久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

自然作文

大自然的作文

時間:2024-09-22 09:44:10 自然作文 我要投稿

大自然的作文6篇[熱]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的大自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。

大自然的作文6篇[熱]

大自然的作文 篇1

  前不久我回到鄉(xiāng)下,閑著無聊我就讓媽媽帶我去田野里和鄉(xiāng)間小道上走一走。

  我走在鄉(xiāng)間小道上,一陣陣香氣撲鼻而來,夾雜著打字讓那清新的氣息,我看見路旁一個鼓鼓的有點像花苞的東西,我問媽媽那是什么,媽媽告訴我那是一個沒有開放的棉花,我覺得很好玩就采了一個回去。我還看見自家的園子里有許多小香瓜,不過有些都熟透了,由此而爛了,我想應該是種瓜的人太忙了,沒時間摘吧!

  在小路上,我看見紅薯媽媽告訴我,他們小時候經(jīng)常把紅薯的.莖做成“項鏈”,媽媽采了一根莖下來,左一掰右一掰的,讓人看了眼花瞭亂,一會兒功夫就做成了一串“項鏈”掛在我的脖子上,我好奇心驅使著我,我就讓媽媽再做一遍給我看,因為也要做一串“項鏈”。我采了幾根紅薯的莖回家,坐在椅子上認認真真地學媽媽教我的方法,一開始我掰得很順利,可是掰到第3個時時候,我太用力了,把莖掰斷了,但是我并沒有放棄,可是第二次還是同樣的結果,這讓我心灰意冷,可是媽媽一再地鼓勵我,說我一定行的。

  到最后,我終于成功了,并且做了好多串,都掛在媽媽的脖子上,媽媽開心地露出了笑容。想不到大自然的植物也可以做成我們美麗的裝飾品呢!

大自然的作文 篇2

  大自然聲音,是素樸的,也是美妙的。但是,只有只有用心去聆聽,才能領略其中的美妙。

  春天,冰雪消融,萬物復蘇,走進山林,坐下來,用心去傾聽春的聲音。春風拂過草叢,沙啦沙啦;樹上小鳥嬉鬧著,婉轉鳴唱;小溪里,溪水叮叮咚咚,踏著歡快的步伐從遠方走來;田里,農(nóng)人們也趕著大好時光農(nóng)耕播種,人們的喊號聲也不時響起。這是春的聲音,是美麗溫暖的聲音。

  夏天是萬物迅速生長的`季節(jié),高粱地里,玉米地里,伴隨著生長發(fā)出的“啪啪”聲,一夜可以多出半截。每天蟬鳴聲響震耳不已,雖然喧鬧,但也似乎別有風趣。時不時來一場大雨,雨點打在土地上,打在馬路上發(fā)出各種各樣的聲響,或“叮叮咚咚”,或“滴滴答答”,很是有趣。這是夏天的聲音,是生機勃勃,快樂無比的聲音。

  秋天,秋高氣爽,果實豐收,到處洋溢著喜悅的聲音。果園里,農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的歡笑與蟋蟀的提琴曲混成一片;校園里,同學們都高了一級,歡歌笑語更是少不了。這是秋天的聲音,是豐收喜悅的聲音。

  冬天,屋外寒風呼嘯,大雪漫天。除了風聲,別無其他聲音。雪花也是靜落無聲。但是,這無聲勝有聲,觀這飛雪,看萬物銀裝素裹,如此美麗的風景!心中不就自然而然譜成一章樂曲了嗎?這是冬的聲音,是有著淡淡憂傷,卻又奇麗無比的聲音。

  這世界上還有許許多多的聲音,只有細心品味才會有所感受,才能觀賞到大自然的那一幅幅美麗畫卷。這就是四季的聲音,大自然的聲音。

大自然的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在河源市,那里風景優(yōu)美,最吸引人們的是萬綠湖,桂山……

  春天的桂山是最美的。小樹發(fā)芽了,長出嫩的葉子,淺綠淺綠的。有的花兒開了非常鮮艷,有的還是花骨朵兒。桂山不是非常高,山腳下有一片大草地,小草從土地里探出頭來,它們喜歡春天的桂山。桂山上住著很多小動物。看,小松鼠在樹上跳來跳去,小魚兒在河里伸出頭來。桂山景點不多,但是人們非常喜歡到這游玩。

  夏天的桂山是最熱鬧的。人們在桂山上乘涼,談話。爸爸、媽媽都喜歡帶著一家老小來避暑。小動物們也不甘示弱。蟬在樹上“吱吱吱”的叫,鳥兒在天上“嘰嘰嘰”的叫,青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫,像在唱桂山夏天景色的贊歌。

  秋天的桂山是最迷人的。葉子由綠變黃了,一片片地落了,好像下雪似的,落葉鋪在桂山上的每一條小道上,給它們穿上了金黃色的'衣裳,顯得格外迷人。桂山上有一片果林,一到秋天,柿子好像小燈籠似地掛在樹上,蘋果火紅火紅地掛在樹上,香蕉挨挨擠擠地等著人們來摘呢!

  冬天的桂山是最安靜的。小動物們冬眠了,人們也不來玩了,因為冬天的桂山,北風呼呼地吹,要是天氣特別冷,河面會結一塊塊小冰塊。沒有了人們的吵鬧聲,沒有了動物的追鬧,這里的冬天非常安靜。

  桂山的一年四季各有各的美。小朋友們,歡迎你們來我的家鄉(xiāng)去做客。我的家鄉(xiāng)還有很多好吃的,好玩的。當然,你們最想去的是桂山吧?禳c叫你爸爸,媽媽帶你去,桂山離廣州不遠只有兩個小時的車程。好好享受桂山的一切吧!

大自然的作文 篇4

  早晨,醒來穿戴好準備上學,推開門,一股寒風吹來,有些冷。哦,原來是冬匆匆接了秋的班。

  冬天的風是寒冷的,呼呼叫囂的風,是殘忍的。

  小雪到來時,它更加蠻橫、肆虐。它是帶著鐮刀行走的,吹在臉上猶如成千上萬把鐮刀在割你的皮肉。它跑到正在玩耍帶我小朋友面前兇神惡煞地問道:“你們怎么不藏起來,你們不怕我嗎?”“我們怕呀,但是我們有暖和的棉襖呀。”風來到溪水旁,問在水里游玩的魚兒:“你們怎么不怕我呀?”“因為地下出來的水是溫暖的呀”;風不甘心地來到墻角,問粉紅的薔薇:“你為什么不怕我呀?”“因為我身上也有刺呀,所以我不怕你的鐮刀”;是的,是風把樹葉吹落了,是風湖水吹結冰了,是風把我們的小手吹紅了,也是它吹來了潔白無邪的雪花!

  冬天里的雪是潔白的、純凈的、素雅的、令人陶醉的。這個讓世界變成銀色的雪給大地鋪上潔白的被子,踩著嘎吱嘎吱響的大地奏響了冬天的贊歌,是雪招來冬天的陽光!

  冬天的陽光是溫柔的、溫暖的。它脫下了夏的炙,褪去了秋的燥。是陽光引來了那剛強的生命!冬天,我來到住在鄉(xiāng)下的外婆家,遠眺門前一片荒寂的田野,只剩下鐮刀留下的傷痕了。偶爾出現(xiàn)一小片的油菜地,才會讓人驚覺生命力的剛強,它們是為了能在春天里的綻放才在堅持和寒冷抗衡的。其實你仔細尋找生命的頑強無處不在:往小山坡上走,瞧見的是藏在山窩里的'盎然。有一棵棵慵懶在地的卷心菜、一朵朵干凈的西蘭花、一排排被稻草困住了身體的大白菜、一片片細嫩的香菜、蔥、蒜還有高過我頭頂?shù)拇笄嗖恕绻\氣好的話還可以碰到盛開的月季花呢!原來這里是冬天里樂園!

  大自然的冬天多么美妙,多么神奇!我愛這奇妙的大自然美景!

大自然的作文 篇5

  燦爛的陽光下,無際的原野里,她高高的昂起頭,對著太陽綻放最美麗的笑容,她的名字就叫“向日葵”。

  向日葵的英文名字,叫做“sunflower”,可以直接譯成“太陽花”,因為她總是朝著太陽的方向,跟著太陽的起落而不斷的變化著,它高高的莖總是那么筆直的站立著,仿佛它活著的`意義就是追隨太陽,守候清晨第一縷陽光,灑在她臉上。

  向日葵是需要陽光的,人也是需要陽光的,每個人的人生都不是一帆風順。雖然我們不像向日葵那樣需要光合作用,但是像她那樣永遠樂觀的昂起頭,是十分重要的。無論是大自然還是人生除了充滿陽光的白晝,還會有寂靜冷清的黑夜。我們也應該滿懷希望的期待黑暗過后的黎明。

  只要我們相信希望,堅定的守候陽光,生活就會充滿溫暖。

  在我們的周圍,像向日葵一樣的人比比皆是。就拿偉大的科學家霍金來說,他身體癱瘓,但只要生命沒有終結,他就會一直努力堅持他的科學研究,正因為他的積極樂觀,才會為科學的領域做出巨大的貢獻。還有劉偉,他從小失去了雙臂,但他從來沒有放棄他的夢想,憑著對鋼琴的天賦,用雙腳奏出完美的樂章,他以樂觀為曲,以積極為調,用音樂感動了所有人。他們都完成了他們的夢想,綻放出了自己的光芒,翻開了人生新的一頁。

  他們正如向日葵,永遠向著陽光,滿懷希望,積極樂觀,堅信風雨過后,陽光會重新灑滿大地。

大自然的作文 篇6

  我渴望觀看遠方的美景,我渴望思考人間的道理,我更渴望聆聽大自然的聲音。

  清晨,太陽初升,映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音,那是小魚和大魚嬉戲的聲音;青蛙為孩子尋找食物的聲音;流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽,美妙。

  午后,我躺在草地上,閉上眼睛,去感受大自然。我聽見一絲風聲,我感受到微風拂過我的臉頰。感受到微風吹過一片片草地,一棵棵大樹。我聽見風改變了方向,使水面上起了一絲漣漪,我靜靜的`聆聽著,是那樣的輕柔,有趣。

  傍晚,夕陽映紅了天空,天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼,看到荷葉上的露珠,聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,向它們的家飛去。

  夜晚,我提著一盞小燈,月光照亮了大地,使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后,閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲;飛來飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音,我回到家,結束了精彩的一天。

  我想象著美好的大自然,想象著精彩的畫面。閉上眼,我仿佛聽到了,那鳥叫,那蛐蛐,那風聲……

  我渴望聆聽大自然的聲音。

【大自然的作文】相關文章:

(經(jīng)典)大自然的作文07-24

大自然作文[經(jīng)典]08-02

大自然作文(精選)08-08

大自然的作文(精選)07-29

大自然的作文10-10

大自然的作文10-10

大自然的作文10-10

大自然的作文10-09

大自然的作文10-14

大自然的作文10-14