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大自然的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
人們都說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到�！蔽矣X(jué)得這就是對(duì)大自然的啟示。只要螞蟻搬家，明日就有大雨到。
人們還都說(shuō)：“早上有了霧，中午曬死兔�！边@也是對(duì)大自然的.啟示。只要早上有很多的霧，中午都可以把兔子曬死。
人們還都說(shuō)“日落胭脂紅，無(wú)與必有風(fēng)�！边@又是對(duì)大自然的啟示。只要日落的火燒云和胭脂一樣紅，沒(méi)有雨就是有風(fēng)。 這就是對(duì)大自然的啟示，讓我們一塊兒找一找對(duì)大自然的啟示吧﹗
大自然的作文 篇2
這天，閑來(lái)無(wú)事，走進(jìn)客廳，隨手拿起遙控器切到介紹風(fēng)景的頻道──是瀑布。這讓我想起寒假曾經(jīng)拜訪過(guò)的瀑布。
在艷陽(yáng)高照下，我們循著木道走進(jìn)一片山林，目的是傾聽(tīng)大自然的聲音。我特地穿了有帽子的外套，為的是防范小蟲(chóng)子掉下來(lái)。我踏著輕松的步伐朝著瀑布前進(jìn)，鳥(niǎo)鳴嚶嚶，不斷在我耳邊反復(fù)，在心里回蕩著。風(fēng)簌簌的吹，那風(fēng)聲也一陣又一陣的'吹進(jìn)我心里。忽然，似乎有新的旋律伴著竹葉沙沙的聲音闖進(jìn)我心里，是瀑布。我加快腳步，想更快一窺瀑布?jí)延^的美景──我看到了。
是一個(gè)潭，我站在賞景臺(tái)上，依靠著欄桿，望著瀑布有節(jié)奏的傾流而下。當(dāng)我閉上眼睛，用心傾聽(tīng)瀑布時(shí)，小小的雨珠兒打在我臉上，這雨來(lái)得正是時(shí)候，彷佛是場(chǎng)自然的交響樂(lè)團(tuán)，那潭是個(gè)舞臺(tái)，瀑布和細(xì)雨合作演出交響樂(lè)，有時(shí)風(fēng)兒和葉兒也會(huì)適時(shí)伴奏，簡(jiǎn)直是人間天籟。
再回到電視前，早已播完瀑布的美景。我突然納悶著，為什么那交響樂(lè)能一直留在我心中？為什么平凡的我，能感受那人間天籟？我想，是因?yàn)樵谖倚闹杏袀�(gè)傾聽(tīng)專用的音樂(lè)盒，它將我用心傾聽(tīng)到的音樂(lè)一一放進(jìn)盒中。
其實(shí)，只要用心傾聽(tīng)，你就會(huì)擁有專屬的音樂(lè)盒，它會(huì)在你心中不斷播出曾用心聆聽(tīng)的美妙聲音。
大自然的作文 篇3
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)了我們周圍，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài)，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林，實(shí)在是綠得可愛(ài)，一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ)，傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天，為了大樹(shù)的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹(shù)上落下來(lái)，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，聽(tīng)著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜與那深沉的`力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江，與那奔流不息的母親河黃河。看見(jiàn)它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量與那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí)，當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí)，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！
大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株小草與每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。
朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì)非常幸福地聆聽(tīng)大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許很多多的科技奇跡。
自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便多了�？墒牵姛糁荒軐㈦娔艿暮苌僖徊糠洲D(zhuǎn)變成可見(jiàn)光，其余大部分都以熱能的'形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線對(duì)人也有害。那么，有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。
在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲(chóng)是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層3部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲(chóng)的發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過(guò)程。
人們根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究，創(chuàng)造了日光燈。
大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的，只要我們仔細(xì)觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。
大自然的作文 篇5
早晨，我坐在窗邊的書(shū)桌前靜靜的看著書(shū)，一道閃電把這寧?kù)o的一切劃破，我坐的這個(gè)位置成了看雨的好地方。
天漸漸黑了起來(lái)，接著刮起了大風(fēng)，把原本干凈的'街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹(shù)葉也吹掉了，接著，又一道閃電劃過(guò)，像一雙利爪把天空抓破。響起陣陣?yán)茁�，好像雷公公和閃電奶奶正在吵著架。淘氣的小雨點(diǎn)迫不及待的要出來(lái)玩，小雨點(diǎn)越來(lái)越淘氣，越變?cè)酱�，“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了，仿佛自己也融入其中。風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，而大樹(shù)就是“指揮家”，它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”，多么和諧的畫(huà)面啊。世界到處都有音樂(lè)，大自然的音樂(lè)更神秘，只要你用心聆聽(tīng)大自然的生音，你會(huì)覺(jué)得這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
大自然的作文 篇6
環(huán)保與我們有什么關(guān)系嗎?很多人心里可能都有這樣的疑問(wèn)。許多人都認(rèn)為環(huán)保不關(guān)自己的事。而以前的我也和他們一樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不以為然，認(rèn)為環(huán)保不是我們個(gè)人能夠做到的，我們?nèi)粘５囊恍┎画h(huán)保的行為也不會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多大的破壞，所以我之前也不太關(guān)注環(huán)境的問(wèn)題。可是，那篇文章，讓我聽(tīng)到了大自然的呼喚。
語(yǔ)文書(shū)里的一篇課文《羅布泊，消逝的仙湖》讓我看到了環(huán)境被破壞很大原因是人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的缺乏。人們不知道盲目的向大自然索取，是在破壞我們賴以生存的環(huán)境。終于，人們將塔里木河的水抽干了。因?yàn)檫@篇文章，我對(duì)保護(hù)環(huán)境有了新的.認(rèn)識(shí)。保護(hù)環(huán)境很重要的一點(diǎn)，就是要從自己做起。首先要做的，是提高我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，從前那蔚藍(lán)的天空漸漸消失了;那茂盛的森林漸漸稀疏了;那清澈的河水漸漸渾濁了;那清新的空氣漸漸污濁了;我們生存的環(huán)境越來(lái)越差了，藍(lán)天碧水漸漸成為人們美好的回憶和遙不可及的夢(mèng)想。而這一切都是由我們自己造成的。汽車尾氣過(guò)量污染了空氣，呼吸道疾病發(fā)病率上升;浪費(fèi)紙張使得森林過(guò)量砍伐，水土流失現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，泥沙隨著河流漂流，是河床不斷抬升，洪澇災(zāi)害頻繁;隨處亂丟的垃圾隨著雨水沖入河流，工業(yè)排污使得河流污染越來(lái)越嚴(yán)重……這些環(huán)境問(wèn)題都是人們不注意身邊的環(huán)境，不認(rèn)為自己身邊的小事能污染、破壞環(huán)境的想法引起的。
我想從內(nèi)心疾呼：要想保護(hù)我們的環(huán)境，首先要從自身做起。出行盡量搭乘公共交通工具，少開(kāi)私家車，減少汽車尾氣排放。紙張盡量雙面使用，減少浪費(fèi)。不使用一次性餐具。讓我們從身邊的小事做起，保護(hù)我們的家園，讓藍(lán)天白云重回我們的生活中。
大自然的作文 篇7
秋天到了，告別了夏天的酷暑，迎來(lái)了秋天的涼爽。而就在這時(shí)的森林中，發(fā)生了一場(chǎng)翻天覆地的改變。
夏末秋初，天氣逐漸變冷，樹(shù)上翠綠的葉子慢慢變成了深綠色，緊接著，才過(guò)了兩天，深綠色又變成了淡黃色，只見(jiàn)眼前的樹(shù)林如同黃色的天地，淡黃、淺黃、深黃、棕黃……好一片黃的'天地。
又過(guò)了幾天，整片森林的葉子就像變魔術(shù)似的，齊刷刷變成了紅色，但又是那么令人眼花繚亂，就像是森林的總指揮出了點(diǎn)小錯(cuò)誤，你看！山頂上的樹(shù)是紅中帶綠，但半山腰的樹(shù)卻是紅中帶黃，山腳下的樹(shù)又是紅中帶一點(diǎn)紫色，這么下來(lái)，一座山就像彩“紅”一樣，但是這時(shí)，森林的指揮官好像又出了點(diǎn)錯(cuò)誤，你瞧！山頂上有棵樹(shù)為什么是黃色的，山腳下有棵樹(shù)甚至又是綠中帶黃的——這次變魔術(shù)的表演糟糕極了！
大自然似乎對(duì)這次表演不太滿意，于是它拿起沾滿深紅色顏料的筆，對(duì)著樹(shù)們輕輕一揮，樹(shù)們像是加快了速度，一下子就從紅色變成了深紅色，大自然又揮了揮白色的顏料，你看！起風(fēng)了，風(fēng)把已經(jīng)搖搖欲墜的樹(shù)葉給吹下樹(shù)枝，而就在最后一片葉子落到地上的那一剎那，北風(fēng)咆哮著吹了過(guò)來(lái)，天上下起了小雪，世界上變成了一片白色。那是送給大地母親的棉被，樹(shù)們仿佛也感到了冷，因?yàn)樗鼈冎皇Ｏ铝斯舛d禿的樹(shù)枝，它們就這樣站在那里，一定是在為來(lái)年春天做準(zhǔn)備呢！
冬天來(lái)到了，樹(shù)的魔術(shù)也結(jié)束了。
大自然的作文 篇8
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電!哎!還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是誰(shuí)在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不，是哪位偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不，你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!
是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫(xiě)出的.抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃啊!
你瞧!他們又來(lái)了!雨絲在歡快的跳著舞呢!他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過(guò)美麗的時(shí)光!在這無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì)，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!聽(tīng)了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了!
我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè)中，竟忘了身邊得一切事物……
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