](méi)有去愛(ài)護(hù)他們,反而殘酷的捕殺它們的緣故。后來(lái)我又看了許多紀(jì)錄片,終于明白了為什么聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲、看到熊貓可愛(ài)的模樣會(huì)那樣的.珍貴了。
我常聽(tīng)一些人說(shuō):“世上的動(dòng)物那么多,少幾種也沒(méi)關(guān)系!
還有人說(shuō):“野生動(dòng)物的肉含豐富的營(yíng)養(yǎng),不吃白不吃。”
這些都讓我十分氣憤,動(dòng)物對(duì)人類那么好,但總會(huì)有人去殺它。人們殺動(dòng)物是沒(méi)有理由的,我就是不知道,人們殺動(dòng)物除了吃就沒(méi)有其他目的了嗎?
后來(lái),我在電視上看到了有許多保護(hù)動(dòng)物的叔叔阿姨正在幫助動(dòng)物。我相信,只要我們一起努力,就一定會(huì)有美好的大自然。
大自然作文300字 篇2
大自然像一首歌,每一季節(jié),都在唱著曲調(diào)不一的旋律。
春天,大自然唱著溫柔的歌!皣\嘰喳喳”、“布谷布谷”,大自然輕輕地唱著。河水給大自然伴奏:“叮咚叮咚”、“嘩嘩嘩嘩”。河水那柔柔的聲音,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,現(xiàn)在,我終于醒來(lái)了!”
春天的溫柔之聲到了夏天就演變成了一首激昂的樂(lè)曲。
夏天,大自然高聲唱著節(jié)奏明快的歌。“轟隆隆隆”雷聲像一首進(jìn)行曲!皣W啦啦”下雨了,雨點(diǎn)兒一邊唱著歡快的'歌,一邊給大自然按摩。
到了秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),“沙啦啦啦”,一下子,落葉滿天飛,像一只只五彩斑斕的金色蝴蝶,撲動(dòng)著翅膀,唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
冬天,狂風(fēng)大作,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹舞著雪花!昂艉艉簟焙孟褚皇讚u滾樂(lè),熱情四射。
大自然吟唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓人陶醉其中。
大自然作文300字 篇3
你看,大自然多美啊!
抬頭望去,那藍(lán)藍(lán)的天就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,一朵朵棉花般的白云在一陣陣微風(fēng)的吹拂下,仿佛大海里的.點(diǎn)點(diǎn)白帆,隨著風(fēng)兒長(zhǎng)途旅行呢。
地面上的小草搖晃著自己的身子,好奇地望著周圍的世界。五顏六色的小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)其斗艷,各種小蝴蝶和小蜜蜂們扇動(dòng)翅膀,在花叢中唱歌、跳舞。
秋天來(lái)了,早上,大霧迷漫,整個(gè)天地被一層銀紗罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了,霧也慢慢的散了,天顯得更藍(lán)了。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地飛向南方去了。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢準(zhǔn)備過(guò)冬了。
一條清亮清亮的小河,靜靜地從這一片翠綠的小樹(shù)林中穿過(guò),像一條透明的絲帶。你瞧!河邊還有一只小青蛙,它正在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢,它每跳一步就左看看右瞧瞧,好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái)把它吃掉似的。它正在慢慢地跳著,前面的小草突然動(dòng)了一下,可把它嚇壞了,它以為是敵人,立刻跳到水中去了。
不遠(yuǎn)處,是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
大自然作文300字 篇4
初春的一個(gè)早上,陽(yáng)光明媚,我坐在教室里讀《詠柳》這首詩(shī)。忽然聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲,于是我就抬起頭看著窗外,看見(jiàn)了隨風(fēng)搖擺的柳枝,它們像一條條綠帶飄來(lái)飄去,我自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)寫(xiě)得真好呀!”
天漸漸地?zé)崃似饋?lái),已經(jīng)有很多天沒(méi)有下雨了,忽然刮起了大風(fēng),把灰塵吹到了樹(shù)葉上,吹到了我的寫(xiě)字桌上。我多想天空下一場(chǎng)雨呀!晚上,就像我想的一樣,下了一場(chǎng)雨。雨淅淅瀝瀝地下著,空氣變得清新又濕潤(rùn)。把樹(shù)葉上的灰塵洗干凈了。媽媽也把我的'寫(xiě)字桌上的灰塵給擦掉了。我想起了《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
原來(lái),我們背的經(jīng)典誦讀里的詩(shī),在生活中都能找到它們的影子。我們從美麗的柳枝中想到了《詠柳》,從一縷縷雨絲里聞到了《春夜喜雨》。背經(jīng)典誦讀讓我觸摸到了柳樹(shù)和春雨的心靈。它們也能和我對(duì)話,讓我感受大自然最美的一面。
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