大自然的作文精華【4篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　大自然的美，在大自然里面無處不在。你想聽我說一說嗎？

　　有兩片小樹葉從樹上落了下來，在微風(fēng)中賽跑；風(fēng)流草在風(fēng)中翩翩起舞，好像在為那兩片小樹葉加油助威；牡丹花在一旁展現(xiàn)她那美麗的身姿，一只美麗的小蝴蝶飛了過來，在她身邊飛來飛去，好像在贊美她那嬌美的身姿；有一種既動(dòng)聽又清脆的笛聲從池塘里面響起。哦！原來是水笛荷在吹笛子。所有的'植物，動(dòng)物都停了下來，聽著這動(dòng)聽的歌聲，連平時(shí)最調(diào)皮的風(fēng)娃娃都停了下來，聽著曲子。這笛聲讓人心曠神怡。

　　夜晚，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)撫過草地，小草擺動(dòng)起來。在草叢中，著名的蛐蛐演奏家指揮著它的樂團(tuán)，響起一陣搖滾樂。小刺猬背著一籃子野果，它正要去小白狗家和小粉兔家請它們?nèi)タ丛铝粒瑪?shù)星星呢······

　　大自然的美，我說給你聽，現(xiàn)在你知道什么是大自然了嗎？

大自然的作文 篇2

　　大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是輕柔的，大自然的聲音是歡快的。今天就讓我們一起走進(jìn)大自然，聆聽大自然的聲音吧！

　　風(fēng)是大自然的音樂師。每時(shí)每刻，我們都可以聽見風(fēng)為我們演奏的樂曲。沙沙沙，啪啪啪，嗚嗚嗚。這些樂曲一會(huì)兒歡快；一會(huì)兒輕柔；一會(huì)兒像馬兒奔跑；一會(huì)兒激越。如果它們匯合起來，如同是一個(gè)樂團(tuán)在演奏交響曲，美麗極了！

　　水也是大自然的音樂師。在水的樂團(tuán)里，有彈鋼琴的小雨點(diǎn)，它在樹葉上彈啊彈，在地上彈啊彈，甚至在房頂都彈啊彈，它彈出的音調(diào)高低不同，舒緩有致，丁零丁零，滴哩噠啦，叮鈴咚隆，真是既悅耳有動(dòng)聽。

　　在水的`樂團(tuán)里，還有用鈴聲演奏的水龍頭，它們一邊為人們服務(wù)，一邊叮叮咚咚地演奏著。在水的樂團(tuán)里，最特別的還是大浪演奏出來的聲音。它演奏出來的聲音，噼噼——啪啪，啪啦——啪啦——，有時(shí)甚至如千百種樂器在合奏，發(fā)出令人遐想翩翩的轟鳴之聲，氣勢恢宏，驚天動(dòng)地，令人震撼。

　　如果風(fēng)和水是大自然的音樂師，那么動(dòng)物就是大自然的歌唱家。

　　每天清晨起床，小鳥為你嘰嘰喳喳，為你唱著上學(xué)歌。每天夜晚睡覺，小蛐蛐嚯嚯嚯嚯，鈴鈴鈴，不停地為你唱著安眠曲。

　　哦！對了！不知道你們有沒有去過農(nóng)場，每次到農(nóng)場的時(shí)候，動(dòng)物們都會(huì)為我演唱一首歌。嘰嘰嘰、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩……不知怎么的，動(dòng)物們好像可以讀懂我的心一樣，每次都為我演唱了我想聽的歌。

　　沙沙沙、啪啪啪、咩咩……這些都是大自然賦予我們的美妙享受，讓我們一起用自己的雙耳，去聆聽，去發(fā)現(xiàn)，找到更多大自然賜于我們的天籟之音。

大自然的作文 篇3

　　我是一棵松樹，我和我的朋友們生活在一片綠色的樂園里。

　　一天，一只布谷鳥飛到了我的肩膀上，說：“松樹，松樹，你能教我唱歌嗎？布谷”“布谷鳥，我不會(huì)唱歌�！薄澳�，松樹，你知道有誰會(huì)唱歌嗎？”布谷鳥歪著腦袋，一臉茫然地看著我�！扒嗤軙�(huì)唱歌，他唱得可好聽了!”說曹操曹操就到，“呱呱呱呱”青蛙哼著小調(diào)，高高興興地蹦過來了。

　　“青蛙青蛙，你能教我唱歌嗎？”布谷鳥撲著翅膀，落到了青蛙的跟前�！俺�歌？好哇！來，你跟著我唱‘呱——’”“布谷——”“不對不對！呱——”“布谷布谷——”“錯(cuò)了啦！呱呱！是呱！呱呱！”“布谷．可是我只會(huì)唱布谷布谷”青蛙不解地?fù)狭藫闲乜�，“呱呱，布谷鳥，我不知道該怎么教你了，呱”“�。克蓸�，我不會(huì)唱歌，怎么辦？”小布谷抬頭看著我，臉上寫滿了悲傷。

　　“布谷鳥，你別傷心啊，其實(shí)你會(huì)唱歌，而且很好聽啊！就像青蛙一樣，‘呱呱’叫，‘布谷布谷’也是一首歌�。∧懵�，這是大自然里最動(dòng)聽的歌聲。”布谷鳥呆呆地看著我，說：“大自然的聲音布谷布谷！”

　　“呱，呱，呱呱！”“啾，啾，啾啾！”“唧唧喳喳”布谷鳥高興起來，興奮地叫著：“布谷布谷”

　　這時(shí)候，大自然里所有的`聲音已經(jīng)化成一支動(dòng)聽的交響樂。

大自然的作文 篇4

　　我們生活在大自然中，其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完？……

　　我們生活中的氧氣用不完，是因?yàn)橛谢ú輼淠緛砦�收空氣中的二氧化碳，然后利用光合作用制造出氧氣，使空氣變得更加新鮮。

　　為什么把柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽的空地上，柳枝便會(huì)長成一棵茂密的`柳樹。只是一種生命的力量。也是因?yàn)榱鴺涞男愿窈�，到哪里都能成活，就像我們�(nèi)祟愐粯�，無論把你派到什么地方工作，你都能干好。

　　為什么魚兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因?yàn)轸~兒是用腮呼吸的，二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑�的，所以魚兒不能離開水。同樣道理，我們?nèi)绻�到水中去沒有了氧氣，也會(huì)窒息而死。

　　大自然就像一本大大的教科書，只要你認(rèn)真研讀，就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時(shí)，我們就要做好大自然的保護(hù)工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹木。如果亂砍樹木，地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。

　　我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰！

　　要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護(hù)大自然！

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