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大自然的作文6篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
早晨,我被一聲雷聲所驚醒。我睜開(kāi)眼睛,隱約看見(jiàn)我精心呵護(hù)的花兒有些垂頭喪氣了,我飛快地穿上衣服,洗漱完畢,來(lái)到花兒面前觀察起來(lái)。
我觀察了好久,發(fā)現(xiàn)花兒還是垂頭喪氣的,慢慢的,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷耀眼的陽(yáng)光照射在花瓣上;▋郝赝χ绷怂难鼦U,綻開(kāi)了笑臉,就像一個(gè)正在歡笑的.孩子。這就讓我百思不得其解,花兒為什么會(huì)這樣呢?
我?guī)е鴨?wèn)題,開(kāi)始從百科全書(shū)中尋找答案。我找了好一會(huì)兒,終于在一章解答篇上找到了答案。原來(lái),只要空氣中的水分越多,植物吸收的水分也就越多,植物吸收的水分越多,葉子就會(huì)越重。當(dāng)枝葉支撐不住時(shí),葉子就會(huì)往下垂。而太陽(yáng)出來(lái)后,使葉子中的水分流失,葉子逐漸變輕,也就自然恢復(fù)原樣了。
看了這個(gè)答案后,我終于明白了這個(gè)道理。其實(shí)大自然中有許許多多的問(wèn)題,我們一定要好好學(xué)習(xí),早日走進(jìn)知識(shí)的殿堂,揭開(kāi)更多的奧秘。
大自然的作文 篇2
在上個(gè)暑假的時(shí)候,我觀賞到了大自然的美麗景色,并學(xué)習(xí)到了人生的一件大事。
在上個(gè)暑假,我去了三角龍灣,猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱,但是我感到了一絲的涼意,一看,原來(lái)是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋,讓人神清氣爽,心曠神怡。我仔細(xì)觀察這樹(shù)木,它們生長(zhǎng)的地形十分險(xiǎn)峻,但是它們毫不屈服,挺拔地站在山林之中,它們一心向著陽(yáng)光,毫不退縮。這時(shí)我注意到腳下的階梯是用木頭做的,與四周的環(huán)境融為一體,十分和諧。走著走著,不知不覺(jué)就到了湖邊,放眼望去,一片碧綠,雖說(shuō)這湖與山峰的顏色都是綠的,但是,它們綠得不一樣,湖水的綠顯得是那樣的.柔和,并不突出;而山峰的綠,綠得突出。每一個(gè)都不同,形態(tài)各異,各有千秋。我們乘船要到對(duì)岸去,船到湖中央的時(shí)候,乍然一看,青山環(huán)繞,碧水蕩漾。沒(méi)有半分污染,一切都是那么的美妙,風(fēng)在耳旁輕輕的拂過(guò),那聲音就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,我聽(tīng)得都入迷了。
我們到了一個(gè)湖中央的小島上,先休息片刻,又開(kāi)始觀察了起來(lái),小島很是精致。時(shí)而有蜻蜓飛過(guò),它們要到對(duì)岸去,它們都比平常的大,大概是因?yàn)檫@樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧,我這樣想到天黑,不禁想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
這一次的旅游讓我看到了美麗的山水,也讓我學(xué)習(xí)到了保護(hù)環(huán)境的做法,那就是——不亂扔垃圾,看到垃圾要撿起來(lái)。
大自然的作文 篇3
聽(tīng),大自然那風(fēng)雨雷電瞬息萬(wàn)變的聲音。
聽(tīng),大自然那鶯歌燕舞悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng),大自然那花草樹(shù)木努力向上的聲音。
大自然把自己千百年來(lái)對(duì)生命的感悟以她獨(dú)特的方式傳達(dá)給人們。
瞬息萬(wàn)變的聲音
我愛(ài)雨,愛(ài)她的時(shí)而柔美,時(shí)而強(qiáng)悍,時(shí)而纏綿,時(shí)而溫情,時(shí)而淅瀝地下著,如斷了線的珠子,掛在天地之間,給世間萬(wàn)物披上一層神秘的面紗;時(shí)而勇猛地狂奔,如俯沖捕獵的雄鷹,如劃破靜夜的流星。晶瑩的雨水沖刷世界,洗滌雙眼,凈化心靈。
雨的生命是短暫的,然而那又有何妨?至少,它也曾經(jīng)精彩過(guò)、輝煌過(guò);也曾經(jīng)帶給人們美的享受,善的啟迪。這就是它生命的意義所在。它就像一根小小的火柴,燃燒一時(shí),成就它短暫的一生。面對(duì)那稍縱即逝的雨滴,我們無(wú)法挽留,也許我們能做的,就是把它的美,記在指尖,用自己的手,把瞬間變成永恒。
從雨那無(wú)所畏懼,永不退縮的聲音里,我聽(tīng)出了勇于奉獻(xiàn)。
悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,披著綠裝的小草,加上有美麗的野花點(diǎn)綴,真是好看極了;那伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)與其它鳥(niǎo)兒一起唱歌,使百花的盛會(huì)又增添了幾分生機(jī)。你聽(tīng),有百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,有雄鷹勇猛強(qiáng)悍的吼聲,有鳥(niǎo)兒互相追逐的`嬉鬧聲,有幼雛膽小嬌嫩的啾啾聲……即使是絲毫不懂音樂(lè)的人也會(huì)被這動(dòng)聽(tīng)的交響曲所感染。聽(tīng)出了生命的美好。
努力向上的聲音
冬天里,松樹(shù)不畏嚴(yán)寒,如戰(zhàn)士般傲然挺立;
白楊樹(shù)不畏貧瘠,緊靠團(tuán)結(jié),力求上進(jìn);它們沒(méi)有因自己生長(zhǎng)環(huán)境而放棄生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!而是努力向上,我仿佛聽(tīng)到一種永不服輸?shù)穆曇簟?/p>
大自然的聲音遠(yuǎn)不止這些,只要你用心去傾聽(tīng),你就能從這些聲音中悟出生活的真諦。
大自然的作文 篇4
我們生活的環(huán)境中有許許多多的聲音,象市場(chǎng)里的叫賣聲、在大街上汽車的嘈雜聲、森林里的鳥(niǎo)鳴聲、山野間小溪的流水聲、風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲……,你們喜歡哪種聲音呢?
我喜歡幽深的大自然里那種天籟般,令人心曠神怡的聲音。
生活在現(xiàn)在的城市里,聽(tīng)到最多的是汽車的“嘟嘟”聲,房屋裝修的“吱吱”聲,建筑工地的“隆隆”聲,我認(rèn)為這些全部是噪音,影響著我們的工作與生活。
如果我們生活在大草原上,或是大森林里,每天聽(tīng)著小溪潺潺的流水聲,幻想著變成魚(yú)兒在清涼的溪水里游弋,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒自由的鳴叫聲,心就會(huì)隨著小鳥(niǎo)一起自由自在地飛翔……,無(wú)論我們遇到多么大的困難,都會(huì)有一個(gè)好心情去迎接挑戰(zhàn)。
長(zhǎng)時(shí)間生活在城市里的人,來(lái)到大自然的懷抱中,就會(huì)有一種神采飛揚(yáng)的感覺(jué),仿佛來(lái)到了仙境,會(huì)對(duì)人的身心健康有好處,要是再能聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的`笛聲,心都會(huì)陶醉的。
大自然就是有魔法的仙人,它用魔法把人們陶醉在這里。這種享受太美了,我只要想一想就能陶醉其中了。
多親近大自然、愛(ài)護(hù)大自然吧!大自然為我們?nèi)祟愄峁┥嫠匦璧馁Y源,為我們創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境?蛇是有些不道德的人去破壞它、傷害它。要知道,今天對(duì)大自然的傷害,明天就會(huì)得到它對(duì)人類的報(bào)復(fù)——自然災(zāi)害。
我們一定要從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為我們生存的大自然獻(xiàn)出我們的微薄之力。我希望學(xué)校能搞一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),就叫“親近大自然”。
大自然的作文 篇5
我是一只快樂(lè)的小蝸牛,大自然是我的母親。在春雨姐姐灑下甘露之后,我決定出去散散步。
我來(lái)到碧綠無(wú)邊的草地上,小草弟弟在吸著春雨姐姐灑下的甘露,看他津津有味的樣子,我決定不打擾他,決定去螞蟻兄弟的房子邊走走,他們的房子有許多通道。嘿,他們正在努力的勞動(dòng)呢!他們沒(méi)空招呼我,我四處走走,走著走著,走出了他們家。
我來(lái)到密密的樹(shù)叢里,大樹(shù)爺爺正安詳?shù)刈,啄木鳥(niǎo)大叔正為他捉蟲(chóng)子呢!啄木鳥(niǎo)大叔,多么好啊,樂(lè)于助人?,蝴蝶姐姐正在為花朵傳授花粉!多么勤勞的一位姐姐。加油!我不能幫他們什么,只能在這里為她們打氣了。
不知不覺(jué),我來(lái)山哥哥的頭頂,山哥哥像一個(gè)巨人,看著東方的太陽(yáng)公公下山,正在和他說(shuō)再見(jiàn)呢!是!大家都回家了,我看到月亮奶奶出來(lái)接太陽(yáng)公公的班呢!螞蟻們都陸續(xù)入洞了,鳥(niǎo)兒也回家休息了。貓頭鷹大叔卻睡醒了,正準(zhǔn)備捕捉田鼠了。夜晚的景色太美了,好一幅夜幕圖!
我也該回家了,回去的'一路上,大家都睡了,整一座山都沉靜下來(lái)。回到洞里,妹妹見(jiàn)我一臉喜悅,問(wèn)我去了哪里?我說(shuō),我去感受大自然的神奇呢!妹妹滿臉疑惑地在門口站著。我仰望天空,說(shuō):“這就是大自然的神奇!”
我生活在大自然的懷抱,真是自由快樂(lè)!
大自然的作文 篇6
第三次見(jiàn)到大海是在多年以后。高一暑假,我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐將近尾聲之時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕_叀_@一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因?yàn)槲乙?jiàn)到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙灘有著相著無(wú)幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過(guò)!@無(wú)疑又是人類的“杰作”。
我退卻了,不敢觸碰這樣的海水,更不必說(shuō)品嘗了。心目中大海那美麗的.身姿被擊得粉碎。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海,我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來(lái),有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂(lè),我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸,難道金錢果真如此重要?
從那次之后,我再也沒(méi)去過(guò)海邊,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心,直至終老。
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