大自然的作文（實(shí)用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的大自然的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。而在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。

　　小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣�，F(xiàn)在想想，覺得那是真是好笑。

　　長(zhǎng)大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的`雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

　　看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。

大自然的作文 篇2

　　雪，是大自然的音樂家。下雪的時(shí)候，他們像一個(gè)個(gè)小精靈，飄飄灑灑的從天而降。有的落在了樹枝，有的落在了屋頂，有的落在了小朋友的身上。當(dāng)小雪飛舞時(shí)，他輕輕唱著“沙沙”的歌曲，十分柔和的.飄落下來(lái)，令人感受到雪的溫柔。當(dāng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)時(shí)，窸窸窣窣地落在大樹上，“啪”的一聲就把樹枝壓斷了，讓人知道雪的威力。當(dāng)各種聲音匯聚起來(lái)，他們便唱著一首“雪的贊歌”，迎接小朋友們的到來(lái)。小朋友們沖進(jìn)雪里，踏的積雪咯吱咯吱作響，又為這首贊歌加入了美麗的音符！

大自然的作文 篇3

　　在生日的那天，我很想能得到一個(gè)好玩的禮物�？墒悄翘煳覀円獜膩喍≮s到新都橋，爸爸說大約要走500公里的山路，還要趕夜路。看來(lái)爸爸媽媽是沒時(shí)間給我買禮物了，我有點(diǎn)失望。

　　傍晚過了雅江縣，路開始不好走了，還遇到了很多大貨車，爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍(lán)色，天邊還有一抹淡淡的紅色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，就像一群群怪物。突然山后面出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星，我覺得那么亮，可能是金星。當(dāng)我們開到高爾寺山的時(shí)候，天空已經(jīng)成了黑色，我拉開車子的天窗，居然看到了很多很多的.星星。我很想下車看看，于是，爸爸把車停在了一個(gè)埡口。我們都下了車，我驚呆了，歡呼起來(lái)：“哇，太美啦！”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星，就像嵌著許許多多的寶石！爸爸說：“快看，銀河！”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向，看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細(xì)一看，原來(lái)是密密麻麻的星星擠在一起，有的大有的小，有的亮一點(diǎn)有的暗一點(diǎn)。我感覺自己被無(wú)數(shù)的星星包圍了，每顆星星都在不停地閃動(dòng)，好像在跟我眨眼睛，又好像在跟我小聲說話。我情不自禁地唱起了：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。

　　這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物，但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費(fèi)的禮物，那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”，我真是太幸運(yùn)了！

　　最后我們?cè)谛切堑呐惆橄�，終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物

大自然的作文 篇4

　　周圍都是黑乎乎的，這是哪？我睜開眼一看，我的身旁有著幾個(gè)松果，一只松鼠走了進(jìn)來(lái)。

　　它不管三七二十一就把我拉到外面。我一看，好多松鼠啊。它們都在松樹上摘果子，準(zhǔn)備冬天的食物。可是，這個(gè)樹林里的松樹并不多，它們摘得也很少。我也不能落后，我像風(fēng)一般爬上一棵高大挺拔的松樹，努力地尋找著松果。我一邊摘著松果，一邊用耳朵聽著外面的動(dòng)靜。突然，有幾個(gè)手里拿著斧頭的人類走進(jìn)了我的'視線。我馬上躲起來(lái)，觀察著他們的一舉一動(dòng)。只見他們把斧頭舉了起來(lái)，難道，他們要砍松樹？不對(duì)，他們要砍的是旁邊那棵大楊樹。過了三十分鐘，大楊樹倒下了，地面震得厲害，不少松果都從樹上掉了下來(lái)。哼，可惡的人類，居然把大楊樹就這樣砍掉了。我等那些人類走了以后，立刻爬下樹去撿掉在地上的松果。此時(shí)，我的心里只有憤怒。心想；雖然說我們松鼠愛剝樹皮，并不是什么益獸。但和那些人類相比之下，我們可就好多了。

　　唉，可憐的大楊樹啊，你好不容易才長(zhǎng)到那么高，那么大，就這樣被人類奪去了你的生命。而我們卻只能眼睜睜地看著你被殺。此刻，我們只能在心里為你默哀... ...

大自然的作文 篇5

　　大自然有許許多多的音樂家。

　　雪，是大自然的演奏家，下雪前，他會(huì)在天上玩他的游戲。當(dāng)他落到房頂，房頂便像歌手一樣，唱出不同的樂曲。不一樣的房子，有不一樣的聲音；不一樣的雪花，有不一樣的音樂。當(dāng)小雪下起，那聲音慢慢吞吞的'，好像在讀書，讓人感受到大自然的可愛；當(dāng)暴雪飛舞，整座城市都激動(dòng)起來(lái)，共同演出一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)，那音樂如此激昂，讓人感受到大自然的力量。

　　雨，是大自然的歌唱家，他會(huì)在森林里轉(zhuǎn)動(dòng)他的八音盒，一場(chǎng)快樂的演出便開始了。只要仔細(xì)聽，就能聽到他們歌唱：那聲音時(shí)大時(shí)小，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)輕時(shí)重，人們聽到可能會(huì)跳起舞來(lái)，從精彩的街頭表演，到空前絕后的交響樂。

　　雷，是大自然的伴奏師，他可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地敲起他的架子鼓，這鼓聲是多么響亮，多么令人意猶未盡。在路上走，不用害怕會(huì)他讓你嚇一跳的聲音，因?yàn)樗�只是在告訴我們：“我在演奏，我很快活！”

大自然的作文 篇6

　　春天最美是開凌。小草剛剛瑟縮的探出頭來(lái)，伸出嫩嫩的小手，報(bào)告春的消息。包頭的春天姍姍來(lái)遲，但卻與眾不同，屬黃河開凌最為壯觀。封凍數(shù)月，氣溫漸高，黃河冰下的暗流已經(jīng)活躍起來(lái)，水鼓冰開，黃河像一條剛從“冬眠”中蘇醒的巨龍，破冰成汛。接著所有的浮冰像是聽到了將軍的號(hào)召，隨著湍急的河水向前涌去，頗有金戈鐵馬，所向披靡之勢(shì)。

　　夏天最美是荷池。那池中盛開的朵朵荷花猶如個(gè)個(gè)長(zhǎng)在水中的粉衣少女，那樣美，那樣自然。晨光曦微，伴隨著輕輕的鳥語(yǔ)，他們?cè)谒�中舞�?dòng)。似乎在一夜之間，那原本一片綠色的池，忽然呈出幾點(diǎn)粉色。微風(fēng)之下，搖曳成景，霓紅之下，相映成輝。點(diǎn)綴了這片荷池，裝飾了整片夏天。即使僅是一片荷池，卻絲毫不失那別具風(fēng)格的夏的韻味。

　　秋天最美是落葉。走入秋天，就像開始了一場(chǎng)視覺盛宴。黃色的落葉、金色的`菊花、金黃的麥浪，讓人想到“滿城盡帶黃金甲”。當(dāng)你騎車悠閑走在小路上，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子從眼前翩然而過，慢慢落在地上。望向林間，頗有層林盡染，疊翠流金之美。最快樂的就是我們小朋友了，我們?cè)诹珠g尋找“寶根兒”。那歡樂的笑聲響徹林間，直上云霄，引得南飛的大雁都在此徘徊，流連忘返。

　　冬天最美冰窗花。晨曦微亮，和衣起坐，映入眼簾的是窗戶上那一朵朵晶瑩的冰窗花，它們是大自然鬼斧神工的杰作，如春花綻放，夏草葳蕤，秋波涌起。用手指輕輕撫摸，竟有棱有角，就像花的浮雕。這樣美麗的冰窗花，令人不由屏息凝神，不忍靠近，想要把它永留�？擅篮玫氖挛锟偸巧钥v即逝。太陽(yáng)升起，冰窗花也隨之消融，留下一點(diǎn)遺憾。

大自然的作文 篇7

　　“文字”在本文這個(gè)地方不僅是指書面上的文字，它還暗含“大自然的文字”；同樣“很厚的書”不只指用紙印刷的書，它還暗指玄妙無(wú)比、變化無(wú)窮的大自然的這部大書、活書。這篇用親切、生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了很多自然現(xiàn)象，作者引領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、了解這些大自然獨(dú)特的“文字”。本文采用總一分一總的結(jié)構(gòu)形式。作者多處使用比喻的修辭方法，如把星、云、鳥、石頭等自然界的生物比作“大自然的文字”；把天空、大地比作一本有趣的大書；把“向左右伸出兩個(gè)尖頭”的云山比作“鐵匠鋪里的鐵砧”；把樹林中的花崗石塊披著青苔的樣子說成“披著毛皮一般”等等，這些形象生動(dòng)的比喻既準(zhǔn)確地介紹了自然界的現(xiàn)象，又增強(qiáng)了說明的文學(xué)性，從中也能看出作者對(duì)大自然的熱愛。

　　伊林早在童年時(shí)期就對(duì)大自然、對(duì)科學(xué)、對(duì)詩(shī)歌發(fā)生濃厚興趣。他有時(shí)到鄉(xiāng)間去守在螞蟻窩旁，觀察螞蟻生活習(xí)性，一呆就是幾個(gè)小時(shí)。父親的工廠制造肥皂的過程使小伊林看得入迷。他把家里的廚房當(dāng)成試驗(yàn)工廠，試制肥皂，居然成功了。他按照書上的配方制成皮鞋油，用它把皮鞋擦得锃亮。這時(shí)，他高興得歡呼起來(lái)：“科學(xué)勝利了！”當(dāng)然，也有失敗的時(shí)候，但這卻使他懂得，科學(xué)試驗(yàn)需要付出艱苦的勞動(dòng)。

　　伊林從小喜愛讀書，尤其喜歡讀普希金、羅蒙諾索夫等名作家的作品。他九歲時(shí)第一次嘗試寫過一首火星的詩(shī)。兒童時(shí)代的伊林還寫過火山、熱帶森林、美洲豹和鱷魚的詩(shī)。

　　還在上大學(xué)期間，伊林就開始為兒童刊物《新魯濱孫》寫化學(xué)方面的科普短文。1925年，伊林大學(xué)畢業(yè)，到列寧格勒涅瓦硬脂酸工廠擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任，業(yè)余時(shí)間從事科普創(chuàng)作。1927年，他的.第一部中篇科普著作《桌子上的太陽(yáng)》（中譯本名為《不夜天》）問世。在這以后的26年間，伊林創(chuàng)作了近20部中篇和長(zhǎng)篇科普作品。其中有一些是與他的妻子合寫的。

　　伊林的科普作品知識(shí)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，文筆流暢，深入淺出，讀來(lái)使人回味無(wú)窮。

　　伊林說：“只有自己為所寫的事件感動(dòng)并且不掩飾自己感動(dòng)的人，才能引人入勝地描述這件事�！笔�月革命勝利后，蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)開展了熱氣騰騰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。這使伊林深為激動(dòng)，他不是旁觀者，而是滿懷激情的積極參加者。因此，他能寫出《五年計(jì)劃的故事》《山和人》和《人民──建設(shè)者》這樣一些激動(dòng)人心的、反映蘇聯(lián)五年計(jì)劃建設(shè)的科普讀物。在伊林的筆下，枯燥的數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)氣壯山河的故事，變成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的琴符。據(jù)我國(guó)科普界前輩、伊林著作的早期翻譯者董純才說，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，有些青年人就是在讀了《山和人》之后，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)充滿了美好的憧憬，奔赴延安去參加革命的。

　　伊林學(xué)識(shí)淵博。為了給自己的作品增添新的養(yǎng)分，他一生從未間斷過對(duì)知識(shí)的追求。伊林每寫一本書，似乎都是重新讀一個(gè)大學(xué)，要讀幾十本書和幾百篇科學(xué)論文。為了寫《人怎樣變成巨人》，他在幾年內(nèi)學(xué)習(xí)了歷史、考古學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等各種學(xué)科的書籍。他寫《人和自然》時(shí)，對(duì)氣象學(xué)和水文學(xué)研究了兩年之久。

　　伊林的創(chuàng)作態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)作時(shí)，先擬出提綱，描繪出大體輪廓，再著手寫。伊林出筆很快，但初稿寫完后，都要反復(fù)進(jìn)行認(rèn)真修改。伊林說：“就是最有趣的內(nèi)容和見解，要是用貧乏的、沒有表現(xiàn)力的語(yǔ)言來(lái)描述，也會(huì)是枯燥乏味的。”為了探求更好的表現(xiàn)題材的手法、形象和比喻，他絞盡腦汁，不斷構(gòu)思，他的《十萬(wàn)個(gè)為什么》采錄了生活中常見的現(xiàn)象，提出問題，并以簡(jiǎn)明、活潑的語(yǔ)言介紹基本科學(xué)知識(shí)，深受讀者歡迎。

　　對(duì)祖國(guó)建設(shè)的激情、廣博的科學(xué)知識(shí)、高度的文學(xué)修養(yǎng)和認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度，使伊林成了科普創(chuàng)作的巨人。

大自然的作文 篇8

　　余秋雨說：大自然是最美的雕琢者。 ——題記

　　山的雄，水的清，花的紅，草的綠……一切生命的張力，都是大自然雕琢而成的，是大自然在時(shí)光的流逝，生命的變遷中迸發(fā)出來(lái)的力量。讀讀下面的文字，你將感受到大自然的力量。 “溪邊照影行，天在清溪底”小溪是清的，是靜的。叢林中的小溪不知從哪里淘氣的冒出來(lái)，不論在行流的過程中遇到怎樣的坎坷，不論有千年古藤阻斷還是有奇峰巨石的抵擋，它都源源不斷，生生不息。遇到不同的.路徑，它們會(huì)毫不猶豫的選擇其中一條，因?yàn)樗鼈冎�道：無(wú)論哪一條，最終都會(huì)淌入大海。大自然所賦予它的是永不停息的力量，讓它在這力量中呈現(xiàn)出大海的波瀾壯闊。這便是千古文人墨客喜愛小溪，贊美小溪的原因了吧！ 在溪水的迸濺與沖破中，我聽到了大自然的力量，是生生不息。 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”觀云海茫茫，鳥瞰山峰壯麗。隨杜甫去泰山欣賞“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的美景，山間云層層層疊疊，樹林陰翳，你無(wú)不贊嘆泰山之雄美�！拔逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看山”巍峨黃山，群峰挺拔，奇峰怪石林立，你會(huì)為之叫絕！數(shù)不盡的天下名山，在大自然這個(gè)神奇的雕刻家手中將會(huì)更加壯美巍峨，而大自然的所有力量都將為天下名山添上重彩。 在奇峰雄山的景象中，我看到了大自然的力量，是挺拔向上。 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對(duì)蓮的寫照，蓮，它有潔白的身姿，雖扎根在淤泥中，但它一世潔白素雅，不失自己分格，多少詩(shī)人為它沉醉�！拔ㄓ心档ふ鎳�(guó)色”傾城傾國(guó)是牡丹的象征，紅艷妖嬈的身姿，為素白的歲月添上一筆重彩。“山寺桃花始盛開”在綠的遮蔽下，桃花粉嫩的身姿，莞爾的笑顏，給春天帶來(lái)了新的氣息，它雖在百花叢中不起眼，但有無(wú)窮的力量。大自然將它力量中的美全部給了花，讓百花各顯獨(dú)特的美。 在花影繽紛中，我嗅到了大自然的力量，是端麗嬌嬈。 經(jīng)過大自然力量的雕琢，溪水更加生生不息，群山依然巍峨高大，百花愈發(fā)幽香，在歷史的變遷中，我相信，大自然終會(huì)描摹出一幅壯麗的畫卷。

　　在無(wú)盡的遐思與感慨中，我看到了新的生命在大自然的力量下新生……

大自然的作文 篇9

　　夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而，靜靜的，沒有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩，誰(shuí)都叫不醒它。

　　“知了——”那然而孩子的鼾聲嗎？哦，原先然而蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，最后能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來(lái)沒有配合過，但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱，也不需要指揮，那合聲天然地優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，如出一體，像然而不絕的山泉流淌，一首之后一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

　　“呱呱——”大自然里的獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神，乍一聽似乎雜亂無(wú)章，可再細(xì)細(xì)品味，卻然而奇妙的唱和。

　　你一聲停，我一聲起，仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱，又宛如無(wú)數(shù)熱戀的情人，歡快地對(duì)唱著情歌，呼喚對(duì)應(yīng)，高低錯(cuò)落，天然成趣，真然而浪漫極了。

　　“咕咕一”循著古怪的聲音望去，只見一個(gè)黑影掠過樹梢，飛入灌木叢中，忽然又落在

　　樹梢上，露出一對(duì)詭異的眼睛。呀，那然而一只貓頭鷹！滿憂愁的詩(shī)人，在獨(dú)自吟詠它傷感的'詩(shī)篇。

　　夜更深了，蟬的“知了”聲漸漸消沉，青蛙的“呱呱”聲也低了下去，偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，大自然顯得出奇的寧?kù)o和安詳。

　　只有月光，如同慈祥的母親，無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子，萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。

大自然的作文 篇10

　　相信大家對(duì)大自然的美都不陌生吧，大自然也有很多美麗的風(fēng)景。

　　春天大自然春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，簡(jiǎn)直就是天堂，鳥兒從南方遷徙回北方，迎春花開滿山坡，到山坡上走上一圈，回家身上帶著香氣就像噴了香水一樣，這就是純天然的香水。到了中午孩子們奔騰而上，山地上、樹林里都瞬間熱鬧起來(lái)了。

　　夏天，大自然熱鬧非凡，知了、青蛙在荷塘邊為人們演奏了一道美妙動(dòng)聽的交響樂，孩子們高興地跑到池塘邊賞荷花，剝蓮蓬，炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光，游泳圈就像一朵朵盛開的花浮在水面上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在的游來(lái)游去。孩子們的笑聲、喊聲、打鬧聲包圍整個(gè)游泳池，蕩漾著歡樂，大人們也被吸引了，像孩子們般地匆匆跳下水，天真的嬉戲。這一定是一個(gè)歡樂的夏天。

　　秋天的美景真是千姿百態(tài)��！溫和的清風(fēng)隨風(fēng)舞蹈，紅彤彤的楓葉飄得滿地都是，真令人驚嘆不已！

　　秋天的'美景是理智的——它不像春天那么嫵媚、夏天那么炎熱、冬天那么冷淡，秋天的美景可是與眾不同。它可以帶給人們甜蜜生活，五顏六色的瓜果，隨風(fēng)飄揚(yáng)的果葉讓人們愛上了秋天。秋天猶如一個(gè)寂寞的小涼亭，它默默無(wú)聞地幫助著人們成熟果子。

　　冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語(yǔ)花香、沒有夏天壯觀的閃電雷鳴、沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。冬天來(lái)了，南方的冬天不下雪，生活在這里的人們無(wú)法領(lǐng)略千里冰封、萬(wàn)里飄雪的壯麗雪景，無(wú)法與雪花亂舞，無(wú)法目睹“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的景象。

　　大自然真是美麗啊！

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