大自然的作文6篇【集合】
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的秘密“滴水觀音”在神秘的大自然中,有許多秘密,下面,就由我給大家介紹一下滴水觀音和它為什么要滴水的秘密!希望大家能把它記住。
滴水觀音身體的水分被吸收后,有一部分水不能被吸收掉,只能靠滴水觀音的葉尖排毒口統(tǒng)統(tǒng)往外面排沒有養(yǎng)分的水,這就是滴水觀音為什么要排水的秘密。下面再讓我給大家說一說滴水觀音的水為什么有毒的秘密吧。
滴水觀音要排水,必須經(jīng)過排毒口,而排毒莖內有許多沒有排出去的殘毒,而水路過排毒莖時把一些毒給沖走了,這就是滴水觀音的水為什么有毒的過程。
“蛙眼”自然界中生物的`奇特本領常常引起人們濃厚的興趣,比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可對靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼睛上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準確地指揮飛機的降落。
熱能感應器以前,人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇總是能夠準確地捕捉到食物,就算是離的很遠,也可以準確地捕捉到食物,響尾蛇的這個能力引起了人們濃厚的興趣。人們從這里得到啟發(fā),發(fā)明了“熱能感應器”。反恐人員在“熱能感應器”的幫助下,準確地確定了XXX的位置,從而有力的打擊了恐怖組織。人們研究生物的某些構造和功能,從中得到啟示,并進行模仿,研制成功新的儀器,機械,可見而知,生物真是人類的好老師。
大自然的作文 篇2
今天,吃完早飯,我和媽媽來到了達活泉公園里觀察花草樹木。
我們來到達活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹。我說:“柳樹的葉子就像女孩兒的小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清。”媽媽說:“你還記得詠柳這首詩么?”我說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@首詩我背得很熟呢!
這時,我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細觀察,它的花是由很多朵花絮組成的,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個很小的種子,這些花絮集結在一起組成了一個毛茸茸的圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的一個接一個往高處飛走了,看起來很好玩。
今天的收獲真不少。我學到了好多課本上沒有的'知識,觀察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!
大自然的作文 篇3
過去,我這兒有新鮮的空氣,清澈的河流,雄偉的高山,一望無際的草原,郁郁蔥蔥的森林。天空中,小鳥在自由自在的飛翔;水里,小魚在快活的游來游去;森林里,動物們快樂地嬉戲,人類辛勤的種植。一切都是那么美好,那么和諧!
隨著時代的發(fā)展,人類變得越來越聰明了,科技也越來越發(fā)達了,但他們忽略了我們。各種各樣的工廠如雨后的竹筍般冒出來,到處黑煙滾滾,臭氣熏天,污水到處流,垃圾片地都是,新鮮的空氣被污染了,清澈的河水變成了污水溝,天空的.小鳥不再飛翔了,花朵不再開放……
大樹爺爺說:“可惡的人類,我恨死你們啦!不要那么自私好不好,你們倒是好了,我們怎么辦啊,把我們看了,你們就抵擋不了龍卷風刮和沙塵暴了,沒有大自然,你們早就死了。”
白云姐姐說:“以前我是多么的潔白,多么的美麗,多么的吸引人啊,可現(xiàn)在,到處烏煙瘴氣,把我都染得黑漆漆的了,真討厭!”
小河哥哥說:“以前我是多么的清澈,多么的開心,多么的甜。但由于人類太不道德了,午睡到處流,我被弄得臟兮兮的,臭臭的。小魚小蝦都不和我玩了,花草都死了,只剩下我孤單的在這里!哇嗚嗚嗚。!”
……
我,哭了。我們并不想要這樣,人累的一點小聰明給我們變得不快樂了,危害了大家的生命,值得嗎?我們不想在這個陌生的地方,我們要回到以前快的日子,回到那個美好和諧的社會。
大家應該要知道,人類只有一個地球。一旦失去就再也回不來了,保護我們的地球吧!保護環(huán)境,珍惜水資源,珍愛生命,讓我們的地球更美麗,讓地球變得更好。從我們身邊的小事做起,少丟一點垃圾,遇到垃圾撿一撿,回收廢舊物……
大自然的作文 篇4
微風吹拂著柳枝,泉水叮咚做響,花兒洋溢著芬芳,小草探出尖尖的腦袋,自然多么美好!
小草——堅強
在高大挺拔的大樹襯托下,小草是多么渺小,在花朵襯托下,小草更是顯得平凡。在自然界中,小草是那么微不足道,但是,當暴風雨來臨時,樹枝折斷了,花瓣散落了,大樹和花朵變得狼狽不堪,唯有小草冒著狂風暴雨,渡生難關,依舊挺立,在生活中,我們不也應該學習小草這堅強的精神嗎?
小草,讓我感悟到了:要做個堅強的人。
滴水——堅持
“滴嗒,滴嗒……”一滴滴的小水滴正往巖石上滴,朵朵水花在巖石上濺開來。日復一日,年復一年,水滴就這樣滴著,開始,堅硬的巖石用它那強壯的身軀抵住水滴,顯得是那樣清而易舉,因為水滴與巖石比起來,小得無法用單位,用詞語來描述了。但是,巖石沒有耐心,慢慢地不再在乎水滴往它身上滴,由于水滴的堅持,堅硬的巖石也穿了洞,這種堅持不可貴嗎?
水滴,讓我感到了:堅持就是勝利!
大海——寬宏大量
站在海邊,海風吹拂過臉龐,傾聽著大海的`聲音,望著它一望無垠的身軀,波浪一個一個接踵而至,翻騰著。觀看著海上的風景,你是否想:如果大海不容納下百川,還有今天這一望無際的壯觀景象嗎?
大海,讓我感悟到了:寬宏大量非常重要。
一滴水,一縷光,一棵樹……這都屬于大自然。它們讓我們從中感悟到了不少道理。
擁抱大自然,帶著一顆純潔善良的新聆聽自然的聲音,去領悟大自然吧!
大自然的作文 篇5
風淺淺地掠過樹梢,沖刷著我們同樣寂寥的心靈!}記
當?shù)谑|春風吹開那枝頭沉甸甸的粉色花苞時,我知道,我此刻站在任意門的門檻上,前面是絢爛多姿的青春世界,后面是無憂無慮的童年時光,而中間夾雜著一個被時間推著行走的我。
16歲,那是一個怎樣復雜而又紛繁的年齡?看著兒時的歡樂歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈,看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無法停下來,去追逐那段歲月,那段被記憶。
16歲,也許是一個孤獨的旅程。一種奇異的感覺慢慢在心底發(fā)芽,像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨在肆虐,只是我們無法阻止。習慣了一個人躲在房間里,耳朵里塞著MP5,聽著那些或蒼老或空洞的聲音。
年輕的風嗎,輕輕吹打著門前的那束風鈴。我伸出手想阻止它的.晃動,可觸摸到的是一片涼意和風的柔軟。新一年的風又刮起了,刮在我16歲的天空里,柔柔的。
我閉上眼,傾聽著風聲,傾聽著它為我的16歲唱歌的聲音。
呼呼……
大自然的作文 篇6
提起聲音,人人皆知。只要你用心去聽,就會感受到。
春天來了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它對我說:“咱們一起玩吧!”春天是小燕子飛回來的時候,小燕子邊飛邊說:“我要飛回北方了!”不知什么時候,雷陣雨來了,像一個歌唱家在唱高音部分,有像一個歌唱家在唱低音部分。
春去夏來,樹上的'知了在“知了,知了”地說:“我太熱了,熱的我都快被太陽給烤熟了!”青蛙兄弟們在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響樂曲。
炎熱的盛夏過去了,迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時,他對我們說:“我們就要飛向南方了,明年的春天再見面了,拜拜了!”
寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳得對我說:“外面是很冷的,你要出去,得多穿點衣服才行,要不會凍住的!”聽了小鳥的話,我趕快去加了些衣服。
大自然的聲音如此美妙,是某些樂器演奏不出來的。
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