大自然的作文4篇[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼……神奇的大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿智慧，蘊(yùn)含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來(lái)，讓我們一起感悟自然!

　　聽(tīng)!淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看，草兒綠起來(lái)了，花兒紅起來(lái)了，山朗潤(rùn)起來(lái)了，一切神奇的大自然在仙水的沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”，這便是春雨的感覺(jué)，雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那，仿佛聽(tīng)到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語(yǔ)。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤(pán)，嘩啦啦，嘩啦啦，伴著悶雷的轟鳴，雨傾盆而來(lái)，便有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。

　　閉上眼睛，你能感受到風(fēng)的觸動(dòng)嗎?看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，形成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天，風(fēng)的`季節(jié)；風(fēng)，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng)，可別驚疑，這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇，她呀，其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事，內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。

　　她呀，是要給自然一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，可真是別出心裁啊!

　　感悟自然，感受神奇的大自然的脈搏，聽(tīng)神奇的大自然的心跳，聽(tīng)神奇的大自然的呼吸。感悟自然，是尋求一份愜意，是尋求一份心情，是尋求一份詩(shī)意。

大自然的作文 篇2

　　我是大自然中的一員，可我不像彩虹那樣的絢爛，不像蒙蒙細(xì)雨那樣的清新，不像陽(yáng)光那樣的溫暖，我是人人都害怕的洪水。

　　我是小洪水。自從我出生以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有上岸玩過(guò)，看過(guò)上面的風(fēng)景。

　　我曾聽(tīng)前輩們說(shuō)，岸上有趣極了。于是，我和小伙伴們約定，一定得到岸上玩玩！

　　有一天，我實(shí)在忍不住了，和風(fēng)姐姐雨哥哥一起，再帶上其他的洪水朋友們，一起上岸看看人類(lèi)的`世界。

　　風(fēng)姐姐裹夾著雨哥哥率先沖向人類(lèi)的村莊。我和小伙伴們緊隨其后。這一路比我們想象得容易多了，一路都沒(méi)有遇到任何阻攔。

　　我們順利地上了岸。岸上的風(fēng)景可真美��！有太陽(yáng)，有彩虹，有花兒，有草兒。我們高興極了，左看看右看看，覺(jué)得什么都新奇極了！

　　我們快樂(lè)地玩耍，瘋狂地奔跑著，真是前所未有的快樂(lè)。

　　我們沖進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)村莊，人們看到我們，都害怕地趕緊逃命�？伤麄兡睦锱艿眠^(guò)我��！很快，我們就追上了他們。

　　他們知道已經(jīng)逃不掉了，都紛紛后悔地說(shuō)：“唉，真不該砍掉河邊的那些樹(shù)�。∵@回讓洪水得逞了！哎，真是自作自受啊……”

　　我可不管他們?cè)谡f(shuō)什么，只知道快樂(lè)地玩耍。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，一天就過(guò)去了。晚上，我和同伴們戀戀不舍地回去了。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，貪玩的我們又想上岸了。

　　這次上岸和上次上岸有些不同了，岸上豎著一根根“水棍”。原來(lái)是一些微不足道的樹(shù)木。

　　樹(shù)怎么抵擋得住我們呢？我們肆無(wú)忌憚向前沖去，可一沖過(guò)去，就被撞得頭破血流。無(wú)可奈何之下，我只好回去。

　　現(xiàn)在，我仍然想上岸玩，人類(lèi)會(huì)不會(huì)給我們機(jī)會(huì)呢？

大自然的作文 篇3

　　記得那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球，在回家的路上突然下起傾盆大雨，說(shuō)也奇怪，當(dāng)我們沖進(jìn)家門(mén)的那一剎那，窗外又是陽(yáng)光普照，這時(shí)在天際出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七彩繽紛的顏色，令人目眩神迷，雀躍不已。

　　大自然的色彩除了天際的彩虹外，蔚然的天空搭配朵朵的'白云，讓人覺(jué)得輕松自再。綠色的草地因?yàn)橛屑t色的花兒點(diǎn)綴，而顯得生動(dòng)活潑。寧?kù)o的湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花，有如世外桃源般的幽靜，讓人有置身仙境的錯(cuò)覺(jué)，此時(shí)有一群橙色的小魚(yú)游來(lái)及幾只黃色的彩蝶飛來(lái)，更增添了這座湖泊的活力，大自然的色彩就是這么豐富并具有生命力。

　　我最喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色讓我絕得有一種寬廣無(wú)私及幽靜的感覺(jué)，我喜歡躺在草地上仰望著藍(lán)天那種悠閑自在的感覺(jué)讓人心曠神怡。藍(lán)天就像一塊沒(méi)有邊界的畫(huà)布，讓云彩在上面恣意的揮灑出各種形狀，讓人有無(wú)限的想像空間，真是有趣。

　　生命因?yàn)橛辛松�彩而顯得豐富，我也要多充實(shí)自己，讓自己的人生就向大自然的色彩一般多采多姿，活力無(wú)限。

大自然的作文 篇4

　　那是一張照片，里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩，還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，周?chē)�的一切都閃閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片，來(lái)自大自然的林間……

　　樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著自然的歌曲，跳躍在每棵樹(shù)桿上，震落了樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，這便又是一個(gè)音符!

　　我慢慢地?fù)崦�著�?shù)桿，干粗粗的樹(shù)皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的泥土，帶著濕潤(rùn)的冰涼。感受天之情，地之韻。

　　我呼吸著這清新的空氣，感受不到天地的并存，踮起腳尖，細(xì)小的'石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進(jìn)我的腳間，石子的靈氣從腳尖開(kāi)始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個(gè)穴脈，我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動(dòng)!

　　大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!

　　我漸漸地打開(kāi)眼，望見(jiàn)眼前一片光明世界。

　　清泉“叮咚”響，魚(yú)兒歡快地游，蝴蝶追花，花應(yīng)而開(kāi)……

　　我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來(lái)，大自然的生命卻可以那么自由，那么無(wú)憂，就像是樹(shù)葉落了，可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后，就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡牡览怼６�人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……

　　我望望著夢(mèng)境般的世界，但事實(shí)告訴我，我沒(méi)有做夢(mèng)，我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!

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